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社区党性教育活动方案篇1
按照xxxx工委《关于做好全区“党员统一活动日”工作的通知》要求,为扎实有效开展好我校“党员统一活动日”活动,结合学校工作实际,特制定本实施方案。
一、活动领导小组
组长:xx中学党委书记
副组长:xx中学党委委员、校长
xx中学党委委员、副校长
xx中学党委委员、副校长
成员:xx中学初一支部书记
xx中学初二支部书记
xx中学初三支部书记
xx中学高一支部书记
xx中学高二支部书记
xx中学高三支部书记
xx中学职工支部书记
xx中学党政办副主任
二、活动对象
xx中学全体在职党员,退休党员参照执行。
三、活动时间
党员统一活动日时间:每月第2周星期二
四、活动主题、内容
1、2月
活动主题:践行宗旨迎新送温暖活动日
活动内容:
学校党委组织看望慰问老党员、贫困党员及普通教职工。(牵头领导,书记,负责部门,党政办)
3月
活动主题:党员民主议事和践行中华民族传统美德文明新风满校园活动日
活动内容:
1.讨论、修订20xx年党委、各支部工作计划,讨论十三五规划初稿。(牵头领导,书记,负责部门:党政办,各支部)
2.开展践行中华民族传统美德文明新风满校园活动。(牵头领导:副校长,负责部门,各支部开展党团员教师践行中华民族传统美德三月文明礼貌示范引领行动:党员参加学校爱心基金捐赠活动、社会公益活动党员利用班会课或自己课堂对学生宣讲践行中华民族传统美德教育分支部参加年级文明礼貌月活动,党员起到示范带头作用)
4月
活动主题:学习党章党规党纪党性教育活动日
活动内容:
开展党课学习活动(牵头领导校长)
5月
活动主题:我为萱中谋发展,我与萱中共发展
活动内容:
1.召开区名师、骨干教师、民主党派教师、退休教师代表座谈会,为萱中新发展谋篇布局献智献策;(牵头领导,书记,负责部门,党政办)
2.举办“我与萱中共发展”党员论坛
(牵头领导副校长,负责部门,党政办)
6月
活动主题:做学生生命中的贵人----关爱留守少年儿童活动日
活动内容:开展留守少年儿童学生慰问帮扶活动(牵头领导:副校长,负责部门,初一二支部)
7月
活动主题:庆七一,走基层活动日
活动内容:
1.召开七一庆祝表彰会(牵头领导,书记,负责部门,党政办)
2.按照区委组织部安排开展七一走基层下访慰问活动(牵头领导,校长,负责部门,党政办)
8月
活动主题:暑假党员教师送家教家访活动
活动内容:
各支部组织党员班主任、任课教师在暑假开展送家教家访活动(牵头领导,副校长,负责部门,各支部)
9月
活动主题:教师节:感动萱中党员教师先进事迹展播
活动内容:
1.召开教师节庆祝表彰会(牵头领导,党委委员、龙远琴副校长,负责部门,党政办)
2.召开年度先进党员先进事迹展播(牵头领导,党委委员、副校长,负责部门,党政办、德育处)
10月
活动主题:党员示范课评选展播,送课下乡活动
活动内容:
在全校党员中开展党员示范课评选展播,送课下乡活动(牵头领导,龙远琴副校长,负责部门,党政办、教务处)
11月
活动主题:“建服务型党组织,做服务型党员教师”主题活动
活动内容:
“四联四挂”活动、“1+6”志愿者服务平台建设。(牵头领导,书记,负责部门,党政办)
12月
活动主题:党员集中冬训级暨党章党规党史党的知识主题学习教育活动日
活动内容:
1、组织好党员参加全区党员教师集中冬训活动
2、观看党章党史宣传视频;
3、组织学习党章党规党史;
3、上一堂专题党课。(牵头领导副校长,负责部门,党政办)
五、工作要求
(一)高度重视,认真参与。实施“党员统一活动日”,是新形势下加强基层党组织建设和党员队伍建设的重要举措,党组织书记要切实履行第一责任人职责,强化组织领导;全体党员要以高度的政治自觉和行动自觉参与到每次的党员统一活动中来。
(二)明确职责,确保实效。每月活动的牵头领导和牵头部门要切实履行职责,认真思考,提前一周制定具体活动方案;支部书记要做好统筹联络、协调服务等相关工作,确保每次活动准备充分、推进有序,取得实效。
(三)做好记载,严格考勤。党组织开展活动情况要实施动态管理,以支部为单位做好活动图片的收集、活动信息的撰写,并于活动的次日及时上传党建信息平台;对党员参加活动的情况要认真做好考勤记载,并纳入党员日常管理量化考评工作和年度考核内容。
社区党性教育活动方案篇2
一、主要目标和重点任务
紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线,着力加强理论武装,着力规范行为操守,着力解决x突出问题,着力推进制度建设,不断强化党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识,努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩,切实加强基层组织、干部队伍、工作作风、政治生态建设,凝聚正能量,唱响主旋律。
——进一步增强基层组织战斗力。党委和各支部切实担当主体责任,牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念,将主体责任记在心上、抓在手上、扛在肩上、落实在行动上。
——进一步增强党员干部的党性。坚持心中有党,始终牢记第一身份是党员,第一行为准则是党的纪律约束;坚持心中有民,时刻把群众放在心上;坚持心中有责,担当建设中心城的历史机遇之责;坚持心中有戒,作风戒浮、自律戒松,抵制住诱惑,经得起考验,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
——进一步营造山清水秀的政治生态。始终把守纪律守规矩放在更加突出的位置,坚持纪律面前人人平等,执行纪律没有例外。始终保持惩治腐败的高压态势,做到零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松,筑牢国家法律底线,党纪党规高压线。
——进一步激发党员干部干事创业热情。健全压力传导机制,以激发干部干事创业热情为最终目标,以实现人岗相适为基本要求,以整治“庸懒散”为工作重点,着力解决干部队伍建设中存在的与当前民政工作发展不适应、不符合的问题,努力营造求真务实、真抓实干,破难攻坚、敢于担当,争先创优、比追赶超的浓厚氛围。
二、活动内容
(一)学党章、学讲话
学党章、学习系列重要讲话是当前和今后一个时期突出重要的政治任务,全系统党员干部要领会深刻内涵,把握精神实质,用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。
1、学习内容:原原本本学习《党章》,深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领,牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。要结合实际学习系列重要讲话精神,特别是关于“四个全面”的战略部署,以及在十_届中纪委历次全会上的讲话精神,重点学习《政治纪律政治规矩》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,省委书记__在全省副厅级以上党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训班上的讲话,市委书记__在市纪委四届五次全会上的讲话、区委书记肖燕梅在全区从严治党开展“两学两守两为”活动动员会上的讲话等。此外,注重加强思想道德、党的优良传统、民族优秀文化传统和理想信念教育的学习,澄清模糊认识,坚定信仰追求,提高政治素质。
2、学习方法。局党委制定“两学”方案,明确学习内容、任务、时间和责任人。在学习形式上做到有专家领学、有时间自学、有集中研学、有组织督学、有标准考学。
3、学习要求:除集中学习不少于6次外,每名党员干部每天自学不少于1小时,学习笔记不少于10000字,每名干部职工撰写心得体会不少于1篇。局党委进一步健全完善中心组学习制度、党员学习制度、“三会一课”制度、考核制度,把学习态度、学习力度、学习深度作为民主评议党员和评先创优、业绩考核的重要依据。
4、开展五项“学习活动”。一是进行一次公开承诺。组织全体机关党员,开展“两学两守两为”主题活动公开公示承诺,接受社会各界监督。二是讲授一堂主题党课。领导班子成员特别是主要领导要带头讲党课,引导和督促党员干部树立党性观念、增强党性意识、加强党性修养、提高理论水平。三是举办一次征文比赛。举办全系统以“争做‘两为’干部,争创一流业绩”为主题的征文活动,推荐优秀征文参加全区的征文比赛活动。在局机关网站开设专栏,推广先进典型,交流学习经验,营造学习氛围。四是召开一次民主生活会。对照党章、系列重要讲话、全区三级干部会议、市区民政工作会议精神找差距、找不足,开展批评和自我批评。五是组织一次理论测试。就《党章》和系列重要讲话精神组织一次理论知识测试,计入干部个人档案,并将成绩纳入年度考核。
(二)守纪律、守规矩
