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党员在理论学习的过程中,坚持以理论学习锤炼党性,促进自己服务基层,服务群众的能力不断增强。 以下是为大家整理的2023年主题教育理论学习实施方案范文(通用6篇),欢迎品鉴!
2023年主题教育理论学习实施方案篇1
按照县委和局党委《关于在全县教育系统开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的通知，结合****实际，为高质量开展好主题教育，特制定本实施方案。
一、根本任务、总体要求和目标
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，坚持思想建党、理论强党，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，原原本本学，以理论滋养出心、以理论引领使命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
全体党员要牢记党的宗旨，坚持以人民为中心，把群众观点和群众路线深深植根于思想中，具体落实到行动上，要勇担职责使命，焕发干事创业的精气神，要全面贯彻落实习近平总书记对甘肃工作的重要讲话和指示要求，要把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同完成改革发展稳定各项任务结合起来，同推动我校中心工作结合起来，不断强化对党员、干部的从严教育、从严管理、从严监督、从严选拔和从严问责等重点工作，确保党的十九大精神和党中央、省委、市委、县委各项决策部署落地生根。着力解决党员教师的自身问题特别是思想问题，又解决群众最关心最直接最现实的问题，切实整改形式主义、官僚主义等作风问题，不断激发****全体党员干部干事创业的巨大热情和力量，奋力开创我校教育教学等工作新局面。
二、教育对象及时间安排
参加主题教育对象是****全体党员以及非党员班子成员，非党员班子成员须参加主题教育集体学习研讨、调研成果交流，列席领导班子专题民主生活会，可不撰写个人发言提纲和对照检查。时间从20xx年9月开始，11月底基本结束，时间不少于3个月。
三、工作任务
(一)抓好理论学习，提升学习成效。深入学习党的十九大报告和党章，原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》，深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《党内重要法规汇编》;深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古视察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话;深入学习习近平总书记20xx年2月视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示、参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议时的重要讲话;深入学习习近平总书记20xx年8月视察甘肃重要讲话和重要指示，深刻领会、准确把握精神实质和丰富内涵，切实做到学深悟透、融会贯通，内化于心、外化于行;深入学习习近平总书记关于扶贫工作重要论述和扫黑除恶专项斗争工作的重要指示，特别是对《习近平总书记关于教育的论述》及习近平总书记在全国教育大会上的讲话、在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话等重点学、反复学，准确领会把握科学内涵和精神实质。要及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话及文章，确保理论学习与时俱进。将学习贯穿始终，认认真真学原著悟原理，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。充分利用各类网络媒体组织开展学习，党员要利用学习强国、甘肃党建APP等已有的学习近平合深化学习。与新中国成立70周年庆祝活动结合起来，组织开展“学习党史、新中国史”活动，利用县内革命遗址遗迹和爱国主义教育基地，走访慰问“老红军、老党员、老模范”，大力传承党的优良传统、先辈先进事迹和革命老区精神，开展好革命传统教育。加强对推动教育事业发展的惠民政策的宣传教育。充分利用挖掘学校传统文化资源，组织老党员老教师讲校史校风、讲教育先模、讲学校发展，强化为民服务、教书育人的宗旨意识。通过播放警示教育片等形式开展好警示教育，增强敬畏意识、底线意识。学校领导班子成员要在9月底前集中安排一周时间，采取集体学习、举办读书班等形式，分专题进行研讨，重点围绕规定篇目和内容开展深入交流研讨。专题研讨要自己动手撰写交流发言材料，坚决禁止其他人员代写代抄，坚决禁止网上照搬照抄，真正做到学思用贯通、知信行统一。
(二)深入调查研究，强化成果转化。坚持“深入一线、倾斜一线、服务一线”的工作导向，围绕贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央、省市县委决策部署，围绕解决制约教育改革发展的突出问题和人民群众关心的热点难点问题，围绕立德树人、提升教育教学质量、防范和化解校园安全风险、加强师德师风建设、扫黑除恶、转变工作作风、优化学校管理等进行调研。扑下身子、深入师生，真正把情况摸清楚，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法措施，做到情况清、症结清、措施清。10月中旬前，采取召开调研成果交流会的形式，班子成员交流调研成果，主要负责同志逐个点评，县上指导组到会指导调研成果交流，通过调研成果交流，形成正确的意见和决策，10月底前，党支部书记在调研基础上面向全体党员讲专题党课。
(三)强化问题导向，认真检视整改。通过实地走访、召开座谈会，一对一谈心、发放征求意见表、设置征求意见箱等形式，充分听取党员群众、学生家长等对领导班子、班子成员存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议，通过自己找、群众提、上级点、互相帮，认真查摆自身不足，查找工作短板。领导班子和班子成员要对各方面意见进行理汇总，形成清单。班子成员着眼贯彻落实党中央和省市县委及局党委关于本校园、本单位工作的部署，着眼教育事业的发展要求和广大群众的教育需求，着眼学校管理提升、教学质量提高，着眼立足职能、履职尽责、担当作为，主动深入查找自身存在的问题和不足。重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，查找在群众立场、群众观点、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，査找在思想党悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距，查找在坚决全面彻底肃清王三运及张智全、栾克军、戴炳隆、秦华、张万福、王谦等人流毒和影响、全面修复政治生态方面存在哪些差距。