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党支部检视问题整改方案集合6篇

分类:实用文档发表于 2023-12-16 15:09阅读数:0

想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《党支部检视问题整改方案集合6篇》,希望对你的范文写作有所帮助。

党支部:是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。以下是小编收集整理的关于党支部检视问题整改方案【六篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇一】党支部检视问题整改方案

  为不断增强档案局党支部的创造力、凝聚力和战斗力,进一步深化创先争优活动,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,经认真调查、多方征求党员、干部意见,按照开展“三分类三升级”活动阶段性工作安排,对我局现存的问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题,档案局党支部特制定以下整改方案:

  一、存在问题

  1.抓党建工作的重要性认识不够。在抓机关党建工作中存在“只求完成任务、不求精益求精”的思想,没有完全树立“抓好党建是最大政绩”的政绩观,片面认为党建工作是长期工作,政绩难显现,把研究业务工作排在党建工作之前,存在重业务轻党建的思想。导致日常工作的开展主要以业务为主,党建工作为辅的情况。

  2.落实党内政治生活制度还有差距。一是制度不够健全,一些制度修订的不及时,一些该建立的制度没有建立。二是没有把党内制度建设作为从严治党的有效手段,支部大会制度执行不够规范,缺乏严肃性,“三会一课”、双重组织生活会等制度坚持不够好,存在开展不及时等问题。

  3.党务工作者队伍还相对薄弱。党务工作人员配备相对不足,从支部书记到支部成员全部兼职其他工作,无法将全部精力投入到党建工作中。我局党支部因党员少,无法成立支委会,从事党务工作的同志都是其他业务科室的骨干和中坚力量,全身心做好党务工作有相当大的局限性,需要进一步加强党务干部队伍建设。

  4、党员教育管理不到位。学习是个长期积累的过程,尤其是党员干部队伍的理论学习仍要加强,我局部分党员干部分析问题与解决问题的能力不够,把握工作的能力欠缺,导致有时出现穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

  5、党建活动载体不丰富。支部组织开展争先创优主题活动少,未能很好地激发出党员的工作热情,共产党员的朝气、先进性在工作中表现不突出。党员干部之间思想沟通少,对党员的思想状况和需求了解不够,特别是对离退休党员、干部关心、帮忙,解决实际问题不够,组织的温暖没有得到充分体现。

  二、整改措施

  1、强化队伍。用心开展党员集中学、座谈讨论学、自学的学习活动,在局党支部中开展党史、宗旨教育、为民务实清廉及党的十九大精神等培训,提高党员思想认识。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,认真做好软弱涣散党支部党员发展工作。不断改善党员结构,壮大党员队伍,增强党支部的战斗力。

  2、健全制度。重点建立和完善“三会一课”制度、民主评议支部制度、民主管理制度等相关制度,着力解决“战斗力不强”的问题。

  3、发挥作用。加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。组织党员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党十九大会议精神、习近平总书记系列重要讲话精神,使机关党员做到真学、真懂、真信、真用,始终保持政治上的清醒和坚定,在思想上、行动上走在前列。树立正确的世界观、人生观、价值观及权力观、地位观和利益观,提高贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性,增强政治意识、大局意识和责任意识。

【篇二】党支部检视问题整改方案

  今年以来,市政务服务中心党组按照市委统一部署,认真开展“两学一做”学习教育活动,把加强基层党建工作作为巩固执政基础,服务改善民生的重要举措;真抓实干,务求实效,坚持问题导向,广泛征求意见,深入查摆问题,认真研究整改措施,经集体讨论审议,特制定本整改方案。

  一、指导思想和基本原则

  (一)指导思想

  认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,把贯彻落实中央“八项规定”、省委“九条规定”、州委“七条规定”和市委“十项规定”作为切入点,始终坚持“三严三实”标准,切实把解决问题摆在突出的位置,聚焦解决“四风”问题,从自身建设抓起,搞好示范带头。努力实现作风建设制度化、规范化、常态化。实现两手抓、两不误、两促进,真正取得让人民群众满意的实效。

