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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。以下是小编收集整理的主题教育检视剖析问题方案范文六篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 主题教育检视剖析问题方案
为深入落实中央主题教育工作会议精神，切实把领导班子、班子成员、党员、干部存在的问题找实找准，根据中央主题教育领导小组印发《关于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》要求，制定本检视问题工作方案。
一、明确检视问题要求
(一)明确检视依据。按照《通知》中“六对照一结合”进行检视。“六对照”，即①对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，②对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题，③对照《中国共产党党内重要法规汇编》，④对照初心使命，⑤对照人民群众新期待，⑥对照先进典型、身边榜样。“一结合”，即结合征求到的意见建议，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。
(二)瞄准检视什么问题。查摆领导班子及其成员、党员，干部自身不足，查找工作短板。
(三)运用什么步骤检视。主要是广泛听取意见，认真检视反思，一般分八个步骤(具体内容见后面步骤)。
(四)听取谁的什么意见。听取工作服务对象、基层党员群众对领导班子及其成员、党员、干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作等意见和建议。
(五)上级给下级提出意见。上级党组织要结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况，对下级单位领导班子及成员提出意见建议。
(六)领导班子如何检视反思。聚焦主题教育“五句话”目标、八个方面突出问题和党的政治、思想、作风等党的建设存在的突出问题进行检视反思。
(七)党员领导干部如何检视反思。联系思想工作实际，实事求是检视自身在思想、政治、作风、能力、廉政等方面的短板与差距，把问题找实、把根源找深，明确努力方向。
(八)写实检视剖析问题材料。要一条一条列出问题清单，逐一剖析根本原因，逐一列出整改措施、节点与最后期限，不搞官样文章，不硬性规定字数。
二、掌握检视问题步骤
检视问题一般按以下步骤推进：
(一)广泛征求意见建议。通过下发文件、发放问卷、召开座谈会等形式，征集工作服务对象、基层党员群众对领导班子及成员、党员、干部突出问题的反应，以及对改进工作作风、改进工作的意见建议。
(二)对下出具意见函件。上级党组织结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况，对下级单位领导班子及成员提出意见。建议以书面函件的形式来落实，分别写清对领导班子及成员的意见。如需保密，可以用纸质文件形式，密封领取。
(三)深入开展谈心谈话。按照“主要负责同志带头谈，班子成员相互之间、与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表必谈，沟通思想、听取意见，指出不足、提出建议”的要求开展。谈心谈话要与召开专题民主生活会统筹在一起做。
(四)开展检视反思辅导。针对客观存在的检视反思的落实难度，党委书记召集党委会议(或其它形式会议)，组织班子成员结合学习调研情况和“六个对照”要求，既聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进讨论领导班子整体的问题，也对班子成员如何联系思想工作实际检视问题提出要求、进行指导。
(五)建立意见建议清单。分为领导班子及成员、党员、干部四类清单，对意见建议进行合理归类，明确责任部门及责任领导。
(六)建立自检问题清单。对分为领导班子及成员、党员、干部四类清单四类清单，清清楚楚描述问题，一条一条对应着写明产生原因。
(七)党组(党委)书记把关审核。党委书记对班子及成员自检后的问题清单进行逐一把关，对自检问题不到位的提出改进意见。党组(党委)班子其他成员按职责分工把关好党员、干部的问题清单。党支部书记对支部成员及干部全体党员自检问题清单逐一进行把关。
(八)起草检视问题对照检查材料。根据检视问题对照材料格式要求，提前起草领导班子检察问题材料，班子成员、党员、干部都要撰写好检视问题根材料，为召开专题民主生活会、组织生活会做好准备。
三、列出检视问题清单
领导班子及其成员、党员、干部按照“六对照一结合”，根据中央主题教育列出的八个方面的突出问题，自觉对表对标，列出两类检视问题清单：一类为共性清单，一类为个性清单。
(一)检视问题共性清单
主要从以下九个方面查找：
1.理论武装方面。是否学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统学、深入思考学、联系实际学，做到往深里走、往心里走、往实里走，实现学思用贯通、知信行统一;是否深入贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，存在置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题。