守纪律、守规矩是全面从严治党的根本举措。要深入落实中央八项规定精神,弛而不息纠正“四风”,坚决破除反腐败斗争“刮风论”、“过头论”、“矛盾论”、“影响论”等错误认识,严格遵守党规、党纪、国法和党的优良传统,把政治纪律作为最重要、最根本、最关键的纪律,进一步严明政治纪律和政治规矩,把守纪律、守规矩放到更加重要位置来抓,牢固树立纪律意识和规矩意识,在守纪律、守规矩上作表率。
严明“五项纪律”。一是围绕“山清水秀”严明政治纪律。严明政治纪律,严守政治规矩,始终保持正确的政治方向、立场、言论和行为,做到“五个必须”、“五个决不允许”、“十个严禁”。二是围绕“心齐劲足”严明组织纪律。严守“四个服从”、“十个从严”、“十个一律”,健全组织制度、服从组织安排、执行组织纪律,决不允许个人至上、独断专行,决不允许任何人凌驾于组织之上、恣意妄为。三是围绕“为民务实”严明工作纪律。始终坚守岗位职责、严守岗位纪律、提高岗位能力、提升岗位价值,把岗位作为实现人生价值的舞台,大力弘扬雷厉风行、迎难而上、破难攻坚的工作作风,养成说干就干、干就干好的习惯。四是围绕“崇俭治奢”严明财经纪律。着重解决公款吃喝、公款旅游、公款送礼、公务用车、公务用房等“五公”问题,严肃查处乱发、乱补、乱报、乱收、乱送行为,规范“三公”经费管理,全面落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》,把严肃财经纪律作为作风建设和反腐败的“高压线”。五是围绕“八小时外监督”严明生活纪律。自觉加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,净化生活圈、朋友圈、交往圈,严管“手足口”,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。
为了增强全体党员干部的纪律意识、规矩意识,局监察室将联合第三纪工委开展“五项行动”。一是开展问题清单整改行动。局党委班子党员干部对照《党章》和群众路线教育实践活动要求查找问题,重点围绕“四风”问题自查自纠,建立问题整改清单,照单整改、照单销号,做到不查出问题不放过,整改不到位不放过。二是开展定期巡查行动。由局监察室牵头,组织专班,开展执行党风廉政建设责任制方面的突出问题开展巡查,到股室、二级单位和基层民政办,发现突出问题,移交区纪检监察部门。三是开展日常督查行动。由局监察室、政工股、办公室组织专班,组成作风建设日常督查组,聚焦“四风”问题,特别是工作作风问题进行定期与不定期督查,着力发现和查处违反中央八项规定精神,违反《__区党政干部行为规范(试行)》的问题。四是开展问责追责行动。对全区民政系统内党员干部不正之风长期不纠正进行问责,并严格依规追究分管、联系的党委班子成员失管、失教、失察责任。五是开展惩贪治腐行动。始终保持惩治腐败的高压态势,重点查处后、“八项规定”出台后、群众路线教育实践活动后,仍然顶风违纪的问题。
(三)清廉为官、事业有为
“清廉为官、事业有为”是主题活动的出发点和落脚点。全体党员干部要严格遵守廉洁从政各项规定,始终保持竞进、搏击、跨越的精神状态。
聚焦“五个问题”。一是聚焦不收敛、不收手、不适应集中整治。坚决遏制“四风”问题反弹回潮,推进由“不敢”向“不能”、“不想”转变。二是聚焦不作为、慢作为、乱作为集中整治。通过公布举报电话、举报信箱,明察暗访、召开座谈会、跟踪问效等方式,从严从快查处全区民政系统内不给好处不办事、给了好处乱办事,“吃、拿、卡、要”,“门好进、脸好看、事依然难办”等问题,提升服务水平、提高服务质量、优化发展环境。三是聚焦“庸、懒、散”集中整治。重点纠正责任心不强,精神不振,不思进取,安于现状,做一天和尚撞一天钟,工作上拈轻怕重,敷衍塞责,只求过得去,不求过得硬等问题。四是聚焦不民主、不科学、不公开集中整治。局党委完善“三重一大”事项集体决策机制,严格实行“十步”工作法,主要负责人末位表态制,探索领导班子重大事项决策全程纪实制度,加强对民主集中制执行情况的考核监督。五是聚焦不担当、不执行、不敬业集中整治。开展“比担当、比作风、比业绩”岗位竞赛活动,坚决纠正执行上打折扣、做选择、搞变通等问题,进一步增强发展能力、破除发展阻力、传递发展压力,激发干事创业热情。
强化“五个担当”。一要担责。恪尽职守,克已奉公,不谈条件,不讲价钱,不推诿,不敷衍,不折不扣地完成局党委交办的工作任务。二要担忧。以替组织负责、替上级负责、替人民负责的精神,主动想事、主动谋事、主动干事,为上级分忧,为群众解难,做党和人民信赖的干部。三要担难。在关键时刻和紧要关头,自觉服从大局,挺身而出,知难而进,以永争第一、舍我其谁的豪气,直面挑战,攻坚破难。四要担险。敢为人先,敢于创新,敢于尝试,敢于挑战,探索新举措,创造新经验。五要担屈。对工作上遇到的误解或不理解,要受得住委屈、耐得住寂寞、扛得住压力,以热心、诚心、细心、耐心、公心赢得民心。