  (二)基本原则

  1、坚持领导带头,层层示范。市政务服务中心领导班子要坚持以身作则,带头践行群众路线,带头落实整改任务,一级抓一级,层层抓落实,为中心全体党员干部作出示范和表率。

  2、坚持问题导向,务求实效。坚决杜绝形式主义和表面文章,聚焦“四风”,从实际问题抓起,切实解决好涉及群众利益问题,抓出实效,赢得群众信任。

  3、坚持齐抓共管,上下联动。在全中心形成既各司其责,又相互协调配合的工作格局,要坚决按照上级部署安排,吃透精神,落实精神,推进整改,搞好上下联动,形成抓整改落实的合力,推进各项整改任务落实。

  二、存在的主要问题

  (一)思想认识不到位。认为党建工作是长期性、慢慢来的工作,习惯把业务工作当作“硬任务”,把党建工作看成“软指标”,将大部分党建具体工作布置给分管领导完成,缺乏统筹谋划和系统思考。

  (二)执行纪律不严格。虽然每年都制定了党建工作考核办法,但在执行过程中经常失之于宽、失之于软。对作风督查发现的违纪问题,在追责时,觉得窗口人员工作压力大,干工作不容易,往往以口头批评教育或是内部通报批评为主,没有上交纪检监察部门,致使对窗口人员的教育管理整体缺乏刚性。

  (三)工作方法不创新。平时忙于各类公务,没有很好的学习各种基层党建先进工作典型经验,没有研究新时代基层党建工作亮点、特色,只是一味按照上级的指示、以往的经验,导致工作方法欠缺。

  三、整改主要内容、责任分工和时限要求

  (一)继续强化履责意识。继续坚持“书记抓、抓书记”的思路,牢固树立抓好党建是本职、抓不好是失职、不抓是渎职的思想理念,发挥好带头示范作用。充分发挥班子整体作用,把党建融入到各项业务工作中,推动党建工作深入开展。充分发挥纪检组的监督作用,为纪检组履行监督责任提供后盾和保障。

  (二)建立健全长效机制。健全党建工作制度,完善党建工作责任制,明确责任分工。建立完善党建工作绩效考核、评议、问责机制,实行分级负责,一级抓一级,层层抓落实,推进党建工作科学化、规范化和制度化。

  (三)继续抓好班子队伍建设。不断加强党员干部学习培训,注重对干部的培养和锻炼,努力建设“学习型”“实干型”“服务型”“清廉型”的领导班子和干部队伍。从严要求和管理干部,坚持将作风建设常抓不懈,巩固党的群众路线教育实践活动成果,防止“四风”问题复发和反弹。

  (四)丰富党建活动载体。通过多种方式广泛开展教育活动,如重温入党誓词、聆听革命烈士光荣事迹、廉政警示教育、志愿者服务、访贫问苦等,树立党组织和党员率先垂范、无私奉献的社会形象。组织开展丰富多样的文体活动,如读书月、登山比赛,促进窗口工作人员之间的了解,增进友谊,增强党组织的凝聚力。

【篇三】党支部检视问题整改方案

    为切实抓好县委对XX党委书记20xx年度基层党建工作述职评议考核反馈的5个方面意见的整改,现制定如下方案。

      一、整改的目标任务

      以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕新时代党的建设总要求,坚持问题导向,聚焦县委反馈意见指出的问题,制定整改措施,压实整改责任,确保县委点出的存在问题得到有效破解,工作短板得到有效加强,基层党建质量和水平得到提升。