2.思想政治方面。是否旗帜鲜明讲政治，坚持政治建设是党的根本性建设，位居党的建设的首位，统领党的建设;是否坚持思想建设是党的基础性建设，坚守信仰、坚定理想信念，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
3.干事创业方面。是否存在政治责任感和历史使命感不强烈，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神不够，以钉钉子精神抓工作落实的力度不够;存在形式主义官僚主义，做表面文章、搞花架子，表态多、调门高、行动少、落实差等问题;存在层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频、过度留痕等问题;存在明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为，不担当不作为、慢作为、乱作为，新官不理旧账，工作标准、工作质量低等问题。
4.为民服务方面。是否坚守人民立场，树立以人民为中心的发展理念，增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事;是否存在作风漂浮，服务基层、服务群众意识淡薄，办事推诿扯皮、效率低下等问题。
5.清正廉洁方面。是否保持为民务实清廉的政治本色，正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人;是否存在违反八项规定精神，违规用车、违规用房，公款送礼、公款吃喝等问题。
6.基层党建方面。是否存在重形式轻实效，党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失等问题。
7.意识形态方面。存在加强党对意识形态工作的领导权有缺失，意识形态工作主体责任和“一岗双责”落实不到位等问题。
8.扫黑除恶方面。是否存在对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责，甚至包庇纵容、充当保护伞的问题;
9.其他方面。全面从严治党、落实“两个责任”问题依然存在;深入推进中央和省委巡视、市委巡察反馈问题整改不彻底;扶贫领域形式主义、官僚主义，不精不准、不严不实问题依然存在;扶贫领域腐败和作风问题、生态环境保护方面的问题、营商环境建设方面存在的突出问题等还不同程度的存在。
(二)检视问题个性清单
根据本行业、本系统、本部门、本单位、党员干部所在岗位特点，查找在思想、政治、作风、能力、廉政等方面存在的工作短板、具体问题，逐一列出个性问题清单。
四、加强检视问题的组织领导
(一)提高思想认识。各级党组(党委)要切实把思想和行动统一到习近平总书记讲话精神上来，统一到党中央和省委决策部署上来，进一步强化抓好检视问题的思想自觉、政治自觉、行动自觉。各级各部门各单位要结合实际研究制定具体的检视问题实施方案，有针对性地列出班子、班子成员、党员、党员干部存在的突出问题清单，逐一剖析根本原因，细化整改措施，为整改落实打下坚实基础。
(二)压实工作责任。各级党组(党委)要履行检视问题的主体责任，把检视问题贯穿在主题教育的全过程;党组(党委)书记要履行检视问题第一责任人责任，搞好班子及班子成员检视问题的严格把关;分管领导要履行检视问题具体责任人责任，其他班子成员要履行分管领域的检视问题的具体责任;党总支、支部书记是具体落实责任人，承担起具体实施、跟踪推进、强化落实的责任。从而形成“书记抓、抓书记，一级抓一级、级级压责任、层层抓检视”好格局，推动检视问题工作更加精准更加坚实。
(三)加强宣传引导。充分运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式，发挥主流媒体和新兴媒体作用，深入宣传中央和省委、市委关于检视问题的部署安排、检视的问题范围、方法步骤与检视成效。要深刻剖析反面典型，以案例明法纪、促检视，发挥警示和促进作用，推动检视问题工作走深走实。
第二篇: 主题教育检视剖析问题方案
按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总体安排部署，落实“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持把检视整改贯穿主题教育始终，聚焦解决突出问题，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，确保主题教育不走偏、不走样、不走空。教育引导干部始终坚持目标导向和问题导向相统一，突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题。通过问题检视，切实加强理论武装，实现全党思想、意志、行动的高度统一，在不断克服困难、解决问题中向着既定目标迈进，不断把主题教育引向深入。现就开展检视问题工作提出如下方案。
一、总体要求