对扫黑除恶督导、省委巡视督查考核、县委巡察、市县教育部门督查等方面反债的问题，要一同对照检査，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从工作问题中查摆思想、作风问题。要以刀刃向内的自我革命精神，联系思想工作实际，实事求是检视自身差距，把问题找实、把根源找深，并明确努力方向。班子成员要从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行剖析。要召开对照党章党规找差距专题会议，组织学习《中国共产党党内重要法规汇编》、党章、《准则》、《条例》，班子成员要对“18个是否”逐作出回答，有问题的逐条讲清楚，没有问题的也要报告，党员要对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，査找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位。局党委届时要审阅班子成员的检视问题清单，党支部书记要审阅党员的检视问题清单，指导组要审阅领导班子和班子成员的检视问题清单，检视问题清单于10月底前完成。
(四)坚持问题导向，抓好整改提升。对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、检视查找的问题、巡视巡察反馈的问题等，列出清单，逐项整改，整改方案报指导组审阅把关。整改工作实行“一把手”负责制，限时整改。对中央部署的8类问题(重点整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中夹决策部置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;整治干事创业精气神不够、患得患失，不担当不作为的问题;整治违反中央八项规定精神的突出问题;整治形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频的问题;整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋求非法利益的问题;整治对群众关心的利益问题漠然处之、空头承诺、推诿扯皮、以及办事不公、侵害群众利益的问题;整治基层党组织软弱涣散、党员教育管理宽松软、基层党建主体责任缺失的问题;整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失查、甚至包庇纵容、充当保护伞的问题)、省委部署的5类问题(整治在脱贫攻坚中不担当、不作为、不胜任的问题;整治不落实、乱落实、假落实、少落实、慢落实、机械落实、应付式落实，把想法当做法、把说了当干了、把发文当完成的问题，整治中梗阻、推脱绕、慵懒散、虚假空、灯下黑的问题;整治政绩观不正、搞形象工程、政绩工程的问题;整治对黑恶势力听之任之、失职失责，甚至包庇纵容、充当“保护伞”的问题)和市委部署的7类问题(整治党员、干部履职尽责“不担当、不作为、慢作为、乱作为、假作为”，“文山会海、学用脱节”、检查调研考核“走马观花、过多过滥”、全面从严治党“责任空转、任务空悬”问题;整治校外培训机构泛滥、质量参差不齐、扰乱正常教学秩序，加重学生家长、社会负担的问题;整治医疗诈骗、虚假宣传、乱收费、骗保等卫生健康行业乱象问题;整治对房地产领域乱象失之于宽、失之于软，监管缺失、治理不力、开发商与民争利问题;整治窗口单位和服务行业“中梗阻”、“弹簧门”、工作效率低、服务态度差、群众意见大问题;整治一些执法部门乱执法、软执法、“钓鱼执法”、“顶格执法”、以罚代管、不文明执法，甚至以执法为名损害群众合法权益的问题;整治非法营运、超员超载超速等文通运输行业乱象问题)中涉及教育行业的进行集中重点整治。深入解决政治建设意识不强，贯彻落实新发展理念推动经济社会高质量发展差距较大的问题;深入解决思想建设的自觉性、主动性不强，意识形态工作责任制落实不到位的问题;深入解决党建主体责任落实不够有力，组织建设弱化的问题;深入解决作风整效果不明显，不担当不作为突出的问题;深入解决全面从严治党主体责任落实不到位，压力传导层层弱化的问题;深入解决政治责任担当不够，持续抓整改劲头不足的问题;同时，大力推行党支部建设标准化，不新提升基层党支部组织力，为开展主题教育打牢组织基础，聚焦精神不振、能力不足、作风不实，特别是形式主义、官像主义等问题开展整治，要把“改”字贯穿主题教育始终，坚持立查立改、即知即改，一时解决不了的盯住改、限期改，明确责任人和整改时间，确保一件一件整改到位，重点对巡视巡查、脱贫攻坚督察、扫黑除恶督导反馈的问题进行认真理，切实抓好整改落实。通过主题党日，组织党员结合自身实际，至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事，以实际行动践行初心和使命。
(五)召开民主生活会，认真查摆问题。主题教育结束前，校党支部领导班子要召开专题民主生活会，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真开展批评和自我批评，自我批评要见人见事见思想，相互批评要真点问题，到红脸出汗、排毒治病的效果。会前，主要负责同志与班子成员逐个谈心，班子成员之间要相互谈心，领导班子和班子成员要认真撰写对照检查材料和发言提纲。会上，主要负责同志和其他班子成员要认真开展批评和自我批评，县委、局党委指导组全程参与指导专题民主生活会，对剖析问题不深刻、开展批评不深入的，将及时指出，必要时叫停重新召开，会后，指导组对专题民主生活会整体情况进行评价反馈，校党支部根据反馈情况形成民主生活会专项报告，报县委、局党委主题教育领导小组办公室，同时按程序报县纪委监委、县委组织部和局纪委。对专题民主生活会剖析的问题和列出的整改措施，要及时形成整改清单、紧盯不放抓好整改落实，把主题教育中形成的好经验好做法，用制度形式运用好、坚持好。支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员活动。
(六)评估主题教育成效，抓好主题教育总结。客观评估主题教育效果，重点开展“六看”，即：看领导干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的自觉性和坚定性，看领导班子的战斗力和基层党组织的组织力，看党员干部担当作为和工作作风，看教育扶贫新进展和贫困群众获得感，看全面深化教育改革和教育教学成效，看民情口碑和广大群众的评价。把开展主题教育同树立正确用人导向结合起来，局党委将对领导班子和领导干部政治、思想、作凤、履职能力进行评估，及时提拔使用好干部，坚决处理对党不忠、从政不廉、为官不为的干部，形成优者上、庸者下、劣者汰的良好政治生态。
四、组织领导