      二、存在问题和整改措施

      (一)部分党员领导干部对党建工作重视程度不够,抓党建最大政绩的意识树得不牢,对党建工作投入的时间和精力不够。

      1.分解压实基层党建责任。抓实党委主体责任、书记第一责任、班子成员“一岗双责”,全面推行基层党建清单制管理,制定书记抓基层党建工作责任、问题、任务“三个清单”,把责任传递给所有班子成员,分解传导压力、全面夯实责任。

      2.严格实行党建工作责任追究。严格落实关于健全完善基层党建工作责任落实体系和责任追究有关要求,坚持有职必履、有责必尽、失责必究、追责必严的原则,对抓基层党建工作虚以应付、责任履行不到位、重点工作任务推进不力的,班子成员分解责任不落实的,加大责任追究力度。

      3.定期专题研究基层党建工作。落实年内至少召开4次专题研究基层党建工作党委会要求,班子成员结合工作分解责任,定期汇报抓基层党建工作“一岗双责”落实情况,集体研究讨论重要工作任务。

      (二)部分党务干部业务不熟、学习不够、工作不实,专职不专责,不会抓、不敢抓、抓不好现象突出。

      1.加大党务工作者业务培训力度。结合党员集中轮训工作,按照“3+X”培训模式,在做好“习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、党章”三项培训内容的基础上,重点围绕基层党建业务、工作方法等内容,组织各基层党组织书记、党务工作者开展不少于3天的专题培训,提高政治理论素质和业务工作水平。

      2.配齐配强党务工作者力量。党委至少配备2名组织干事、党务工作者,按中层干部进行管理,专门从事基层党建工作。各党总支至少明确1名专职党务工作者。

      3.定期政策业务专题学习解读。建立定期政策业务专题学习解读机制,针对在推动工作落实中对政策有疑问、操作有困难、工作不规范的情况,通过网络、座谈交流等方式进行政策解读、案例指导、工作问答、业务培训,确保党务工作者业务精、工作实。

      (三)基层党建重点工作任务推进缓慢,工作中存在拖沓、推诿、找客观等情况。

      1.统筹谋划基层党建各项任务。制定党委2020年基层党建工作“一方案四清单”,系统谋划各项重点任务,全面回应县委工作要求,条目式列出2020年基层党建各项任务,明确各项任务时间节点、具体责任人,按项推进、逐条完成,确保工作不拖沓。

      2.加强基层党建工作督促检查。通过定期督查、专项检查、随机抽查等方式,把基层党建工作督查检查“一竿子”插到党支部,倒逼各党总支、党支部扎实推进工作任务,对检查发现的问题及时督促整改,针对党组织共性问题,组织专题培训,加强工作指导,确保工作规范。

      3.抓好党组织书记述职评议考核。从严从实抓好20xx年党组织书记抓基层党建工作述职评议考核,把各项重点任务完成情况纳入述职内容,实行考核结果与党组织书记年度考核挂钩机制,用好考核结果,层层压实党建责任。

      (四)对意识形态工作的重视度不够,意识形态阵地建、管不到位,发挥作用不明显。

      1.切实提高思想认识。定期召开党委会研究意识形态工作,对重点任务、困难问题、重大舆情深入研究研判。抓好理论学习中心组学习,深入学习意识形态领域政策、知识。把意识形态工作纳入20xx年民主生活会和述职评议考核的重要内容,切实加强对意识形态工作的重视力度。

      2.建立齐抓共管工作格局。成立意识形态工作领导小组,统筹抓好党委意识形态工作。制定并签订党委意识形态工作责任书,分解压实意识形态工作责任,形成常态抓、合力抓工作格局。

      3.建立常态排查预防风险问题工作机制。组织专门力量定期对党委意识形态领域存在的隐患问题进行深入查摆,党委、总支、支部三级实时开展网络舆情监测,对可能存在隐患提前做好预判,深入细致分析,及时制定工作措施。