深入贯彻落实中央和省委主题教育工作会议精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦学思用贯通、知信行统一这一根本任务，深刻理解这一科学理论核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，紧密结合新时代新征程新实践新要求，让学习成果展现在实际工作中，真正把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。坚持围绕中心、服务大局，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，做到两手抓、两促进。把自己摆进去，把工作摆进去，善于以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。
二、时间安排
2023年4月至2023年6月。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，奔着问题去、带着问题学、对着问题改，把检视整改贯彻全程，做到发现什么问题就解决什么问题，下大力破解各种矛盾难题。
三、具体工作安排
坚持问题导向，带着问题学、奔着问题去、对着问题改，
解决真问题、真解决问题，把检视整改、建章立制贯穿始终；坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效；要发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，列出问题清单，抓好突出问题的整改整治，确保取得实际成效；坚持“当下改”与“长久立”相结合，既解决问题又建章立制，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。
（一）检视内容
按照主题教育总体要求，着力解决六个方面的突出问题，一是在理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统；二是在政治素质方面，主要是信仰信念淡化，不顾全大局、搞部门主义；三是在能力本领方面，主要是推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强；四是在担当作为方面，主要是干事创业精气神不足，“躺平”不作为，不敢动真碰硬；五是在工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查不经常、不深入，搞形式主义、官僚主义；六是在廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，顶风违纪现象仍有发生，利用权力和影响力谋私贪腐，存在损害群众利益的腐败问题。对照以上六个方面，边学习、边对照、边检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。对照一次就提醒一次、扯一次袖子，进行深刻的党性分析和自我剖析，不断增强党员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界。
（二）检视方法
1.广泛征求意见建议。领导班子带头，党员领导干部要广开言路、畅通渠道，真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。通过下发文件、发放调查问卷、召开座谈会、谈心谈话等方式，真正把群众的意见充分收集起来、反映上来。
2.深入开展谈心谈话。主要领导带头谈、班子成员之间、与分管处室主要负责人、各支部党代表充分沟通，听取意见，指出存在的问题和不足。
3.开展检视剖析反思指导。针对检视问题，认真分析整改落实难度，党组书记召集党组会，组织班子成员结合问题检视情况，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设，讨论班子整体问题，对班子成员检视问题进行反思指导；领导班子和党员领导干部要坚持刀刃向内，敢于自我革命，认真检视反思，针对工作短板、具体问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行深入剖析。
4.建议意见建议清单。对检视问题进行梳理，氛围领导班子、班子成员、党员、干部四个类别，对意见建议进行合并归类，明确责任部门及责任领导。
5.建立检视问题清单。领导班子和党员领导干部要在深刻剖析反思的基础上，对检视出的问题和剖析的根源，要一条一条梳理，建立台账，列出清单，对症下药，切实把问题解决好。
6.起草检视问题检查材料。根据检视问题对照检查材料要求，提前起草领导检视问题材料，班子成员、党员、干部都要撰写对照检查材料，为召开民主生活会、专题组织生活会做好准备。
7.能整改的坚持立行立改。根据问题清单及整改措施，制定整改方案，分类提出整改落实的工作目标、工作措施、方式方法和时限要求等，切实做到边学习、边调研、边检视、边抓整改落实。
四、工作要求
（一）强化理论武装，提高思想认识。深刻认识开展主题教育的重大意义，准确把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。要贯通重点措施，理论学习上求深化，调查研究上求深入，推动发展上求实效，检视整改上求精准，坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。要结合工作实际，有针对性地列出检视问题清单，细化整改措施，对标对表认真剖析自身问题的原因，为整改落实打下坚实基础。