(一)压紧压实责任。成立****党支部主题教育领导小组，下设办公室，负责日常工作，加强对主题教育的组织领导，充分发挥参谋助手作用，领会上级精神，研究工作情况，精心组织谋划，上下衔接沟通，确保主题教育有序开展。
(二)力戒形式主义。要以好的作风开展主题教育，坚决反对形式主义、官僚主义。学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查研究不搞“作秀式”、“盆景式”调研和不解决实际问题的调研;检视问题不大而化之、隔靴搔痒，检视剖析材料不搞官样文章、不规定字数;整改落实不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘。
(三)营造浓厚氛围。加强正面引导，通过QQ、微信公众号、微信群，深入宣传主题教育部署要求，及时反映进展成效。要加大信息报送力度，定期向局党委报送信息，宣传主题教育经验做法。
(四)注重教育成效。要以主题教育为抓手，抓好主责主业，深入推进学校教育教学改革，深挖潜力，把更多的正宁一中学子培养成才，努力办好人民满意的教育。
2023年主题教育理论学习实施方案篇2
行为习惯教育是养成教育的重要组成部分，是素质教育的灵魂和核心。为进一步加强学校管理，规范师生日常行为，推动教育内涵发展，结合我校工作实际，特拟订本实施方案：
一、指导思想
以办好人民满意教育、树立教育良好形象为目标；以学生日常行为为重点，以正面教育、主题活动、民主评议等为载体，进一步加强校园“三风”建设；以培养学生良好的文明行为习惯、生活习惯、学习习惯、及卫生意识、安全意识等为出发点，有利于指导小学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推进素质教育。
二、组织机构
教师机构：
组长：
副组长：
成员：
学生机构：
组长：
成员：
三、活动目标
1、整顿不良思想。
通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质。能体谅父母，不攀比富贵、不好高骛远，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。
2、消除不良行为。
通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德（不乱丢垃圾、不乱扔石子）、有理智的好习惯，提高学生的生活能力。
3、改变不良习惯。
通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯；通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。
四、活动措施：
1、集中学习宣传
学校利用红领巾广播站集中宣讲学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等内容。
2、成立督查小组
学校各部门成立督查小组、大队部设立行为规范督查岗，每班各选出“文明小天使”2名，“绿色小天使”2—4名，每天对班级同学进行提醒和督促。
3、组织活动教育
学校和班级要有计划有组织的在不同时间段多渠道、多种形式的活动。
4、班级自我评议
利用班会课开展小学生自评和互评，讨论和在养成某个好习惯的过程中所遇到的困难，自己的想法及克服困难的心情和养成好习惯的措施。
5、多方齐抓共管
学校要整合“三股力量”（学校、家庭、社会）达到最优化效果。
五、实施步骤：
1、召开全体班主任会，宣读学习方案，提高教师认识，统一思想。
2、利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播站、板报等宣传阵地学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
3、举行“文明礼仪伴我行”启动仪式。
4、开展5—6年级文明礼仪宣传画比赛活动。
5、各班利用班会课学习《小学生行为规范主题教育内容》并组织宣誓签名活动。张贴一份在教室，并上交一份到德育处。
6、召开全校家长会，向家长宣讲活动意义和内容，取得家长配合，形成家校联手的氛围。以开展形式各样的`活动为载体，规范全体学生行为习惯。
7、组织各班开展“学生行为规范教育”主题班会课。
8、组织开展三至六年级以“好习惯，益终生”为主题的班会课竞赛活动。
9、组织六年级学生自编文明礼仪顺口溜或儿歌比赛。
10、组织3—4年级学生参加“养成好习惯”手抄报比赛。
11、开展“亲师周”活动，（3—6年级举行“我的老师”征文比赛。）
12、举行五年级“我文明，我快乐”演讲比赛。
13、建立不文明行为举报箱，加大督查深度和力度。学校成立以副校长为组长的领导小组，负责领导、检查、督促该《方案》的实施和落实。领导组成员在学校值日学生的配合下,每天进行督查评比。
六、最后：
1、组织评选“十佳文明学生”，并向上报学校，参评镇级、县级“优秀文明学生”。
2、根据各班开展情况和效果评选文明班级（每年级组评一个班），评选“文明之星”（每班6名）。
3、每个班主任交一篇汇报总结材料。
2023年主题教育理论学习实施方案篇3
按照主题教育工作安排，为全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实效，带动形成浓厚的学习氛围，引导各级党组织和全体党员干部把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，根据主题教育实施方案，特制定主题教育理论学习读书班实施方案。
一、指导思想
坚持用党的创新理论武装头脑，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，深刻认识习近平总书记为这一重要思想的创立和发展发挥的决定性作用、作出的决定性贡献，深刻感悟这一重要思想的真理力量和实践伟力，做到学思用贯通、知信行统一。领导干部要切实发挥示范带动作用，自觉增强标杆意识，带动主题教育扎实深入开展，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，用党的二十大精神引领*事业发展和党的建设各项工作。
二、原则要求
参加读书班的学员要珍惜学习机会，切实发挥领学带学促学作用。要静下心来研读，潜下心来思考，深入开展研讨，紧密结合实际，认真撰写发言提纲。要严守培训纪律，自觉接受监督，展示良好的学风、自律的形象。三是坚持以学促干，切实增强工作能力和水平。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，总结研究用党的创新理论解决实际问题的经验体会，提出完善制度、改进工作的务实举措，把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上。