      (五)党委对班子成员管理不到位,党委要加强对班子成员管理,对苗头性问题要抓早抓细。

      1.从严从实抓好监督监管。发挥好纪检组执纪监督作用,制定常态监督提醒机制,深入开展警示教育、谈心谈话工作,教育引导领导干部树立纪律自觉。在领导班子成员之间,进一步发挥相互提醒监督作用,发现问题苗头,及时相互提醒,提早遏止。

      2.深入整治干部作风。开展“学、查、改”干部作风整治,切实解决机关干部中存在的站位不高、作风不硬、工作不实、能力不足、执纪不严、推脱滑绕躲、不作为、慢作为、乱作为等突出问题,引导机关干部破除“庸懒散”、提振“精气神”。

      3.持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题成果。建立一批长效机制,规范落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、讲党课等制度,常态抓好党员学习,强化理想信念教育。严肃抓好党员领导干部示范带头,紧盯“四风”存在的差距和问题扎实“改”,进一步明确任务、压实责任。

【篇四】党支部检视问题整改方案

  随着市场经济的不断发展和改革开放的不断推进,农业、农村、农民正在发生前所未有的深刻变化,农村基层党组织与农民群众的利益关系和联结方式也正在发生着深刻的变化,农村基层党建工作面临着许多亟待研究解决的新情况、新矛盾、新问题。这就要求基层党组织建设的工作任务、组织形式、活动方式和工作方式,必须适应时代要求和发展需要。

  (一)党组织的地位和作用“弱化”。

  一是对党建工作重视不够,存在重经济、轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作“第一责任人”意识不强,“一岗双责”落实不到位。二是少数同志把主要精力集中抓经济工作及业务工作上,对党建工作只是应付、被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧。三是村小一级党组织形同虚设,很少开展党组织的活动。

  (二)组织教育活动不到位。

  部分基层党组织生活、“三会一课”制度落实不够全面,存在重工作、轻学习的现象地区。特别是大多农村支部的组织生活流于形式,甚至一年到头都没有开展组织生活,导致一些党员对政治学习兴趣不浓,思想观念陈旧落后,宗旨意识淡化,没有归宿感和荣誉感。

  (三)党员先锋意识发挥不突出。

  一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用,有的党员党性淡簿,私心较重,只顾自身发展,帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄,特别是一些流动党员常年不缴纳党费或不愿意按规定标准缴纳、不参加支部生活。这些个问题的存在,严重影响了党的形象,影响工作的健康发展。

  (四)党员干部教育管理松弛。

  一些基层党组织落实“三会一课”制度不到位,支部组织生活不健全,对党员的教育管理手段比较落后,缺乏力度,造成党员纪律散漫;村小组支部书记没有领取工资待遇,不肯积极主动参与党支部管理工作。

  (五)办公活动经费缺乏。一是办公经费解不了燃眉之急。很多农村支部由于经费缺乏,大多没有活动室。二是党组织对薄弱的基础设施建设看在眼里、急在心里,最后也只能停在嘴里。

  一、存在上述问题的主要原因

  (一)思想认识不到位。

  一是学习培训不到位,造成部分党员干部理想信念动摇,甚至腐化堕落,不能发挥先锋模范作用。二是村小组支部书记没有待遇,很大程度上打击了其工作积极性。

  (二)综合素质不到位。

  有的村干部素质不高,对农村政策掌握不多,把握不准,断章取义,有时带来负面影响;个别村干部自律意识差,方法简单,作风粗暴,依法行政、依法办事能力差;有的村干部宗旨观念不强,服务意识淡泊,利己思想严重,甚至违法违纪,影响了村干部在群众心目中的形象。

  (三)机制管理不到位。

  一方面制度不健全,工作无章可循,随意性很大。有的虽有制度,但抓得不严,形同虚设。另一方面管理机制不配套,党组织对不履行职责和存在问题的成员大多是进行批评教育,缺乏有效的措施。