三、时间安排及工作要求
根据区委统一安排,“两学两守两为”主题活动从_月1日开始至_月31日结束,坚持同步推进、分类实施、分段验收。其中“两学”活动从_月_日至_月_日集中进行;“两守”和“两为”活动贯穿主题活动全过程。
局党委成立“两学两守两为”主题活动领导小组,由局党委书记任组长,其他党委班子成员任副组长。领导小组下设办公室,由党委委员兼任办公室主任、党委委员兼任办公室副主任。在活动中要坚持领导带头,上级带下级,主要领导带班子成员,班子成员带一般干部,一级抓一级,层层抓落实。每一个阶段和环节都要认真细化方案,结合民政工作实际,结合活动内容和目标,制定具体的工作方案。领导小组办公室要认真总结活动中的好做法、好经验,及时推广,对存在问题早发现、早解决。
社区党性教育活动方案篇3
一、指导思想
以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕富民强县、富民强乡和加快教育事业发展以及执政能力建设和先进性建设为主线,以提高学校干部职工素质、改进工作作风、加强师德建设、提高教育质量、创办人民满意教育为目标,围绕“义务教育求均衡、高中教育上水平、职业教育快发展”总要求,以开展批评与自我批评为手段,通过进一步改进我校党员干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风,推动教育干部的思想建设、组织建设、制度建设和反腐倡廉建设,为我校教育工作新发展,提供坚强的组织保证。
二、目标任务
这次活动的要求是:以科学发展观学习实践活动和“讲学、述学、评学、考学”为基础,把切实解决党员干部作风中存在的突出问题贯彻始终。重点解决好信念不牢、师德不高、政令不畅、视野不宽、精神不振、作风不实、律已不严、为政不廉等问题,解决好影响和制约教育工作最直接、最现实的利益问题。努力建设“政治坚定、品德高尚、作风优良、政绩突出、群众满意”的教育干部队伍,使我校广大教育干部作学习的表率,增强知识力;作创新的表率,增强工作活力;作落实的表率,增强执行力;作服务的表率,增强亲和力;作品行的表率,增强公信力;作静心教书,潜心育人的表率,增强典型力,做到形象好,素质高,党性强。
1、讲党性。坚持用发展着的马克思主义理论指导客观世界和主观世界的改造,深入贯彻落实科学发展观,从政治高度看待问题;始终坚定理想信念,保持政令畅通;做到顾全大局,自觉维护领导班子的团结和谐,始终牢记党的根本宗旨,坚持群众路线,倾听群众呼声,直接反映师生愿望,真情关心师生疾苦,为师生办好事、办实事。
2、重品行。坚持修身立德,保持正直、善良、诚信的道德品质,坚持公平、公正、公道正派的行为方式;树立社会主义荣辱观,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任,筑牢思想道德防线,注重防微杜渐,坚决抵制腐朽没落思想和生活方式的侵蚀,积极培养健康的生活情趣和生活作风,以高尚追求树立诚信的品质。
3、作表率。努力争当加强学习、勤于思考、践行宗旨、以身作则、率先垂范、一心为民的表率;工作中做求实创新,推动发展的表率;力争做维护团结,促进和谐的表率。以优良的党风促政风,以优良的政风带民风,以良好的教风、学风树校园新风。
三、方法步骤
1、动员学习(4月底一5月上旬)
五月初,召开学校动员大会,并制订“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动实施方案。组织各中小学负责人进行集中学习,学习上级文件和乡活动方案,专题讨论与个人自学相结合等多种形式,由各单位党支部书记上党课。要求全体教职工做好学习笔记,要求党员干部每人写一篇学习心得体会,并召开专题研讨会,认真组织集中学习讨论,交流思想感情,明确工作目标要求,统一思想认识,营造良好的主题教育活动氛围。同时各单位成立活动领导小组,制订好活动方案,落实责任人员。
2、分析整改(5月中旬—11月底)
6月下旬,主要采取召开干部职工座谈会,设立意见箱、广泛征求干部职工的意见和建议的形式,将大家提出的意见和建议进行梳理分析,就各单位存在的突出问题,查摆评议,明确整改任务,列出整改计划,并限期整改。实行边整改、边开展业务知识竞赛考试活动,检查学习成果。同时,开展民主评议,党员干部在听取干部职工的意见的基础上,组织一次党员干部“讲党性、重品行、作表率”为主题的民主生活会,党员干部之间促膝谈心,互相交流感情。