1.带着政治站位学。发挥关键少数作用，坚持带头学习，原原本本研读学习，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵，用党的最新理论精神武装头脑、指导实践、推动工作。把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为主题教育的首要政治任务，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。
2.带着强烈责任学。深刻认识学习与强党强国、政治建设、理想信念、坚强组织、作风建设、增智提能、实践运用、创新创造的关系，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，观察新形势、研究新情况、解决新问题。大力弘扬理论联系实际优良学风，树牢正确政绩观，掌握科学方法，研究解决实际问题，学出履职尽责、敢为善为的过硬本领。
3.带着强烈感情学。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持系统学习与重点学习相结合、学思想与学境界相结合、理论与实践相结合、自觉主动学与交流互动学相结合，以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理。用心体会习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的使命情怀，特别是要从中感悟总书记的坚定信仰信念、深厚人民情怀、强烈历史担当、求真务实作风，学出初心不改、矢志不渝的坚强党性。
三、重点内容及形式
（一）重点学习内容
1.习近平新时代中国特色社会主义思想。《习近平著作选读》第一卷、第二卷，《论党的自我革命》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、《习近平关于调查研究论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷、第四卷《习近平法治思想学习纲要》
2.党的二十大精神。党的二十大报告、二十大报告辅导读本、《党章》
3.习近平总书记对*地区视察重要讲话及指示批示精神、习近平总书记对*工作的重要指示批示精神
（二）学习形式及要求
读书班为期*天，采取个人自学与集体学习相结合、分组研讨与集中研讨相结合的方式，通过集中学习、专题辅导、先进典型报告会、交流研讨、革命传统教育、观看专题片和个人自学等方式，不断加深对党的创新理论的理解和把握。
1.要把学习习近平新时代中国特色社会主义摆在重要位置，紧密结合学习贯彻党的二十大精神、结合开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，组织党员、干部原原本本学、认认真真悟，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要原原本本学，多思多想、学深悟透，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
2.大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，做到学思用贯通、知信行统一。要强化问题导向、实践导向、需求导向，紧密联系工作实际和思想实际，切实把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性的高度自觉，转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。
3.坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。要做到深学笃信，坚持原原本本学、及时跟进学，全面系统深入把握这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同；要做到精思细悟，深刻把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，知其然又知其所以然，不断提高马克思主义理论水平；要做到知行合一，大力弘扬理论联系实际的优良学风，更加自觉用这一思想指导解决实际问题，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。
四、组织保障
（一）高度重视，精心组织。要将理论学习贯穿主题教育全过程，切实履行主体责任，严密组织，集中学习总时间不少于3天。要严守各项纪律，带着问题多研究、多思考，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，主动把自己摆进去，自觉接受政治体检，自觉对标对表纠正行为偏差。
（二）联系实际，学出成效。大力弘扬理论联系实际的优良学风，注重在多思多想、学深悟透上下功夫，在系统全面、融会贯通上下功夫，在知行合一、学以致用上下功夫，切实把学习成果转化为做好本职工作、推动*事业发展的生动实践。用心领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点和其中蕴含的重要思想方法、工作方法，不断深化对*事业发展规律的认识，用新理念新思想指导实践、推动工作、解决问题。
（三）加强督导，推动落实。领导小组要加强对理论学习读书班的领导，要合理安排，严密组织，确保理论学习集中学习研讨不空不虚不偏。督导组要坚持每周对各处室、局直属各单位主题教育开展情况进行随机抽查督导，并及时通报，确保落到实处。
2023年主题教育理论学习实施方案篇4
为深入贯彻落实市委十届三次全会精神，切实提高乡村干部综合素质和能力，努力形成团结奋进、风清气正、干事创业的良好局面，根据县委《关于深入贯彻市委全会精神，全面开展职业操守、传统美德、廉政警示三项主题教育实践活动的意见》，结合我乡实际，就在全乡党员干部中开展三项主题教育实践活动制定如下实施方案：
一、指导思想
坚持以市委十届三次全会精神为指导，以践行全心全意为人民服务的根本宗旨为核心，提升干部职业道德素质和执行力能力，做到自重、自省、自警、自励，认真落实“两个务必”要求，努力造就讲政治、负责任、乐奉献、重品行的干部队伍，营造全乡文明尚礼、融洽和谐的社会关系，为建设山水之乡、魅力xx，打造保西满北休闲度假区奠定坚实基础。
二、目标要求
通过主题教育，重点加强干部党性修养，促进干部队伍职业操守核心价值的形成，全面提高执行力和落实力。造就一支讲政治、负责任、乐奉献、重品行的干部队伍。营造一个公平正义、明礼诚信、遵纪守法、团结友善的社会基础。抓重点、攻难点、求突破，全面推动各项工作快速发展，以工作实绩彰显主题教育实践活动的实际效果。
三、实施步骤
（一）宣传发动阶段（20xx年6月6日—10日）。成立党委书记同志任组长的主题教育实践活动领导小组，研究制定实施方案，召开动员大会，对教育实践活动进行安排部署，引导广大党员干部统一思想，积极参与到教育实践活动中来。