  二、方法措施

  (一)集中精力建设一支素质高、能力强的骨干队伍。

  1.选优配强村党组织书记。注重从优秀大学生村官、农村致富带头人、外出务工经商人员、复员退伍军人和在外工作的乡村教师、乡村医生中培养选拔村党组织书记。选派第一书记要严把质量关,确保可用管用。制定相应的管理办法,严格第一书记的日常管理、监督考核和奖惩工作,确保待得住、干得好。

  2.加强村干部教育培训工作。乡镇党委要做好村干部和第一书记的培训纳入干部教育培训计划,每年举办村党组织书记培训班,对村党组织书记轮训一遍。采取多种形式,加强对村干部进行党的纪律和规矩、现代农业、市场经济、法律法规、实用技术以及民主管理、服务群众等方面知识技能的培训,不断提高村干部的思想政治素质和发展经济、服务群众的能力。注重将“互联网+”引入村干部教育管理,用好微信、远程教育等新载体,提高教育管理水平。有计划地组织村党组织书记到发达地区开展实地观摩、现场学习等活动,提高培训针对性。

  3.精心培养村级后备干部。注重选好,强化培养,把优秀青年培养成党员,把优秀党员培养成村干部、致富能手、产业带头人,加强后备村干部队伍建设,力争用几年时间,为每个行政村培养和储备一批有思想觉悟、文化素质、职业特长和组织能力的带头人后备人选。建立村级后备干部管理台账,定期考察调整制度,做到备用结合、动态管理。

  4.抓好党员发展管理工作。一是严把党员发展关,发展高素质的年轻党员;二是组织农村党员学习党的理论和路线方针政策、法律法规、实用技术,不断强化党员意识和党性观念,提高带头致富、带领群众致富的本领。三是严格落实组织生活制度,切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好,规范党员管理。四是开展党员考评,定期与党员谈心谈话,对党员进行“党性体检、民主评议”,及时公布考评结果。五是规范农村流动党员的管理,引导流动党员为农村经济社会发展贡献力量。

  (二)下大力气推动村级组织经费和村干部报酬待遇落实。

  一是加大村级办公经费保障力度。政府应加大财政投入,进一步充实党组织办公经费和提高村干部的任职补贴标准,让村党组织有能力、有底气为群众办事。

  (三)加强村务监督,充分发挥组织效能。

  切实发挥村务监督委员会的作用,不断加强对村务决策、执行、公开的监督。主要是是加强对村务决策、村务公开、村级资源资产资金管理、为民服务专项资金监管、工程项目建设、惠农政策措施落实和耕地保护、土地流转工作的监督,通过强有力的监督,确保村务工作公开透明、合法合规。

  (四)着眼长远建立农村基层党建责任制。

  1.强化农村基层党建责任。党组织书记要履行好责任,把农村基层党建工作紧紧抓在手上。建立农村基层党建问题清单、任务清单、责任清单,深入开展述职评议考核,推动党建工作责任落实,切实形成“书记抓、抓书记”的长效机制。建立“暗访督查、约谈问责”制度,对履行党建责任不到位的,进行严肃批评;对问题较多、长期打不开局面的,及时约谈通报;对抓党建不力、出现严重后果的,要进行组织处理。

  2.切实形成齐抓共管合力。建立完善基层党建工作协调小组和办事机构。党委组织部门要负起具体的牵头抓总职责,加强工作指导和督促落实,抓好各方面任务的组织协调。各相关部门特别是涉农部门、经济综合部门应结合各自职能,加大服务和保障工作力度,积极推广切实可行的服务项目,支持和推动农村基层党建工作。积极转变职能、履行职责创造条件,推动乡镇加强思想、作风、能力建设,提高做好农村工作的水平。乡镇要强化抓村的直接责任,落实好分片包村、入户走访、在村服务制度。继续抓好机关干部“下基层”、部门包村、驻村帮扶等工作落实,促进城乡基层党建互融共进、整体提高。