3、回顾小结(12月--20xx年1月)
(1)开展征文活动。“讲党性、重品行、作表率,树教育干部新形象”征文重点要围绕教育干部树立什么样的新形象和如何树立新形象进行。具体内容是:一是如何保持和践行政治上的坚定性、品德上的纯洁性、行为上的先进性、工作上的主动性;二是如何进一步解放思想,看教育工作与科学发展观要求不适应、不符合的地方在哪里,看影响教育部门思想解放的因素在哪里,看教育工作改革创新的着力点和突破口在哪里;三是如何进一步提高领导认同度、组织认可度、社会公信度、群众满意度、外界美誉度;四是如何进一步服务教育的中心工作,为构建和谐社会提供强有力的组织保证;五是如何进一步提高教育部门和教育干部的执行力,增强教育工作质效;六是总结开展“讲党性、重品行、作表率,树教育干部新形象”活动的先进经验,宣传教育干部先进典型。
(2)做好总结工作。认真总结20xx年开展“讲党性、重品行、作表率”活动取得的成果,结合创“三好”(好班子、好班长、好助手)活动,表彰活动中涌现出来的先进个人。提高干部职工的政治业务素质,努力创办人民满意的教育,促进我校教育又好又快发展。
社区党性教育活动方案篇4
按照党的xx大关于建立党员党性定期分析制度的要求,根据《中国共产党章程》和党内有关规定及省委组织部《关于全面推行“五个具体化”措施扎实有效开展创先争优活动的意见》,为切实加强党员的教育管理,提高党员思想政治素质,保持党员队伍的先进性,结合我乡教育系统党员队伍实际,现就定期开展党员党性分析评议活动提出如下实施意见。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,坚持党要管党、从严治党的方针,按照坚持正面教育、自我教育,实事求是、注重实效,客观公正、民主公开的原则,对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求,认真检查履行党员义务、行使党员权利等情况,从党员的思想、学习、工作、纪律和作风等方面入手,定期组织党员开展党性分析评议活动,力争达到严格党内生活、增强党员意识、提高党性修养、纯洁党员队伍、发挥党员先锋模范作用的目标要求。
二、主要内容
1、理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念,在政治上同党中央保持一致,对党忠诚,自觉践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观。
2、宗旨意识方面。是否做到把党的宗旨落实到自己的本职工作和社会公益事业中,联系和服务群众,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实为群众做好事、办实事、解难事。能否正确处理国家利益、人民利益和自身利益之间的关系,做到立党为公、执政为民。
3、遵纪守法方面。是否遵守党的纪律,维护党的团结统一,以身作则、严于律己,清正廉洁、拒腐防变,带头维护党纪的严肃性;是否自觉贯彻依法治国的基本方略,遵守国家法律法规,自觉抵制不正之风和各种腐败现象,敢于同各种违法违纪行为作斗争。
4、学习方面。是否自觉加强理论学习,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。是否勤奋学习科学文化等各方面的知识和技能,不断提高综合素质和工作能力。
5、工作方面。是否具有强烈的事业心和责任感,是否坚持勤奋工作,认真履行岗位职责,在生产、工作中勇于创新、创造一流业绩,发挥先锋模范作用,在构建富裕文明和谐的白城和实现跨越式发展中贡献力量。党员领导干部还应对
照党章规定的党员领导干部的基本要求,从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。
6、作风方面。是否坚持求真务实,讲实话、办实事;是否牢记“两个务必”,艰苦奋斗,谦虚谨慎;是否树立社会主义荣辱观,模范遵守社会公德,在精神文明建设和构建和谐社会中保持共产党人的政治本色。
三、方法步骤
党员党性定期分析评议在乡党组统一领导下进行,以支部为单位开展分析评议活动,年中至少开展一次集中分析评议活动,每次活动不少于一周时间。具体应按以下步骤进行:
1、思想动员。组织党员集中学习党章、科学发展观、xx大精神等、《廉政准则》,根据党员的实际情况采取自学、专题辅导、上党课等形式,明确开展党性分析子活动的重要意义,提高对党性分析评议的认识。
2、征求意见。以支部为单位,通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等形式,广泛征求干部群众对党员的意见和建议,并认真归纳梳理,如实向党员本人反馈。
