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主题教育领导班子问题清单及整改方案6篇

分类:实用文档发表于 2023-11-23 16:30阅读数:0

想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《主题教育领导班子问题清单及整改方案6篇》,希望对你的范文写作有所帮助。

主题教育是指围绕某个特定主题开展的一系列学习、讨论、实践活动,以达到提升人们对该主题的认识和理解的目的。 以下是小编收集整理的主题教育领导班子问题清单及整改方案六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 主题教育领导班子问题清单及整改方案

    按照党政班子自身建设工作要求,扎实开展工作,全面加强班子自身建设:

  一、工作开展情况

  1、政治建设情况:一是牢固树立“四个意识”,强化“四个自信”。通过班子中心组学习及支部主题党日活动,不断加强班子理想信念教育,教育引导班子成员在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上自觉以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决做到“两个维护”。二是抓好巡察整改工作。针对县委第二巡察组反馈的问题,提高政治站位,高度重视,制定方案,逐条整改。三是严肃党内政治生活,严格落实民主集中制。严肃党内组织生活制度,坚决落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等各项制度,班子成员均以普通党员身份参加组织生活。截止目前,开展党日活动10次。

  2、理论学习情况:党委把班子学习教育作为一项重要工作来抓,年初制定学习计划,由专人负责组织学习,党政班子成员分别领学各项学习内容。组织中心组学习13次,自学10次,开展测试6次,集中外出学习1次。

  3、干部队伍建设情况:镇党委时刻注重镇村干部队伍建设,目前班子成员9人,科员3人,事业干部26人。存在的主要问题镇机关干部年龄偏高,无年轻机关干部,公务员缺员,目前只有3名科级以下公务员;村干部的年龄结构偏大,文化水平普遍不高,当前,镇党委加强村级后备干部培养,共培养村级年轻后备干部28人。

  4、激励担当作为情况:班子成员能够担当作为,融合工作思路,能够形成班子核心,凝聚集体力量,发挥整体效能,班子成员有大局意识,能够互相配合、相互补位,形成工作合力。在疫情防控、环境整治、脱贫攻坚、社会稳定、党的建设各个方面取得了好成绩。

  5、一是加强党风廉政建设常态化,全年专题党委会研究部署党风廉政建设工作,落实一岗双责,明确班子成员党风廉政建设分工。二是落实党风廉政建设责任,同各村、各部门签订党风廉政建设责任状。三是加强警示教育。四是加大案件查办工作。

  6、基层组织建设情况:全镇共有党总支3个,支部12个,市级五星级党组织1个,县级五星级党组织4个,软弱涣散村1个,已整顿完成。加强基层组织建设,全面落实“三会一课”等各项制度,村级活动场所全部达标。

  二、存在问题

  1、理论学习不够深入,集中学习时间少。

  2、支部之间党建工作开展不均衡,个别支部滞后。

  三、下步工作计划

  一是进一步加强学习,严格按照年初学习计划,高质量组织学习,把集中学习与自学结合、把理论学习与外出考察结合,提升学习的时效性。

  二是进一步加强基层组织建设,建立完善的基层组织建设考核考评制度,把集中考评与日常考核相结合,把各支部的考评结果与村干部工资结合、与各村评优相结合,全面推进基层组织建设。

  三是进一步强化政治意识,牢固树立“四个意识”,强化“四个自信”,做到“两个维护”。

  四是进一步强化担当作为,班子成员合理分工,各负其责、互相配合,形成工作合力。

  五是进一步加强干部队伍建设,加强干部教育培训,打造一支高质量干部队伍。

  六是进一步加强党风廉政建设,真正做到“为民务实清廉”。

第2篇: 主题教育领导班子问题清单及整改方案

  严字当关,补精神之钙,除四风之害。四风现象之所以产生,就是党员干部修身、用权出现了问题,理想信念不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。

  一、存在的主要问题

  1. 在严以用权、严以律己方面,作为教育者,所面对的最大群体就是学生和家长,我们手中所掌握的一切权利都是为学生和家长服务的。而在实际工作中,有时并没有将这种权利落实到实处。常常抱怨学生学习不好,不好管理,有时甚至抱怨家长不负责任,埋怨家长存在问题等,没有自己找原因,没有严格要求自己,没有真正把教育当作自己的事业,没有对学生和家长心存敬畏,没有把学生和家长的需要装在心中。