【篇五】党支部检视问题整改方案

  皮山农场中学党支部根据场党委的要求,精心部署,于x月6日上午召开支部民-主生活会。学校党支部结合学校工作实际,吸纳了民-主生活会的讨论成果,制定以下整改方案:

  一、指导思想

  科学发展观重要思想为指导,,不断推进学校“创先争优”活动的开展,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,进一步激励全校党员教师奋发进取、无私奉献、廉洁从教、争创一流的工作热情,进一步增强支部班子成员科学发展意识、忧患意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念,构建和-谐校园,从而推进我校各项工作长足发展。

  二、整改内容和措施

  (一)党建方面:

  1、存在问题

  (1)党支部对双语教学指导不够。

  (2)支部活动形式仍显单一,应进一步拓展党组织生活的外延,丰富活动内涵;

  (3)应增强党组织的吸引力,培养和吸纳更多的年轻骨干教师加入到党组织队伍中;

  (4)应加强党员教育,丰富党员课余生活,不定期带领党员进行实地考查、社会实践等活动。

  (5)、干部推荐不全面,对教学一线、班主任工作经历、工作年限、资历等方面欠考虑。

  2、整改目标

  加强学习,以先进的理论武装头脑,以科学的策略指导工作,丰富党支部活动内容;充分发挥党支部战斗堡垒作用,提高办学质量。整改措施

  (1)完善和落实学习交流制度,进一步加深对科学发展观的理解,深入学习新课程的理论,不断提高思想素质和业务能力,构建学习型、创新型、廉洁型、和-谐型的党支部。

  (2)根据学校工作实际,科学安排,将党员活动与学校教育教学工作紧密结合,发挥党员先锋模范作用,形成良好、和-谐的工作氛围。

  (3)大力弘扬求真务实精神,不断改进工作作风,努力提高工作效率,坚持以人为本,推动学校科学发展。

  (4)加强班子成员的自身学习,进一步提高班子科学决策、领导学校全面发展的能力;加强班子的内部管理,以身作则,榜样示范。

  (二)学校管理方面:

  l、存在问题

  (1)、部分领导理念不新、工作守旧,创新求活、大胆果敢的精神不够,不利于学校科学发展。

  (2)、考核的科学性不够,应强化过程管理,落实细节,使每一项工作更有连续性,加强与教师进行思想沟通,有的放矢的开展工作。

  2、整改目标

  健全完善学校各项管理制度,进一步强化落实;创新体制机制,密切联系群众,体察民情民-意,提高决策的科学性,提升办学效益。

  3、整改措施

  (1)进一步健全完善教育教学等各方面的规范性管理制度,以制度管理学校,构建科学的管理运行机制。改革评价制度,加大考评力度,奖勤奖优,提高公正性与公平性,做到人性化管理,基本实现“凡事有准则,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监督”。

  (2)以规范化、精细化、人性化为学校管理目标,建立“规范化、精细化、人性化”的内部管理体制。以教师聘任制度、岗位责任制和绩效考核为杠杆,优化学校人力资源配置,改革分配和奖励制度,充分调动教师的积极性。

  (3)发挥教代会作用,坚持学校改革与发展的方针政策、重大改革方案、财务报告、涉及广大教职工利益的重要规章制度和奖惩办法等重大的校务提交教代会讨论、审议和通过,明确党组织、校长及行政组织、工团的职责权限,提高学校管理透明度,自觉接受群众监督。

  (4)充分发挥教师绩效考核的杠杆作用,制定切实可行的方案和细则,实现考核体系科学化,管理制度化;充分体现客观、公平、公正原则,激发教师工作热情,提高工作效率,提升办学效益。