（二）查摆问题阶段（20xx年6月11日—19日）。查摆问题阶段是主题教育实践活动的重要环节，结合执行力亮剑行动，进一步深化“查短板、找差距、促整改”活动，实事求是的查找本单位各方面差距。根据查找出的问题进行充分研究，确定切实可行的整改方案，并严格落实。
（三）整改提高阶段（20xx年6月20日—11月30日）以职业操守为重点，以传统美德为基础，以廉政警示为根本，坚持把规范职业操守、弘扬传统美德、廉政警示作为一种导向来提倡，作为一种环境来打造，丰富内容，创新载体，扎实推进。
1、规范职业操守要常抓不懈。按照全县统一部署，以“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”为主题，掀起职业操守教育高潮，具体到我乡要抓好以下四项工作：
一是政治思想抓教育。以市委十届三次全会精神为指导，以县委三项主题教育为依据，邀请组织部和县委党校专家围绕《公务员法》、《行政许可法》等内容进行专门培训，进一步提高乡村干部的法律意识，自觉做到有法必依，执法必严。努力改造“人生观、价值观”，自觉做到全心全意为人民服务，树立良好的干部形象。
二是工作实绩抓评比。全体干部要爱岗敬业，创造性的开展各项工作，同时要严格要求自己，不断提高自身综合素质及解决复杂问题的能力。乡党委依据各业务部门和各村工作实绩，每年七月份进行一次总结表彰，并大力宣传，努力在全乡形成学习先进、赶超先进的生动局面。
三是工作作风抓监督。乡党委聘请党员代表和村民代表作为监督员，让他们对各村两委干部在干事创业中的“星星点点”“吹毛求疵”，让各基层单位和监督员对乡干部的各项工作“吹毛求疵”，并及时指正。以此督促全体干部真诚协作，识大体、顾大局，不出杂音，不断改进工作作风。
四是工作态度抓评议。乡村干部要认真履行职责，尊重服务对象，要谈吐文雅、举止文明，自觉接受群众监督，真正做到全心全意为人民服务。乡党委结合每年的行风评议在机关内评选“党员模范窗口”、“青年文明窗口”两个先进窗口，并在年终奖励中优先考虑先进窗口的工作人员，树立彰先策后的导向。
2、弘扬传统美德要至善至美。以“文明礼貌、诚实守信、追求善美、遵纪守法、回报社会”为主题的传统美德教育，具体到我乡要开展好以下二项活动：
一是把弘扬传统美德融入到课堂中。各级培训中请任课教师配合，在授课过程中，有目的的对乡村干部的道德思想进行渗透，有针对性的进行教学，让乡村干部明白在今后的工作生活中应该怎么做，培养他们的传统美德。
二是把弘扬传统美德融入到实践活动中。结合亲民爱民活动开展“送温暖、献爱心”活动，让广大党员、干部以实际行动关心帮助孤寡老人、残疾人、生活困难群众，把爱心献给需要帮助的人。结合为民服务全程代理工作延伸服务触角，推出“农民点菜，政府配餐”的“点单式服务”，让老百姓足不出村，就能办理各种事宜，极大的方便了群众、服务了群众，充分体现工作的追求善美。结合妇联和计划生育服务工作，在全乡开展“十星级文明户”、“好儿媳”评选活动，带动大家树立起遵纪守法、文敏礼貌、尊老爱幼的社会新风貌。以旅游为依托，开展xx乡旅游画册征集活动，“中华诗词之乡”创建活动，以先进文化促升xx品味。以诚信待人，推出“预留发展用地”的规划性举措，由政府出面向百姓预约征地，为发展项目的进入创造良好的环境，彻底解决项目方进场难的问题，为xx经济事业发展奠定坚实的基础。
3、加强廉政警示要持之以恒。以落实省委“三自”、“六不”要求，全面提高党员干部拒腐防变能力为主题，开展廉政警示教育。由乡纪委牵头，重点抓好以下五项工作：
一是廉政警示教育要持之以恒。请县纪委牵头，定期开展职务犯罪预防，组织乡村党员干部定期参观廉政警示教育基地，听取服刑人员现身说法，做到警钟长鸣，洁身自好。
二是党务、村务公开工作要持之以恒。党务、村务公开使村班子把自己的工作亮相于普通党员和群众的监督之下，一方面可督促干部增强民主意识、转变工作方法，调动干部参与村级事务的主观能动性，增强干部的工作责任心，激发他们自觉争当模范的自觉性，从而提高党支部在群众中的影响力和吸引力。另一方面，消除了群众和普通党员对村工作的神秘感，起到融洽党群、干群关系的重大作用。拉近了村民和村党支部的距离，增加了党的工作的亲和力，并由此推动了农村各项工作的开展。
三是农村“三资”委托代理服务工作要持之以恒。农村三资委托代理服务对村干部起到了监督和保护的双重作用。乡“三资”管理中心要定期对各村资金、资产、资源进行检查核对，通过严把“五个关口”有效地遏制农村干部违法乱纪现象的发生。
四是组织党纪条规测试要持之以恒。结合县纪委，定期组织全乡干部和各村书记主任参加的党纪条规闭卷测试，提高党员干部遵纪守法意识，筑牢思想防线。
五是主要领导面对面廉洁从政谈心活动要持之以恒。乡党委书记和乡长分别与全体机关干部和各村书记、主任谈话，每名干部之间也要互相交心谈心，开展批评和自我批评，全面查找廉洁从政方面存在的问题，认真加以整改。
（四）总结表彰阶段（20xx年12月1日—31日）。对主题教育实践活动认真总结，对活动中涌现出的优秀干部进行表彰奖励，年终评先选优时重点考虑。对活动中好的经验做法上报上级组织，进行宣传和推广。
四、工作要求
1、提高认识，加强领导。成立以党委书记杜新伟同志任组长的三项主题教育实践活动领导小组，下设办公室，具体负责三项主题教育实践活动的组织实施，确保活动顺利开展。
2、领导带头，率先垂范。各部门要把开展主题教育实践活动放在首要位置，主要领导要以身作则，带头学习市委十届三次全会精神，带头查摆问题，整改提高。同时，对本单位干部要严格教育、严格要求、严格管理、严格监督，努力形成风清气正的良好局面。
3、加强督导，务求实效。办公室要加大督察力度，防止走过场，确保活动取得实效。
2023年主题教育理论学习实施方案篇5
为深入落实《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》《中共xx省委关于在全省党员中深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施意见》的要求，切切实实搞好习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，结合学院实际，现制定本主题教育理论学习方案。
一、学习目标
坚持学思用贯通、知信行统一，全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，持续深入学习习近平总书记视察xx重要讲话重要指示，完整准确掌握这一重要思想的主要内容，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻理解这一重要思想的道理学理哲理，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，让这一重要思想在一流大学一流学科建设和中国式现代化xx实践中展现更加强大的真理力量和实践伟力。
二、学习内容
坚持全面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，坚持联系实际、立足岗位，重点学习习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。