（二）加强组织领导，压实工作责任。要切实扛起主体责任，把主题教育谋划好、组织好、落实好。主要领导亲自谋划、靠前指挥、督促指导，以上率下带头抓好理论学习，带头抓好问题检视和整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，奔着问题去、带着问题学、对着问题改。深刻检视问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，全面检视、深入查摆存在的突出问题。把学和做结合起来、把查和改贯通起来、把破和立统一起来，既要突出重点抓住关键，又要统筹兼顾整体推进，确保各项工作都做扎实、做到位。
（三）坚持边查边改，解决实际问题。坚持具体问题具体分析，有的放矢进行整改，对所有问题都要列出清单，深刻检视剖析，对于苗头性问题抓紧改，把问题消除在萌芽状态，防止“病在肌肤”转化成“病入膏肓”；对于紧迫性问题立即改，一个一个解决，一件一件整改，问题不解决不放过，整改不到位不罢休；一时解决不了的，要盯住不放，明确阶段目标，持续整改，确保一件一件整改到位。
（四）强化责任监督，建立长效机制。要对领导干部检视问题和整改问题情况进行督促，对问题找得不实、剖析反思不深刻的，将严厉指出、督促纠正。要立足当前、着眼长远，着眼解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，既对已有的相关规章制度进行全面认真梳理，该坚持的坚持，该完善的完善，该废止的废止，又坚持问题导向，针对查找的问题举一反三，深入剖析根源，注重以点带面、加强制度设计，注重及时总结主题教育经验做法，及时以制度形式固定下来。
在检视问题过程中，要勇于直面矛盾，敢于正视问题，认真检视反思，把问题找实、把根源挖深、把群众期待摸准，明确努力方向和改进举措，拿出破解难题的实招、硬招。要对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标，聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差。
第三篇: 主题教育检视剖析问题方案
为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总体安排部署，落实“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，教育引导党员干部突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，把自己摆进去，把工作摆进去，善于以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，现就开展检视问题工作提出如下方案。
一、总体要求
深入贯彻中央和X主题教育工作会议精神，按照X主题教育实施方案要求，教育引导党员干部增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”不断强化党性修养、推进自我革命，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿始终，努力把问题找实、把根源挖透；对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署，系统梳理问题，列出清单、找准症结；在问题整改中，要拿出硬招式，善于解题，勇于破题，全力以赴抓好整改落实，以主题教育的实效推进党的建设和乡村振兴等重点任务打开新局面、取得新实效。
二、时间安排
2023年x月至X月，坚持把检视整改贯彻全程，边查边改。
三、检视问题具体工作安排
要发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，抓好突出问题的整改整治。坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。具体包括建立长效机制、总结评估。
（一）检视内容
X以上党员领导干部对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，在凝心铸魂筑牢根本反方面，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵；在锤炼品格强化忠诚方面，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义；在实干担当促进发展方面，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责；在践行宗旨为民造福方面，牢固树立以人民为中心的发展思想，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上；在廉洁奉公树立新风方面，增强纪律意识、规矩意识，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。对照以上五个方面找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面，找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距，进行深刻的党性分析和自我剖析。