  (三)教师队伍方面:

  l、存在问题

  (1)教师思想教育有待于进一步加强;师资队伍年龄、结构需要进一步优化,中青年教师骨干队伍需要进一步扩大。

  (2)要为提高教师素质和年青教师的成长搭建平台,为更多的教师提供外出学习、培训的机会。

  (3)加强教师思想教育,通过开展“师德标兵评比、演讲比赛、文娱比赛”等活动,凝聚人心,增强教师的爱校爱生意识、责任意识、服务意识和忧患意识。

  (4)应加强教师队伍的培养,制定长远性、连续性的教师业务培训计划,有步骤、分阶段地提高教师业务素质,并通过管理制度和业务考核等措施促进工作作风的进一步转变;充分发挥骨干教师的传、帮、带作用。

  2、整改目标

  完善师德建设制度,加强中青年教师的培养,推进“志存高远、志在向善,为人师表、教书育人”的教职工队伍建设;尽最大努力,解决事关教师切身利益的问题。

  3、整改措施

  (1)加强师德师风建设,建立健全师德师风考核激励机制,及时对师德高尚、业绩卓著的教师予以表彰和重奖,充分发挥先进典型人物的激励、示范作用。

  (2)全面提高教师素质,充实骨干教师队伍,关注骨干教师的心理健康,积极营造民-主、活跃、和-谐、宽松的教育教学氛围,允许不同教育教学风格的发展,主张“教学有法,教无定法”;重视成绩分析衡量,侧重学生素质的全面提高。

  (3)加强教师业务学习培训工作,拓展校本培训渠道,激发教师的教育智慧。不断提升教师的教育理念,拓宽教师的视野和知识面,激发教师的进取精神。

  (四)教学管理方面:

  1、存在问题

  (1)部分教师主动学习,接受新理念、新方法的意识不强,课堂教学运用现代教育技术手段滞后。。

  (2)加强教师教科研能力的培养,加强教研组教研活动的指导和督察,进一步提高教研活动实效性。

  (3)进一步加强考核评价激励机制,及时表扬鼓励教学成绩和学习成绩突出的教师和学生,发挥榜样的激励作用。

  (4)应从多方面开发利用教育资源,丰富学生的课外生活,将兴趣小组活动扎实有效开展下去,发展学生个性,全面推进素质教育。

       (5)加强教师多媒体教学技术运用,充分发挥远程教育资源的作用。

  2、整改目标

  完善教研活动管理制度,实施教学成绩奖励方案;严格教学常规管理制度,加强教学过程督查,增加对实践活动、兴趣小组的督查与管理:加快配备功能齐全的多媒体教室,充分发挥现代教育资源的作用,促进教师的专业成长和教学质量不断提高。

  3、整改措施

  (1)补充完善相关制度,进一步规范教研活动。

  (2)进一步丰富校本研训的活动形式,拓展校本培训渠道,激发教师的教育智慧。

  (3进一步落实教学常规管理制度,加强教学常规的检查和抽查力度,坚持量化考核与定性考核相结合,坚持平时考核与定期考核相结合;

  加强课堂教学的巡查、督听。对教学常规落实不到位的教师及时进行戒勉谈话,跟踪督查,对情节较为严重者进行大会通报批评直至经济处罚。科学指导教师布置、批改作业。

  (4强化对活动课的过程督导,提高活动课质量,推动学生社会实践活动内容的丰富和形式的多样。

  (五)德育教育方面:

  1、存在问题

  (1)教师全员育人的意识薄弱,应建立全员德育制度,形成事事有人管,时时有人抓,人人管德育,德育育人人。

  (2)多开展一些寓教于乐的活动,通过活动加强学生的思想品德教育和乐观进取精神的培养。

  (3)加强学生的养成教育,加大对学生文明礼仪、卫生、行为习惯的监查力度,加强课间、中午、放学等空挡时间的校园巡视,及时发现和纠正学生中的不良行为习惯,杜绝校内外打架斗殴事件的发生。