重点学习以下领域：深刻领悟“两个确立”的决定性意义；深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃；深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务，及全面建设社会主义现代化国家的战略部署和要求；深入学习领会习近平法治思想；深入学习领会习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述，关于全面落实以人民为中心的发展思想、扎实推进共同富裕的重要论述，关于意识形态工作的重要论述，关于安全生产的重要论述，关于科技创新的重要论述，关于发扬斗争精神、应对风险挑战的重要论述，关于全面从严治党、推进自我革命的重要论述；深入学习领会党的二十届三中全会精神；深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育；深入学习领会锚定“两个确保”、实施“十大战略”的重大要求；深入学习全面推进世界一流大学建设战略。在以上重点学习内容基础上，适当增加优秀传统文化、民族、宗教、统一战线、网络强国、乡村振兴、生态文明、总体国家安全观、党内法规、教育等方面内容的学习，确保习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署及时得到学习贯彻落实。
具体来讲，从以下几个方面做好学习
1.认真研读党的二十大报告和党章，不断深化对党的二十大精神的理解把握。深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，全面系统学习“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等主要内容，自觉掌握运用“六个必须坚持”的立场观点方法。
2.精读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等，用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》、习近平总书记《论党的自我革命》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论论述摘编》《习近平关于调查研究论述摘编》等。
3.持续深入学习贯彻习近平总书记视察xx重要讲话重要指示，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章。深刻学习领悟习近平总书记关于xx要“奋勇争先、更加出彩”的殷殷嘱托，聚焦高水平研究型大学的办学目标与定位，持续推进“三步走”战略与“230”工程，扎实推进《国家创新高地与世界一流大学建设方案20xx-2025》实施，努力建设五大高地与学科高峰，深化一流建设体制机制改革，形成现代化大学治理结构与体系。
4.认真学习中国式现代化理论，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，有侧重地进行研读，突出对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解把握，结合锚定“两个确保”、实施“十大战略”的安排部署，自觉用以指导一流大学建设和中国式现代化xx实践。
三、学习方式
落实“第一议题”制度，发挥党委理论学习中心组示范引领作用，推动院领导、科级干部带头抓学习、讲党课、搞调研。将理论学习向师生党员延伸，引导广大师生始终把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。
1.院党委、各师生党支部开展集体学习。集中学习以学习原文为主，结合辅导报告、个人自学、座谈会、报告会、观看视频资料、实地调研等多种形式进行，达到深化理解、加深感悟、共同提高的目的。院党委、各支部要结合工作实际制定学习方案，围绕习近平总书记相关重要论述列出若干专题，每月组织一次集体学习，研讨交流运用党的创新理论解决实际问题具体案例和体会，提出改进工作的思路措施。成立习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究小组，着力提升理论学习深度，提高破解难题能力水平。
2.用好“第一议题”制度及时跟进学。院党委、各师生党支部认真开展“第一议题”学习，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章，特别是习近平总书记视察xx重要讲话、关于教育的重要论述和指示批示精神，结合工作实际提出贯彻落实思路举措，推动习近平总书记重要讲话重要指示和党中央、省委、校党委决策部署在学院条条落实、件件落地、事事见效。
3.加强日常自学。坚持集中学习与个人学习相结合，强调自我学习、自我教育，领导干部带头制定自学计划，全面系统读原著、学原文、悟原理，认真研读指定书目。结合职责任务，提倡撰写理论文章在党报党刊发表。
4.开展调研式学习。深入学习领会习近平总书记关于调查研究的重要论述，把理论学习与专题调研结合起来，聚焦全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程。领导班子成员要结合职责任务，针对相关领域或工作中最突出的难点问题，确定具体调研课题，开展专题调研。每两个月组织一次调研成果交流，集思广益研究对策举措，推动调研成果转化为解决问题、促进发展的实际行动。
5.讲好专题党课。主题教育期间，党员领导带头上讲台讲党课，重点讲学习贯彻党的创新理论的体会收获、讲改进工作的办法措施，以讲带学、以讲促学。各支部主要负责同志至少在本支部全体党员中讲1次专题党课。
6.推动基层广泛学习。结合常态化党史学习教育，发挥我省红色资源优势，持续学习弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神，砥砺理想信念和初心使命。党支部依托“三会一课”、主题党日，用交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式组织师生党员学习，将理论学习向师生党员延伸，营造学习氛围。加强思政课改革创新，深化网络思政育人。综合运用新媒体技术手段，丰富数字化、网络化学习平台载体，引导党员干部、广大师生开展在线学习交流。用好用活“学习强国”平台，用好微信等新兴媒体开展学习，推动学习教育有机融入校园文化。
四、建章立制
坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中理论学习的好做法、好经验，及时以制度形式固定下来，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，完善用党的创新理论武装头脑、教育师生、指导实践工作体系。