（二）检视方法
1.广泛征求意见建议。领导班子和党员领导干部要广开言路、畅通渠道，真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。可以采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等方式，真正把群众的意见充分收集起来、反映上来。
2.深入开展谈心谈话。领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门负责同志之间要采取座谈交流、个别访谈、随机走访、谈心谈话等形式，沟通思想、听取意见、指出不足、提出建议。
3.深刻剖析反思。领导班子和党员领导干部要坚持刀刃向内，敢于自我革命，认真检视反思，针对工作短板、具体问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行深入剖析。要敢于“亮丑”，不能因为担心问题暴露太多影响形象、耽误前程，查摆问题时避重就轻、隔靴搔痒。要拿出壮士断腕、刮骨疗毒的决心，敢于对自己下狠手，真正查病因、去病根。
4.建立检视问题清单。领导班子和党员领导干部要在深刻剖析反思的基础上，对检视出的问题和剖析的根源，要一条一条梳理，建立台账，列出清单，对症下药，切实把问题解决好。
5.坚持立行立改。领导班子和党员领导干部要根据问题清单及整改措施，制定整改方案，分类提出整改落实的工作目标、工作措施、方式方法和时限要求等，切实做到边学习、边调研、边检视、边抓整改落实。
四、工作要求
（一）提高思想认识。要准确把握主题教育的总要求、根本任务和具体目标，把“学思想、强党性、重实践、建新功”贯穿始终，加强党的创新理论掌握运用，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面问题。要结合工作实际，有针对性地列出检视问题清单，细化整改措施，对标对表认真剖析自身问题的原因，为整改落实打下坚实基础。
（二）坚持边查边改。对检视的问题，逐项细化整改措施，能改的立即改，一时解决不了的盯住改、限期改，通过不断深化认识增强自觉、明确阶段目标持续整改，确保一件一件整改到位。
（三）压实工作责任。单位党组要履行检视问题的主体责任，把检视问题贯穿在主题教育的全过程；党组书记要履行检视问题第一责任人，把好领导班子及班子成员检视问题审核关；其他领导班子成员要履行分管领域检视问题的具体责任。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，奔着问题去、带着问题学、对着问题改。要深刻检视问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，全面检视、深入查摆存在的突出问题
（四）强化责任监督。要对领导干部检视问题和整改问题情况进行督促，对问题找得不实、剖析反思不深刻的，将严厉指出、督促纠正。开展专项整治，梳理问题清单，明确整改时限，制定整改措施，确保整改到位；推动建章立制，坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中的好经验好做法，及时以制度形式固定下来。
第四篇: 主题教育检视剖析问题方案
为深入贯彻xxx主题教育xxx总要求，按照xx检视问题整改工作的安排意见要求，在前期学习教育、调查研究的基础上，全面整体检视、深入查摆问题，找准短板弱项、抓好整改落实，推动各项工作高质量发展。xxxx特制定如下实施方案：
一、总体要求
问题检视整改工作是推进xxx的重要抓手，是对党员领导干部进行党性教育的重要内容，也是强化自我革命、推动工作提升的重要途径。各级党组织要强化责任担当，切实增强思想自觉、政治自觉、行动自觉，按照省委、市委的安排部署和时间要求，结合县委中心工作，认真对照主题教育列出的8个方面突出问题，对照中央和省委、市委巡视巡察发现的突出问题，坚持问题导向，着力查找政治偏差，查摆解决问题，加强制度建设，提高制度的执行力。要进一步夯实管党治党主体责任，强化管党治党的坚定性、自觉性和有效性，做到在即知即改、立行立改上担当作为，在真“学”实“做”上深化拓展，做到思想问题和实际问题一起解决、新问题和老问题一起解决、个性问题和共性问题一起解决、党组织问题和党员个人问题一起解决，推动全面从严治党向纵深发展，确保中央和省委、市委决策部署贯彻落实到位。
二、目标任务
（一）以整治为重点，查找突出问题。
1.贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题。对贯彻落实情况进行自查自纠，逐条梳理，建立台账。重点看习近平总书记重要指示批示的要求有没有落实、问题有没有解决、现状有没有改变。对存在阳奉阴违情况的党员干部进行批评教育，严肃问责。
2.落实“三会一课”制度不规范的问题。对党员干部参加会议的情况进行检查，落实会议纪要、决议等相关制度，确保党组织会议制度化、规范化。
3.深入查摆思想作风方面的问题。对党员干部的思想观念、工作态度、服务意识等进行检查，加强宣传教育，提高思想政治素质。