  2.谋事要实、创业要实方面,自身存在诸多不足。新到现在的学校,接手新的管理工作,对教学管理等业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。在一些事情上,在没有人督促的时候,经常会出现偷懒、放松等情况,工作方面不够积极主动,遇到问题,不能在第一时间迎难而上,有逃避、退缩的倾向,缺乏主动性、积极性,有顺其自然的错误想法和做法。

  二、存在问题的原因

  1.政治学习不够,理论功底浅薄。平时读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用。

  2.多工作和业务的钻研不够。本学期分管工作由德育管理改为教学管理,对自己来说是个新的工作,自己主动去学习、研究不够,与教务处研究交流不够,工作开展不够积极主动,工作成效不明显。这些都说明对自己严格要求不够。

  3.为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念,对于一切为了学生,一切为了家长、一切为了教师的工作方法的理解不够深入透彻,没有坚定任何时候都要以群众满意度作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

  3.工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实。

  三、今后的努力方向和措施

  1.切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。通过学习保持政治上的清醒和坚定,通过学习提高理论水平和看问题的能力,通过学习树立自己正确的世界观、人生观和价值观。

  2.在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。要求学校教职工做到的,自己首先要做到,而且要做的更好,要紧密联系群众,蹲下来和教师对话,保持平和心态,做到 “有耐心、有爱心,又细心”,充分调动教师的积极性,依靠全体教师,扎实做好课堂教学改革工作,努力提升学校教育教学质量。

  3.端正工作态度,自觉、主动加强教学管理业务和新课改知识的学习。在校长室的领导下,进一步完善教学管理制度,认真做好教学管理过程的落实和考评,探索适合自己学校的课程和课堂教学改革,形成有特色的学校课堂教学。

  通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

第3篇: 主题教育领导班子问题清单及整改方案

  按照全县《在“xx”主题教育中认真开好民主生活会的通知》精神,对照党章党规、对照初心使命,镇领导班子从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面进行深入查摆问题,深刻剖析根源症结,明确了整改措施和努力方向。现就有关情况报告如下。

  一、存在的主要问题

  (一)在理论学习方面。一是在“学懂”上做得不够到位。对于习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省市县的重大决策部署,都能按照规定动作传达学习,但在学习上系统性、规划性还不够,存在实用主义倾向,安排什么学什么、用什么学什么,没有完全做到内化于心、融会贯通。二是在“弄通”上做得不够到位。读原著、学原文、悟原理上下功夫不足,深学深悟、常学常新还有差距,对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、实践要求和科学方法等理解把握不够透,有时满足于通读一遍、谈谈体会、提提要求,没有全面吃透精神、全面掌握精髓。三是在“做实”上做得不够到位。理论联系实际不够,有时存在理论学习和指导工作脱节的问题,用习近平新时代中国特色社会主义思想来谋划决策、指导实践、推动工作还不够到位,特别是用新理念来指导培育发展产业、持续改善民生、加强基层治理等方面,缺乏系统研究和统筹安排,在具体工作的推动上还有差距。

  (二)在思想政治方面。一是政治站位有待提升。凡事先从政治上考虑不够,有的上级文件组织传达学习不够及时,有时将一些领导批示交办事项等同于一般性工作,组织研究处理不够,影响工作落实。二是政治敏锐性不够强。对总书记关于伟大斗争的理解不深入,对一些诋毁党和国家建设事业的不实言论警惕意识不高,认为只要自己不传不信就行了,没有旗帜鲜明地反驳和斗争。三个是民主集中制执行有差距。有时因为时间原因,个别决策调查研究、听取意见、反复讨论做得不够。有的班子成员的素养有待进一步提升,还不善于把各方面的真实意见掌握全、把握准,导致有时决策质量不高等问题出现。四是落实意识形态工作责任还有差距。有的班子成员对意识形态工作“一岗双责”没有清醒认识,在具体落实上过程中,认为是党委主要领导和宣传委员的事情,在自己的分管领域安排部署少、督促落实少。(三)在干事创业方面。一是创新破难上的有差距。思想解放有待进一步加强,在用好用活政策上深入研究不够,创新破解发展瓶颈的办法举措还不多。在工作落实上,习惯于做“二传手”,结合实际创新推动上级决策部署落实不够。比如,在整合涉及项目资金,最大限度发挥效益上就还有很大差距。二是加压奋进力度还不够。有时在确定年度工作目标时,把困难考虑得较重,倾向于保完成、多超点,导致有时在确定指标时要求不高,有的工作启动不主动,甚至有时为了少出错、少麻烦,出现不愿意向上争取交上资金的情况。三是进取精神有所减弱。