1.健全理论学习质量提升制度机制。认真总结运用主题教育理论学习成果，制定《院党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组工作规则》，探索建立理论学习中心组学习成效检验机制，着力提升中心组学习质量和效果。健全完善领导干部带头讲党课、上讲台开展思想政治教育等制度，加强“三会一课”、个人自学等制度创新，持续推动理论学习走深走实走心。
2.健全理论学习督导考核制度机制。健全完善理论学习中心组学习巡听旁听制度机制，通过定点巡听旁听、随机巡听旁听、应邀巡听旁听、相互巡听旁听等方式，实现院内全覆盖，打通理论学习制度落实“最后一公里”。院党委把主题教育开展情况纳入职工年度考核、党组织书记抓基层党建工作述职评议考核，持续强化理论学习“硬约束”。
3.健全理论学习典型选树制度机制。持续发现和宣介一批理论学习入脑入心的典型、一批学用结合的典型，切实以党内教育引导和带动全院的理论学习，推动党的创新理论在师生中入脑入心。
五、有关要求
1.坚持领导带头。院党委、各师生支部要发挥理论学习“风向标”作用，以更高标准、更严要求、更实措施抓好理论学习，引导和推动广大党员把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。带头深入实际、深入一线，向师生宣传宣讲党的创新理论，开展调查研究，研究提出解决问题的新思路新办法，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在学院落地生根、开花结果。各支部要精心组织好本支部的政治理论学习，保证学习内容、学习时间、参学人员和学习效果“四落实”，建立健全理论学习档案，学院将按照校党委的要求进行不定期检查。
2.把握正确导向。聚焦政治学习定位，突出理论学习底色，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，提升学习思想性、理论性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。加强对各支部理论学习的指导检查，及时引正纠偏，坚决反对形式主义，防止“低级红”“高级黑”。坚持从严治学，把好授课专家政治关，压紧压实主管主办责任，绝不给错误思想、错误观点提供平台和渠道。
3.提升学习质量。坚持目标导向和问题导向相统一，着力破解学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足等问题，推动理论学习提质增效，在学懂弄通做实上不断取得新进展。大力弘扬理论联系实际学风，学以致用、用以促学，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。
2023年主题教育理论学习实施方案篇6
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主义思想和党的十九大精神，贯彻习近平总书记“全党来一个大学习”和“在全党大兴调查研究之风”的重要批示精神，加强学习型领导班子建设，提高领导科学发展的能力，根据《全系统党委理论学习中心组2019年度学习安排意见》精神，现就党委理论学习中心组 2019年度学习做如下安排。
一、
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的重中之重，分专题深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、科学体系、精神实质和实践要求，进一步在学懂弄通做实上下功夫，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要深入学习贯彻习近平总书记对内蒙古的重要讲话重要指示精神，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调，坚决打好“三大攻坚战”，扎实推动经济高质量发展，全面深化改革开放，积极发展社会主义民主政治，着力保障和改善民生，深入推进全面从严治党，为决胜全面建成小康社会、开启全面建设现代化内蒙古新征程、把祖国北部边疆这道风景线打造得更加亮丽不懈奋斗。
二、学习重点
1
把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”。要在学深悟透、把握精髓上进一步深入，要在联系实际、研究问题上进一步深入，从习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神中领悟思想观点、领会思维方法，把学习成果转化为推动监狱各项工作发展的新思路、好举措和真行动，转化为推动监狱科学发展的实际能力，为确保监狱场所绝对安全稳定提供强大思想保障和精神动力。
学习篇目：党的十九大报告、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平谈治国理政》(一二卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等。
2
牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，跟进学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新战略，深入学习中央和国家各阶段重要工作部署，全面把握中央对改革发展稳定、治党治国治军、内政外交国防各个领域各个方面工作的新部署新要求。结合实际，围绕庆祝建国70周年，回顾波澜壮阔的发展历程，认真总结建国以来的改革发展经验，全面深化重点领域和关键环节改革，进一步解放思想，增强内生发展动力，不断将改革创新事业推向前进。
学习篇目：习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神、习近平总书记在中共中央政治局集体学习时重要讲话精神、习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神等;党的十九届三中、四中全会以及全国“两会”、中央组织工作会议、中央政法工作会议、中央宣传工作会议、中央经济工作会议、中央农村工作会议等精神;
3
紧紧围绕新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，思想建党、纪律强党、制度治党同向发力，聚焦“七个有之”，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决破除形式主义、官僚主义，巩固发展反腐败斗争压倒性态势，全面加强纪律建设。切实承担好本地区本部门党的政治建设主体责任，坚定政治信仰、强化政治领导、提高政治能力、净化政治生态，把加强党的政治建设各方面工作抓紧抓实抓好。
学习篇目：习近平总书记在中央政治局第六次集体学习时加强党的政治建设的重要论述、《习近平关于全面从严治党论述摘编》、《关于加强党的政治建设的意见》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》;十九届中央纪委二次全会、十九届中央纪委三次全会精神;上级通报的典型案例;参观警示教育基地，开展警示教育。