4.加强制度建设，提高制度执行力。对党组织的制度建设、执行情况进行检查，加强制度宣传和培训，确保制度落地生根。
（二）抓好整改落实。
1.制定整改措施。对查摆出的问题进行分析，制定整改措施，并明确责任人和时间节点。
2.加强宣传教育。通过各种形式宣传整改情况和成效，增强党员干部的自觉性和责任感。
3.加强监督检查。定期对整改情况进行检查，对整改不到位的单位和责任人进行问责。
4.加强督促推进。对整改措施落实情况进行督促和推进，确保整改措施落地生根。
三、工作保障
1.加强组织领导。各级党组织要强化领导，形成合力，确保工作落实到位。
2.加强宣传教育。通过各种形式宣传主题教育的重要性和意义，增强党员干部的自觉性和责任感。
3.加强培训和学习。通过开展培训和学习，提高党员干部的思想政治素质和工作能力。
4.加强协调配合。各级党组织要加强协调配合，形成合力，确保问题检视整改工作取得实效。
第五篇: 主题教育检视剖析问题方案
按照中央、省市委和区党工委部署要求，**局班子开展xxxx主题教育，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，以更高标准、更严要求抓好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实，达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率。现制定如下工作方案。
一、带头参加学习教育
**局党支部以普通党员的身份参加所在党支部学习讨论，同时根据实际制定个人自学计划，自觉主动完成学习任务。
1、认真开展个人自学。原原本本研读党的十九大报告和党章，《习近平关于“*”重要论述选编》、《习近平关于“*”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、以及习近平总书记视察山东、视察临沂重要讲话、重要指示批示，认真学习党史、新中国史、《中国共产党党内重要法规汇编》和新修订的《中国共产党问责条例》，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，深刻理解其核心要义和实践要求，学深悟透、融会贯通、真信笃行，自觉对表对标、及时校准偏差，增强贯彻落实的自觉性、坚定性。
2、参加读书班学习。按照区党工委要求，积极组织参加全区主题教育读书班，认真研读规定学习篇目，围绕加强党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等专题进行集中学习研讨;观看《沂蒙山六姐妹》、《沂蒙山》、《梦想沂蒙》、《喜盈代村》等优秀影视文化作品。
3、参加所在支部学习。落实好双重组织生活，根据党支部统一安排，班子成员以普通党员身份参加所在党支部集中学习研讨，每月不少于1次，领导班子成员发挥带动作用，结合分管和所在部门职能，带动所在党支部党员学习和研讨。
4、开展革命传统教育。按照就近就地就便、合理有序的原则，集中利用一天时间，到红色教育基地，开展重温入党誓词和初心、缅怀革命先烈等革命传统体验教育，接受党性洗礼，激发工作动力，围绕“传承红色基因、践行初心使命”进行研讨交流。
5、开展廉政警示教育。10月中旬，积极参加区党工委(管委会)班子集体到市廉政教育基地开展警示教育的活动。
6、开展形势政策教育。参加“蒙山干部大学堂”形势政策报告会，
二、开展调查研究
班子成员率先垂范，带头沉到一线、深入基层开展调查研究，了解民情、掌握实情，推动问题在一线发现、矛盾在一线化解、作风在一线改进。
1、确定调研课题。9月中旬，根据区党工委《实施意见》的要求，结合分管工作，坚持问题导向，研究确定调研题目。走出办公室，深入基层、深入群众，沉下去调查研究。调研题目既可是分管工作中的重点难点问题，也可围绕新旧动能转换、乡村振兴、“三大攻坚战”、深化旅游体制机制改革、推进全域旅游发展、“双招双引”、乡村治理、全面从严治党等专题确定。
2、扎实开展调研。从9月中旬开始，积极参加区党工委(管委会)班子成员的座谈交流、采取“四不两直”等方式，到分管单位、乡村振兴联系点、脱贫攻坚联系点、结亲连心联系点等开展调研。
3、深化调研成效。调研结束后，及时梳理调研情况，要完成一份观点鲜明、素材扎实、论证科学、建议可行、能够切实推动解决问题的高质量调研报告。10月中旬，梳理汇总调研成果，对调研发现的问题集体研究，拿出破解难题的实招硬招，形成具体化、精准化的工作方案。
4、讲好专题党课。在学习调研的基础上，从10月中旬开始，班子成员到分管领域、联系点或农村、企业、学校等基层组织单位讲党课。
三、检视查摆问题
按照区党工委《实施意见》“六个对照”的总要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，全面查找问题，深刻检视剖析。
1、梳理问题。9月中旬，深入开展“六查六找”，认真梳理班子和班子成员个人在贯彻落实习近平总书记视察山东、视察临沂重要讲话、重要指示批示精神方面存在的不落实、不扎实等问题，全面梳理汇总巡视巡察、干部考察、环保督查、扫黑除恶专项督导等工作中发现的问题，集体研究，列出清单。
2、广泛听取意见。9月下旬，举行征求意见座谈会，有针对性的选取部分民主党派、无党派代表人士和部分党员干部、“两代表一委员”、老同志老干部、企业职工、基层群众参加，听取他们对党支部各项工作的意见建议。