3、谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、领导班子成员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心,沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结。
4、撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求,查找自身不足和存在的突出问题,结合征求意见的情况,认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为:查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。
5、召开专题组织生活会,开展批评与自我批评。在专题组织生活会上,组织党员逐个进行党性分析,党员之间相互进行评议,开展批评。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加专题组织生活会,带头进行党性分析。
6、提出评议意见。专题组织生活会后,要召开支委会,根据党员的一贯表现、党性分析评议情况和群众意见,运用定性分析和定量分析相结合的方法,对每个党员提出初步的评议意见,征求本人意见后,形成正式的组织意见。肯定成绩,指出问题,指出整改方向。
7、制定整改措施。支部指导每个党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题,认真制定切合实际的整改措施,并督促落实。
8、通报分析评议情况。党支部采取适当的方式,在一定范围内向党员和群众通报党性分析评议情况。通报的内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员存在的主要问题、整改措施、整改期限等有关情况。
9、上报党性分析评议情况报告。党性分析评议结束后,各科室要就组织开展党性分析评议的有关情况向上级党组织写出专题报告。
社区党性教育活动方案篇5
按照组织部《关于认真做好20xx年度党员党性分析暨民主评议工作的通知》的总体部署,从5月中旬至6月下旬,我局直属各基层党组织党建工作进入党员党性分析暨民主评议阶段,为了认真做好这一工作,现结合实际,提出如下工作方案:
一、深入开展谈心活动,加强思想交流沟通
各支部(总支)要安排充足的时间组织所属党员普遍开展交心谈心活动,进一步沟通思想,增进理解,形成共识,为党员自我剖析和党性分析奠定良好思想基础。本阶段实施时间为5月11日至26日。
1、交心谈心的主要内容。重点是党员之间相互征求对方对自己存在的问题的意见,相互沟通思想;帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识,正视问题。
2、交心谈心的对象范围。局班子主要负责人要与班子成员和股室及二级单位主要负责人交心谈心;班子其他成员要与班子成员和分管股室、单位中层干部交心谈心;党员与党员之间、党员与群众之间也要相互交心谈心。县直各学校(民办学校)也要实行类似做法。
3、交心谈心的基本要求。交心谈心活动要认真开展批评与自我批评,做到坦诚相见,实事求是,以达到沟通思想、找准问题、形成共识的目的。
二、认真搞好对照检查,撰写党性分析材料
各支部(总支)要着眼于增强自我剖析、自我改进、自我提高的内在动力,引导党员在广泛征求群众意见的基础上,认真进行对照检查,深入进行自我剖析,撰写好党性分析材料。本阶段实施时间为5月27日至6月10日。
1、认真搞好对照检查。要组织每一名党员搞好“三个对照检查”,即对照《党章》规定的党员义务和开展创先争优活动的基本要求,查找在“五个基本、七个体系”方面存在的差距和突出问题;对照群众提出的意见和建议,认真对照检查,进行深刻反思;对照交心谈心时指出的问题,实事求是地进行剖析。要重点查理想信念牢不牢、宗旨观念强不强、工作作风实不实、遵章守纪严不严、先锋作用好不好,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。
2、认真撰写党性分析材料。每个党员要在找准自身存在问题的基础上,以严肃认真的态度深刻分析存在问题的原因,认真撰写党性分析材料。党性分析材料主要由基本情况、自身存在的突出问题、存在问题的思想根源和今后努力的方向等四个部分组成,要客观、准确和深刻,一般不少于20xx字。