  有的班子成员认为自己担任正科都已经很多年了,有船到码头车到站的想法,有的工作不想管、不愿管,有时存在回避矛盾、被动应付的现象,超前意识不足,疲于完成任务,主动争先进位的意识还不够强。

  (四)在为民服务方面。一是密切联系群众还有差距。有的领导班子成员认为,自己经常在乡镇,对很多情况比较熟悉,就只是按照改进调查研究、密切联系群众相关规定和要求到基层走访调研、了解情况,存在“走马观花”“蜻蜓点水”的情况,与群众沟通交流不够,对群众所需所想所盼了解不够。二是宗旨意识树得不够牢。有的领导班子成员习惯于坐到办公室安排工作、调研工作、分析工作,深入村组、深入群众、深入农户家中较少,对群众反映的困难和问题收集得多,过问得少,了解面上情况多,找深层次原因少,以致于群众对个别党委政府工作的满意度不够高。三是脱贫攻坚抓得不够扎实。有的领导班子成员仅满足于完成面上的脱贫任务,在产业扶贫、精神扶贫方面思考谋划不够,有的地方产业扶贫质量还不高,扶智扶志的效果还不够好,离上级关于高质量脱贫的要求还有差距。

  (五)在清正廉洁方面。一是持续反“四风”还需进一步加强。领导班子成员政治上、思想上是坚定的,也能自觉遵守党的各项纪律和规矩,但也还存在持续反“四风”不深、不紧的问题,对四风的隐形变种警惕性不高。比如,有时到村组开会、指导工作,有在村组干部家中吃工作餐的情况,有时甚至还存在喝点老白干不算啥的思想。二是落实党风廉政建设“一岗双责”还需加强。

  有的班子成员对分管部门的党风廉政建设做到与业务工作同安排、同布置,但同检查、同督办还用力不够,日常监督管理措施、办法不多,往往是出了问题才事后追责。

  二、产生问题的原因症结

  深刻剖析存在的问题,其根源主要有三个方面。

  (一)党性修养锤炼还不够。有的班子成员认为长期接受党的教育培养,且在日常工作中,经常涉及党的理论,既在学习也在运用,在思想上存在重具体工作、轻理论学习的问题,常常是临时抱佛脚,没有自觉地持续加强党性锤炼,放松了理论学习,对党的十九大精神、党章党史、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果缺乏经常性、系统性的学习,常常是一知半解。

  (二)宗旨意识有所弱化。通过深刻剖析,之所以出现群众观念淡化、宗旨意识弱化,主要是没有深刻领会以人民为中心的思想,没有把群众的利益放在首要位置,没有时刻做到想群众之所想、急群众之所急,想问题、办事情没有时刻站在人民群众的角度,做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。没有准确把握好解决实际问题与为民服务的关系,没能时刻做到从人民群众关心的事情干起、从让人民群众满意的事情做起。

  (三)纪律观念有所弱化。遵规守纪定力不足,艰苦作风保持不够,随着经济社会的发展,家庭经济条件、生活水平都有了明显的改善,逐渐放松了对自己的要求,没有时刻按照“四讲四有”“两学一做”等要求严格约束自己,勤俭节约和艰苦奋斗的意识有所削弱,对“千里之堤,溃于蚁穴”的认识不深刻、警醒不够,出现了吃好点、穿好点、用好点不算什么的错误思想,导致自律标准一点点降低,思想防线一点点松懈。

  三、整改努力方向

  针对以上问题和原因,镇领导班子将坚持立行立改,采取有效措施切实加以解决。

  (一)旗帜鲜明加强政治建设。深刻学习领会以党的政治建设为统领的核心要义,旗帜鲜明讲政治,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严守党的政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活,坚决防止和纠正自行其是、各自为政,有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策等行为,确定上级决策部署在**镇落地生根。

