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下面是好范文小编整理的《我的家乡在哪里》教案3篇 我的家乡在哪里课件，欢迎参阅。
《我的家乡在哪里》教案1
教学内容：
《品德与社会》四年级上册第36页第6课《我的家乡在哪里》。
教学目标：
1、知识与技能：知道家乡是祖国的一部分，能在地图上查找本地、本省及省会城市的位置；能正确辨认地图上的简单图例，方向。
2、情感态度价值观：在了解家乡的基础上萌发对家乡的热爱之情。
3、方法与过程：合作学习。
教学重点：
在地图上查找本地、本省及省会城市的位置。
教学难点：
能正确认地图上的简单图例，方向。
教学准备：
中国地图、湖北省地图。
教学过程：
一、激发动机
同学们，我们每一个人都有自己的家乡，家乡是生我养我的地方。在这片土地上，有我们成长的足迹，欢乐的笑声。
让我们走进家乡，拥抱家乡吧。在幅员辽阔的祖国版图上，我们的家乡在哪里呢？这节课老师和大家一起走进我们的家乡，了解自己的家乡。
二、启发感染
1、请同学们打开课本第36页，看看书上的同学是怎样介绍自己的家乡的'。
2、你们打算从哪些方面了解家乡呢？学生介绍自己的家乡。
提示：位置、物产、风俗、英雄人物、历史故事。
3、教师出示中国地图，引导学生在地图上找家乡，并给家乡涂上颜色。
4、请学生在小组内说说家乡在哪里？你还有什么新的发现？请同学们阅读第37页左下角一段话。
5、小组讨论：家乡的产物英雄人物
6、教师小结：家乡是祖国的一部分，我们的家乡在祖国的腹地中心，主产小麦和水稻，是“鱼米之乡”，宇航员聂海胜是家乡人，运动员杨威、李小双、程飞都是家乡人。
《我的家乡在哪里》教案2
目的要求：
1、学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。
2、在地图上查找本地（社区、县、市）、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。
3、了解书信的一般常识，使学生萌发爱家乡的思想感情。
重点难点：
1、能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。
2、知道思念亲人，想念家乡，是爱家乡的表现。
教学准备：
1、中国地图、江省地图。
2、与当地邮局联系，准备实地参观采访。
3、学生准备彩笔，剪刀胶水、信封。
一、谈话引导，激情导入。
1、家乡是生我养我的地方，家乡在你的'眼里是怎样一个地方？
2、是啊，同学们的眼里，家乡是美丽的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情，每个人都热爱着自己的家乡。
3、今天，就让我们先认识自己家乡的地理位置。
二、看地图，找家乡。
1、指名学生，问：你的家乡在哪里？用“我的家乡在 省 市 县”填空说话。
2、出示中国地图，找找自己的家乡。
3、自主合作，找到家乡。
（1） 几个学生自由组合成“找家乡小队”，在省地图上找家乡。
（2） 小队上台指着地图汇报。
4、开展小型的在地图上找家乡比赛活动。
三、找家乡，画家乡。
1、每个学生拿出自己带来的小地图，在地图上把自己的家乡所在省份剪下来，然后贴在书本的空格中。
2、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案，把自己的家乡打扮得更美丽。
3、学生上台展示。
四、小结谈体会。
《我的家乡在哪里》教案3
目的要求：
1.知道自己家乡的名字、名字的(演变)来历，小学四年级下册品德与社会教案。
2.学会使用图例、方向标、比例尺等工具在地图上找到家乡的位置及相邻省份。
3.通过访问、调查家乡的来历等活动，激发学生进一步了解家乡的兴趣和热爱家乡的情感。
重点难点：
能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。
知道思念亲人，想念家乡，是爱家乡的表现。
教学准备：中国地图、甘肃省地图。
学生准备彩笔，剪刀胶水、信封。
第一课时
一、歌曲导入：播放《在那桃花盛开的地方》，问：听听这首歌描写了什么?
二、谈话引导。
是啊，家乡是生我们养我们的地方，家乡在你的眼里是怎样一个地方?
在同学们的眼里，家乡是美丽的`，也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情，每个人都热爱着自己的家乡。
今天，就让我们先认识自己家乡的地理位置。
1、看地图，找家乡。
指名学生，问：你的家乡在哪里?
用"我的家乡在省市县"填空说话。
2、出示中国地图，"让我们一起来找找自己的家乡"。
以一人为例，教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。说一说在地图上的大概位置。
3、小组合作，找一找家乡。
4、游戏："12345，你的家乡在哪里?""在这里，在这里，我的家乡在这里。"
5、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡，请大家帮帮他们。
6、竞赛：老师缩小地图的范围，请大家自己找找家乡，比一比，看谁找得快找得准。
三、找家乡，画家乡。
1、每个学生拿出自己带来的小地图，在地图上把自己的家乡所在省份剪下来，然后贴在彩色纸上。
2、说说你对家乡的了解。
3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案，把自己的家乡打扮得更美丽。
4、学生上台展示。
四、遐想：二十年后的我。
一转眼，你长大成人了。你会为家乡做点什么?你对家乡会有一种怎样的感情?
五、小结