3、分层逐级审阅党性分析材料。党性分析材料要实行分层审阅签字:党员的党性分析材料交由所在党支部审阅,局机关及二级单位正股级以上的干部党性分析材料由局机关党委分管领导审阅,局班子成员的党性分析材料交由局机关党委书记审阅,局机关党委书记的党性分析材料交由工委组织部审阅。
三、实行“四评一审”,认真组织开展民主评议
各支部(总支)要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、撰写党性分析材料的基础上,认真组织开展好民主评议活动,具体抓好“四评一审两公示”。本阶段实施时间为6月11日至6月20日。
1、个人讲评。要组织每个党员结合各自的党性分析材料,进一步对照《党章》和创先争优活动的基本要求,认真客观地进行党员个人讲评。要把自我评价作为一次自我反思、自我认识和自我提高的机会,使每个党员在深刻反思中明确今后的努力方向。
2、党员互评及书记点评。要组织开好党员党性分析暨民主评议组织生活会,支部书记逐一对党员进行点评:总结成绩、特点和存在问题、不足,提出改进要求;全体党员之间开展互评,并按“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次,以无记名形式填写党员民主评议表,在职党员民主评议的参评率要达到100%。
3、群众参评。民主评议活动要结合实际情况,适当扩大范围,吸收入党积极分子、群众代表参加,认真听取他们对党员的评议意见。评议的内容主要包括:党员党性分析的态度真不真,联系自己紧不紧,问题找得准不准,分析根源深不深。
4、组织审定。各支部(总支)要召开支委会,根据党员自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员作出鉴定,形成综合性评议意见。“优秀”等次一般不超过本单位党员数的15%,定为“基本合格”等次的要说明需改进的问题、不足,定为“不合格”等次的,要有充分、详实的依据。
5、情况通报。对每个党员的综合评议意见,党支部首先要以书面形式如实向本人反馈,指出问题,提出整改方向。同时,做好“两个公示”。公示可以采取召开会议或印发材料等适当方式进行。党内公示内容包括对每个党员的民主评议和综合评议具体意见;群众公示内容包括民主生活会的基本情况、党员对存在问题的认识、整改意见及今后努力方向等综合意见。
四、强化工作措施,确保工作质量
党性分析、民主评议是党的基本制度,也是贯彻从严治党方针,加强党员教育、管理和监督的有效措施,工作任务重、要求高、难度大,各支部(总支)要充分认识做好这一工作的重要性,切实加强领导,采取有力措施,精心组织实施,把工作抓紧抓实抓好。
1、加强组织领导,周密安排部署。各支部(总支)要切实加强组织领导,认真履行工作职责,在各个步骤都要深入调研,坚持标准,确保工作落实。联系点领导要深入联系学校指导,深入到基层党支部和党员、群众中进行查访,靠前指导,加强督查,掌握动态,及时发现和解决带有倾向性的问题。
2、把握关键要素,坚持工作原则。一是结合“万名干部进万村入万户”,深入开展“四进四比四看”活动。即:政策法规进基层,信息技术进基层,文明新风进基层,扶贫解困进基层和比感情,看谁的群众感情更深厚;比作风,看谁的工作作风更扎实;比措施,看谁的思路措施更有力;比收获,看谁的成效收获更明显。二是充分发扬民主,正确开展批评与自我批评。要坚持走群众路线,多深入基层、深入群众征求意见,吸收群众参加民主评议党员,自觉接受群众监督。三是找准突出问题,坚持边议边改。对突出问题,要组织广大党员立说立行,边查边改,要从党员自身做起,从群众意见最大、最不满意的地方改起,从群众希望办、眼下能够办好的事情做起。要引导党员把创先争优的要求同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。四是坚持领导带头,发挥表率作用。在党性分析、民主评议工作中,党员领导干部要以身作则,带头征求党员、群众的意见,带头开展交心谈心活动,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定整改措施,带头抓好边议边改,做好示范和表率。
3、认真组织“回头看”、搞好工作总结。各支部(总支)在此项工作结束前,要认真搞好“回头看”。重点看党员、党组织对存在问题是否找准,思想分析是否深刻,改进措施是否实在,具备整改条件的问题是否已经整改或正在整改。对态度不认真和党性分析不深刻、拒绝接受善意批评的党员,要责令其重新进行自我检查、撰写党性分析材料。对组织领导不得力、工作不到位、多数群众不满意的单位,要延长时间进行整改。
