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学校推普工作方案范文3篇 学校推普工作实施方案

分类:实用文档发表于 2024-01-22 15:28阅读数:0

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下面是好范文小编收集的学校推普工作方案范文3篇 学校推普工作实施方案,供大家赏析。

学校推普工作方案范文1

  一、指导思想:

根据推普周工作的具体要求,学校按照上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

  二、本届推普周主题

“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”

  三、活动安排:

通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。

(一)宣传动员,营造氛围。

通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展好系列活动。

1.举办一次以“说普通话、写规范字”为主题的硬笔书法展。

2.开展“说普通话、写规范字”为主题的手抄报比赛。

3.进一步加强学生的写字教学。

培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的.写字习惯,掌握熟练的写字技能。每天中午提前20分钟到校,在班级练字,培养学生良好的写字习惯。

4.开展“经典诗文诵读”活动。

提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

学校推普工作方案范文2

  一、指导思想:

以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

  二、活动时间:

20xx年9月11---9月xx日

  三、活动主题:

用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦(树立语言规范意识,构建和谐校园环境)

  四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的.语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  (一)组织领导,落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与教研组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组:

组长:邓方永

副组长:吴光添 林建平 陈志锁 陈桂岩

成员:班子成员及各校老师

  (二)宣传动员,营造氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“树立语言规范意识,构建和谐校园环境”、“说普通话,写规范字,做文明人”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  (三)利用传媒宣传。

(1)一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

(2)一个主题班会。

各中队在9月16日开一次“说普通话,写规范字,做文明人”主题队会。

(3)一次主题黑板报。

低年级以“中国娃说普通话”为主题,三到九年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

  (四)做好系列活动。

(1)开展“我给父母当老师“活动。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。

(2)开展“经典诗文诵读”活动。

班利用早读时间开展“经典诵读”活动,届时大队部组织检查。

推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,来不得半点推诿。要主动不要被动,要正视不要忽视,要自信不要自卑。中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!望全校队员都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

学校推普工作方案范文3

  一、指导思想:

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,20xx年9月11日至xx日是第x届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

  二、活动时间:20xx年9月11日—20xx年9月xx日

  三、活动口号:讲好普通话 写好规范字

  四、活动内容:

(一)加强组织领导,落实推普活动

成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。

(二)营造推普氛围,提高推普意识

在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

(三)开展推普活动,提高推普实效

1、进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的.倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的`意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2、开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3、举行中华赞诗词歌赋创作征集:以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

4、举行美文诵读会:在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

5、开展“大手拉小手,同讲普通话”:推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6、“板报、主题班会”齐亮相:全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

  五、活动要求

1、各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

2、附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)

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