  (二)持之以恒强化党性锤炼。时刻对照党章党规,对照党中央、省市县要求,对标先进典型,在工作实践中不断锤炼党性,努力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。牢固树立为民情怀,坚持把满足人民对美好生活的向往作为最大追求,真正做到问政于民、问计于民、问需于民,严肃查处发生在群众身边的腐败行为和不正之风,切实为人民群众办实事、解难事、做好事,努力以干事创业实绩赢得广大人民群众的认可和支持。

  (三)坚定不移推动工作落实。坚持以察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效作为根本要求,狠抓工作推进落实。强力推动全县“工业强县、文旅兴县”战略部署,细化任务分解,强化督促落实,严格考核问效,确保县委县政府各项决策部署落实到位。认真贯彻落实新发展理念,狠抓项目建设、产业发展、民生改善和基层治理,努力推动全镇经济社会实现高质量发展,不断提升人民群众的幸福感、获得感和安全感。

  (四)从严从实打造清廉队伍。坚持把带头遵守党纪党规作为生命线,时刻做到心有所戒、行有所止,坚决守住廉洁自律的底线,真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,不断提升人民群众满意度。不断健全制度机制,狠抓制度规定落实,使其真正成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

第4篇: 主题教育领导班子问题清单及整改方案

  从两学一做教育到党的十九大,本人能够以一名共产党员的标准要求自己,认真学习党章党规和十九大习近平新时代中国特色社会主义思想和新修订后的党章,积极思考,力求在思想上有所进步,在党性修养上有所提高,但距离新时代的环境下党组织对优秀年轻的共产党员的要求还有一定差距,政治上、思想上、工作上、行动上还存在着一些问题和不足,需认真梳理、查摆、剖析、整改。

  (一)“四个意识”牢不牢。本人政治信念坚定,对党忠诚,能够自觉遵守党的纪律,对党的事业充满信心。思想上始终同党中央保持一致,积极学习党的新理论新思想,有一定的政治思想觉悟。自认为系统地研读了中国共产党党史、党章、马列著作、毛泽东思想等,但在现实的工作和生活中,政治敏锐性不强,就潜移默化地弱化了理念信念。反思存在问题,主要是加强理论学习不够,理论联系实践的能力不够强,今后的工作中应该更加注重这方面能力的学习。

  (二)“四个自信”有没有。四个自信指的是道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,是对全党全国各族人民精神状态的新要求。我能够自己深刻意识到自己第一身份是共产党员,坚决服从组织决定,听从组织安排,相信党相信组织,始终与党保持高度一致,但对“四个自信”的认识仅是停留在笼统的认识层面,对他们的内在联系,对他们拥有的科学指导意义没有细致的研究,缺乏厚度,在学懂、弄通功夫不够。今后要强化战略思维,辨证思维的学习,加强实践,夯实理论基础。

  (三)工作作风实不实方面。自己始终把踏实干事,忠于职守,勤奋敬业,遵守纪律,尊重领导,团结同志放在第一位。但在工作中仍然存在工作作风不够扎实,对待工作有时不够主动,积极,缺乏开拓创新的意识、思路和办法更多的是安于现状,主动性不够强烈,在学习上、工作上有时放松对自己的约束和管理。今后的工作中要戒骄戒躁,要沉下心来,沉下性来,多学习,多向领导和同事请教,主动学习,打开思路。

  (四)发挥作用好不好方面。服务还不够强,对待工作有时存在得过且过,满足于现状而不去精益求精。对待困难的问题习惯放到最后解决,缺乏勇往直前,不畏险阻,敢想敢做的工作态度和果断精神。作为机关单位里最年轻的一员,身上的朝气磅礴的一面并没有完全体现,白加黑的意识有所减弱,存在懈怠和畏难的心理。

第5篇: 主题教育领导班子问题清单及整改方案

  转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮助下,自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:

  一、存在问题

  1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

  2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

      3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

  4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

  二、整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

  2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

  3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们的发展形式之一。

  4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

  5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

  6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

  总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

第6篇: 主题教育领导班子问题清单及整改方案

  根据《中共**市**区***党委关于印发<落实区委第五巡察组巡察区***党委反馈意见整改工作方案>的通知》(**水务党委〔2018〕45号)精神,***支部认真领会文件要求,把整改工作放在第一位,及时部署安排整改事项,照单全收区委巡察反馈意见。班子成员严格对照区委巡察反馈意见进行深刻剖析原因,主动把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,对标对表查找存在的问题,深刻剖析问题产生的根源,制定落实整改措施。我代表支委班子报告对照检查情况:

  一、存在的主要问题

  (一)在政治功能方面:习总书记指出,讲政治既看态度,更靠能力,支部围绕学习贯彻“习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神”突出改造思想、改进工作、改转作风,改正问题,带头落实学习十九大报告精神、学党章、上党课,交党费等活动,党组织教育、管理和监督党员的发挥是好的。但也存在“三重三轻”的问题,重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化;重表扬轻罚,党员作用先进性不够,个别党员空有身份、形象不端。

  (二)在支委建设方面:班子成员普遍感到,作为一名党员干部,每一步都离不开党的培养、组织的培养,特别是见证了十九大以来,以习近平同志为总书记的党中内开创了党和国家建设发展的新局面,更加坚定了党的信赖,坚定了对习总书记的拥护爱戴,坚决听从习总书记和党中内指挥,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。但对照标准更高的要求,也还存在工作落实的针对性实效性不高的问题,特别是在落实中遇到困难时,积极主动协调做得还不够,强调客观调研,政治执行力还有差距。

  (三)在政治学习方面:都能够自觉用习近平新时代中国特色社会义思想武装头脑、指导工作,问题主要是学习的系统性还不够,虽然都制定了学习计划,但有时受工作矛盾的冲突,学习上缺乏深度思考,零打碎敲多,系统学习少,浮在面上多、深入研究少、被动接受多、主动获取少;对一些新指示新要求的学习比较及时,但全纵深学习、全方位理解还不够;在学习上有时还存有任务观念、实用主义,对上级强调多、要求严的内容抓得比较紧,还有突击式、被动式学习的现象。

  (四)在工作作风方面:支委班子能够认真践行习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,坚持一切从实际出发的优良作风。但也还存在问题:一是没有经常性的开展谈心谈话。二是落细落小的问题有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好的地关注全程、关注细节。

  (五)在作用发挥方面:主体责任落实不够。我们支部推动全面从严治党落地生根力度还不够大,对党员教育从集中性向经常性延伸的衔接还不够紧密,学习记录不够规范,缺乏讨论。

  (六)在自我要求方面:支部班子高度重视自身建设,能够严格遵守中央八项规定,自觉落实:“三会一课”制度,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。但问题也不少,有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准,但小事小节管控还不够。

  二、产生问题的原因

  (一)跟紧跟上的能力素质不足。学习理解和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不强,思想认识提高慢,工作落实办法少,“跟得上”的标准不高,“走前列”能力不够,思想上动力虽足,但工作成效上不够。

  (二)革弊鼎新的思想观念不牢。部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完成转变,实际工作中问题意识树得不牢,缺少积极主动破解矛盾、化解难题的思路和方法。

  (三)敢于担当的信心决心不强。工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作,落实工作没有真正落实效果出发。

  (四)从严治党责任担当还有欠缺。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段。制度没有真正“铁起来”,致使党组织功能弱化,少数党员意识有所缺失,没有体现坚强的原则性战斗性。

  三、下步整改措施

  下一步,我们将严实要求贯彻到各项工作当中去,不断强化“四种意识”,以“跟得上、走前列”的政治自觉正确对待问题,以求创新、谋发展的使命自觉奋力破解问题,以班子自身的全面过硬带动全面发展再上一个新台阶。

  (一)注重深化理论武装,确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高班子自身建设的重要途径紧抓不放,围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,抓好十九大精神尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟。

  (二)注重主动担当作为,全力推进任务完成。真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位管理上。

  (三)注重从严制度落实,不断提高党建质效。扎实组织专题教育。组织支部全体党员至少每月进行一次集中教育;每半年围绕党员思想作风、履职尽责等,采取党员大会的形式进行集中授课。认真落实主题党日活动制度。深入开展主题党日活动,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度。

  (四)注重狠抓正风肃纪,营造清风正气氛围。自觉把纪律和规矩挻在前面,做好从严治党“主体责任“,加强监督,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整改的高压态势。结合“两学一做”教育制度化常态化,督促班子成员贯彻落实承诺事项,给全体党员作好表率、当好样板。

主题教育领导班子问题清单及整改方案及整改措施

标签: 方案