社区党性教育活动方案篇6
根据中共xx县委办公室关于印发xx县开展“党性党风党纪主题教育月”活动的实施方案的通知(定办发„20xx‟38)文件精神和有关要求,为切实解决我办少数党员干部存在的“党性不纯、党风不正和党纪不严”的问题,增强我办党员干部的组织纪律观念,结合我办工作实际,现制定如下实施方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力增强宗旨观念、强化责任意识、增强党组织纪律观念和提高实践能力,通过切实有效的措施加强党员干部特别是领导干部党性党风党纪教育,增强党性修养和从政道德修养,坚定理想信念,为建设物裕风清、和谐幸福的新xx,为实现科学发展、进位赶超、绿色崛起提供坚强政治保证。
二、目标要求
通过开展教育月活动,切实解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题,达到提高宗旨意识、强化责任意识、增强纪律观念、做好言行表率的效果。
(一)提高宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,坚持以人为本,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据,把解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题放在工作首位,努力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。
(二)强化责任意识。把思想统一到干事业上,把精力集中到做实事上,把功夫下到抓落实上,真正做到敢想敢干、敢闯敢试、敢负责任、敢担风险,以高度的事业心和责任感来完成组织交给的各项工作任务。
(三)增强纪律观念。严格遵守党的政治纪律,维护党的团结,确保政令畅通。严格遵守党的组织纪律,坚持民主集中制,自觉维护党的组织原则,坚持任人唯贤。严格遵守党的经济工作纪律,凡事按程序办理。严格遵守党的群众工作纪律,做到爱民亲民。自觉遵守《廉政准则》和领导干部廉洁从政的其它各项规定。
(四)做好言行表率。提高自觉实践科学发展观的能力、干事创业的能力和应对复杂局面的能力,做立党为公、执政为民的表率,开拓创新、干事创业的表率,尽心尽职、无私奉献的表率,实事求是、求真务实的表率,以民为本、服务发展的表率和严守纪律、令行禁止的表率,以良好的勤廉形象推进干部队伍作风建设和各项事业的健康发展。
三、范围和对象
本单位全体党员干部,重点是科级以上党员领导干部。
四、方法步骤
(一)学习动员阶段(8月22日-9月5日)1、召开动员大会。在8月30日前召开全体党员干部进行学习动员,安排部署。
2、主题学习。认真组织学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛对党的作风建设的论著,学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话,尤其要重点学习县委陈阳霞书记在中共xx县第十四届委员会第一次全体会议上的讲话中关于作风建设的内容,组织一期党性党风党纪专题知识讲座。
(二)全面推进阶段(9月6日-9月20日)
本阶段活动要求:着力在转变干部作风、提高服务水平、健全工作机制上下功夫,使人民群众看到初步成效。主要抓好以下工作。
1.开展党员干部警示教育。开展“两看”教育活动:一看先进模范事迹,明白人生有大境界;二看警示教材(文章、影视等),警醒为政需谨慎。通过正反两方面教育,在人性最本质处震撼心灵,回归质朴。
2.开展廉政党课教育。专门安排一天时间,由单位主要领导给全体干部职工上一堂廉政党课。
3.查找问题。每个党员干部结合自身实际,并围绕党性党风党纪深入开展自查自纠。
(三)整改提高阶段(9月21日-9月30日)针对查找出来的问题,个人要制定整改措施,提出具体的工作目标,明确整改时限,达到整改实效。
五、工作要求
1.统一思想,提高认识。要全体党员干部的思想统一到主题教育月活动上来,使广大党员充分认识开展党性党风党纪教育月活动的必要性和重要性。以学习促作风养成,以身作则,积极参与,推动教育月向纵深发展;
2.广泛宣传,营造氛围。要加大主题教育宣传,在单位的宣传栏上出一期宣传专栏,造大声势,营造浓厚了教育学习氛围。
3.扎实开展,抓出成效。要严格按照时间和内容扎实开展主题教育,做到“时间、内容、人员、效率”四个到位,确保教育活动取得成效。
社区党性教育活动方案范文 社区党性教育活动方案设计