  (4)从教师做起,具有良好的行为习惯和儒雅气质,以身示范,起到身教的作用。对学生要根据学生自身的发展,采用个别性教育。

  (5)应加强住校学生的管理和教育,加强晚自习后对宿舍的巡查。

  2、整改目标

  建立全员育人的德育工作网络,坚持因时、因地制宜开展校内外德育活动,着力培养学生良好的思想品德、社会公德和家庭美德。以“规范”和“守则”为立足点,以“文明礼仪教育”为突破口,强抓学生的行为习惯和养成教育。优化班主任队伍,形成优良的班风和浓厚的

  学风。开展丰富多彩的主题教育活动,进一步深化德育内涵

  3、整改措施

  (1)重点抓好对学生的常规教育,从细小之处入手,进一步改进德育工作的方法,拓宽德育教育渠道。组织学生认真学习、贯彻《中学生日常行为规范》,坚持以生命教育为主题,理解生命的重要,注意安全,珍爱生命;培养良好的文明素养和行为习惯,自觉遵守校纪,爱护校园的一草一木,懂得与人交往的基本礼仪。

  (2)充分发挥学生示范岗的作用,继续开展好“文明礼仪伴我行”系列活动。通过橱窗、黑板报、校园广播、主题班会等形式将文明礼仪教育传播到校园的每一个角落;通过集会、等教育载体,努力培养学生做好生活中的每一件小事;通过抓反复、反复抓,扎扎实实、坚持不懈地教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明礼仪的好习惯,让学生的思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  (3)高度重视体艺工作,不断丰富学生的课外活动,陶冶学生的身心,增强学生的参与意识,激发学生热爱生活、热爱生命、热爱科学、热爱体育、热爱艺术、热爱自然的热情,促进学生形成完美的主体人格。

【篇六】党支部检视问题整改方案

  2xxx年,我党支部召开了党支部民-主生活会。党支部在召开民主生活会前,广泛深入地开展谈心和征求意见活动;认真学习有关文件,结合实际查找党支部成员在开展创先争优活动中的不足。通过召开民-主生活会,党支部成员开展了批评与自我批评,并结合征求到的意见和建议开展了认真的讨论。为进一步加强领导班子建设,更好地发挥工作职能,特制定整改措施如下:

  一、指导思想

  以创先争优活动为指导,对照“五个好”和“五带头”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为创先争优奠定基础,为推进政法工作发展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。

  二、整改目标

  (一)认真学习,明确目标、提高决策能力

  1、整改落实目标:加强党员自身建设,必须深入学习科学理论,摒弃落后的旧思想,旧观念,带头做学习者、实践者、思想者。

  2、具体整改落实措施:

  一是按照创先争优活动要求,进一步明确工作方向、工作思路和工作方法。二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标,加强党员干部建设,在推进政法工作发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以科学发展观为指导,真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用法制理念办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起工作重任。

  (二)坚定依法行政,依法办事的能力

  1、整改落实目标:认真总结经验,分析原因,通过“五个好”和“五带头”目标,有重点有步骤推进政法各项工作落到实处,在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力,提高党员队伍整体素质和工作质量。

  2、具体整改落实措施:一是以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导的责任。二是继续坚持“集体领导、民-主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥党员的民-主参与、民-主监督作用。通过召开座谈会,与个别党员谈心,听取群众意见和建议,接受社会各方面的监督,规范工作行为,提升工作效益。

  三、组织领导

  (一)领导带头,率先垂范

  领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识,以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作,深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作,特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰,确保整改落实取得实效。

  (二)明确责任,齐心协力

  实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制,逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落,确保各项整改措施落实到位。要立足全市发展大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚持分工不分家,形成合力,共同研究解决方案和推进计划。

  (三)分步推进,全面落实

  对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实效。对中期整改的措施,各相关责任领导要确定落实的时限和进度,逐项抓好落实。对长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实施。

  (四)及时公布,加强督查

  要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督,确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样,确保整改落实工作真正取得实效。

支部检视问题清单及整改措施 党支部检视问题整改方案范文

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