3、深刻检视剖析。10月中旬前，对收集到的意见建议、查摆出的问题不足进行检视反思，联系思想工作实际和岗位职责，主动把自身问题找实，自觉认领相关责任。
4、召开对照党章党规找差距专题会议。10月下旬，对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，全面查找各种违背初心和使命的问题，相互提醒警醒。查摆出的问题纳入主题教育整改落实任务，有关情况在民主生活会上说明。
5、开展谈心谈话。11月上旬，班子成员之间相互谈心，沟通思想、交流情况，听取意见建议。
6、做好专题民主生活会准备工作。11月上旬至中旬，制定专题民主生活会方案，撰写专题民主生活会班子对照检查材料和个人发言提纲。
四、抓好整改落实
坚持把整改问题贯穿始终，带头抓好整改落实，切实发挥示范引领作用。
1、边学边查边改。对照梳理形成的问题清单，坚持立查立改、即知即改，能够当下改的明确时限和要求，按期整改到位;一时解决不了的明确阶段性目标，持续整改。抓好“大排查大化解”工作，按照职责分工，主动认领、集中解决一批群众反映强烈的突出问题。
2、抓好专项整治。围绕中央、省市委和区党工委确定的重点整治任务，加强调度指导，及时研究解决专项整治中遇到的问题困难。对专项整治涉及自身分管工作的，主动认领相关责任，牵头抓好整改落实。
3、召开专题民主生活会。按照区党工委要求，召开党支部的专题组织生活会。
五、其他有关事项
**局党支部开展“*”主题教育，由综合科具体负责，市场科，监管科及公共文化服务科等班子成员根据分工配合做好相关工作并及时向区党工委主题教育领导小组报告开展“*”主题教育进展情况。
第六篇: 主题教育检视剖析问题方案
根据上级“不忘初心、牢记使命”主题教育部署和《洛阳市第四十中学关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》安排，现就我校检视问题工作提出如下方案。
一、总体要求
检视问题要严格对表对标、强化措施、狠抓落实，把检视问题贯穿到我校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的全过程，以刀刃向内的自我革命精神，边学边查边改，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，认真检视反思。防止以上级指出的问题代替自身查找的问题，以班子问题代替个人问题，以他人问题代替自身问题，以工作业务问题代替思想政治问题，以旧问题代替新问题。
二、检视内容
认真学习贯彻习近平总书记在“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，开展“四个剖析”主题活动，即剖析在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，剖析在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距, 剖析在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，剖析在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。同时，联系各处室、年级和个人岗位工作实际，深入查摆，通过自己找、群众提、集体议、领导点等方式，查摆差距不足，一条一条列出具体问题，一项一项明确整改措施，确定学校党支部、党政班子成员和各科(处)室的整改清单和整改工作路线图。同时，引导党员结合自身实际情况认真分析在思想、工作、学习中存在的问题，督促其整改落实。
三、征求意见建议
1.结合调研听取意见。学校党支部、党政班子成员和各科(处)室要结合调研，通过座谈交流、个别访谈等方式，面对面听取工作服务对象、基层党员群众的意见建议。
2.广泛征求意见建议。学校党支部、党政班子成员和各科(处)室要通过书面、召开座谈会、个别访谈、设置征求意见问卷等方式，征求党员、群众(师生)的意见建议。
3.开展谈心谈话。学校党支部、党政班子和班子成员、班子成员相互之间、班子成员和分管部门单位(处室)主要负责同志之间，要开展谈心谈话，交流思想、交换意见。
四、认真检视反思
我校党员领导干部联系思想工作实际，实事求是检视自身差距，把问题找实、把根源找深，明确努力方向和措施。党支部、党政班子成员和各科(处)室、党员领导干部要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。检视剖析要一条一条列出问题，不搞官样文章，不硬性规定字数。
五、坚持边查边改
对检视的问题，逐项细化整改措施，能改的立即改，一时解决不了的盯住改、限期改，通过不断深化认识增强自觉、明确阶段目标持续整改，确保一件一件整改到位。
六、有关要求
检视问题是“不忘初心、牢记使命”主题教育工作中的一项重要举措，学校党支部、党政班子成员和各科(处)室要将检视问题贯穿主题教育全过程，认真落实上级有关要求，建立工作清单，边查边改。10月底前，要形成第一批检视问题清单报党支部主题教育领导小组。
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