4
深刻认识消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党矢志不渝的奋斗目标;深刻认识党的十八大以来我国脱贫攻坚取得的历史性成就和决定性进展，理解把握中国特色脱贫攻坚制度体系为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。通过深入学习,深刻领会习近平总书记关于脱贫攻坚重要论述的丰富内涵和实践要求,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,带领各族干部群众坚决打赢脱贫攻坚战。
学习篇目：习近平总书记关于扶贫工作的重要论述、习近平总书记在 5 次跨省区脱贫攻坚座谈会上的重要讲话和对内蒙古脱贫攻坚工作的重要指示精神, 中央脱贫攻坚决策部署、对我区专项巡视反馈意见。
5
准确认识和把握外部环境的深刻变化和国家、自治区改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战;深刻认识增强忧患意识、做到居安思危是我们党治国理政的一个重大原则,引导各级干部特别是领导干部着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心。通过深入学习,进一步强化政治职责,始终坚持底线思维,始终保持高度警惕,充分认识防范化解重大风险的重要性和紧迫性,既高度警惕“黑天鹅”事件,也防范“灰犀牛”事件;既有防范风险的先手,也要有应对和化解风险挑战的高招;既要打好防范和抵御风险的有准备之战,也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战,守土有责,守土尽责,切实做好防范化解重大风险各项工作。
学习内容：习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上的重要讲话精神。
6
深刻认识以习近平同志为核心的党中央对内蒙古各族人民的亲切关怀,深刻认识以习近平同志为核心的党中央对内蒙古发展寄予的殷切期望,深刻认识以习近平同志为核心的党中央对内蒙古工作的总体要求。通过深入学习,进一步凝聚各族干部群众的思想共识,坚持稳中求进工作总基调,贯彻落实新发展理念,统筹推进稳增长、促改革、惠民生,防风险工作,扎实推动经济高质量发展,扎实推进脱贫攻坚,扎实推进民族团结和边疆稳固,增强人民群众获得感、幸福感、安全感,把祖国北部边疆这道风景线打造得更加亮丽。
学习内容：习近平总书记考察内蒙古重要讲话精神、习近平总书记在今年全国“两会”和十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神,“建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦”题词精神、给乌兰牧骑队员回信精神。
7
深刻认识改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招。深刻理解做好新形势下经济工作的规律性认识,把握党中央集中统一领导的掌舵领航作用,认清我国长期向好发展前景;深刻认识我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期的重大判断,正确看待经济运行稳中有变、变中有忧等问题;深入学习掌握马克思主义政治经济学基本原理和方法论。通过深入学习,更好回答和解决我区经济发展的重大问题,坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,坚持推动高质量发展,坚持以供给侧结构性改革为主线,坚持深化市场化改革、扩大高水平开放,加快建设现代化经济体系,继续打好“三大攻坚战”,着力激发微观主体活力,创新和完善宏观调控,保持经济持续健康发展和社会大局稳定。
学习篇目：习近平总书记在庆祝改革开放 40周年大会上的重要讲话精神、 中央经济工作会议精神。
8
结合“七五”普法教育，深刻理解依法治国是广大人民的共同愿望，是社会主义社会发展的必然的和本质的要求，是建设中国特色社会主义事业的根本大计和战略方针。不断拓展学法用法的新方法和新途径，通过学习增强法制观念和法律意识，提高法律素质，养成守法用法自觉性，不断提高各级领导干部依法决策的能力。
学习篇目：《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党政法工作条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《党支部讨论和决定党员处分事项工作程序规定(试行)》、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《中国共产党重大事项请示报告条例》等党内法规以及《中华人民共和国宪法》《干部人事档案工作条例》等国家有关法律、法规。
9
结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,深入领会中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,始终不忘我们是共产党人、是革命者,必须以自我革命来推动伟大社会革命;始终坚持以人民为中心,把让老百姓过上好日子作为一切工作的根本出发点和落脚点。通过深入学习,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为最高标准,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,不断增加人民群众获得感、幸福感、安全感,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。
学习篇目：中央、自治区和厅局党委关于“不忘初心，牢记使命”主题教育必学篇目。
10
深刻领会意识形态工作的极端重要性。深刻认识意识形态领域错综复杂的斗争形势，把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中。要通过系统深入学习，不断增强风险意识、忧患意识，增强斗争精神，提高斗争本领，旗帜鲜明支持正确言论，旗帜鲜明抵制各种错误思潮，进一步明确落实意识形态工作责任制的工作要求和方式方法，加强对本单位意识形态形势的分析研判，着重解决“不会抓”的问题，把意识形态工作领导权牢牢掌握在手中。
学习篇目：习近平总书记对意识形态工作提出的重大方针原则、习近平总书记就全媒体时代和媒体融合发展工作提出的重要讲话精神、中央、自治区和厅局党委对意识形态工作作出的重大决策部署、情况通报等。
11
深刻把握习近平总书记重要讲话的重大意义和深刻内涵,回顾党的光辉历史和共和国光辉历程,总结70年辉煌成就和宝贵经验,以斗志昂扬的精神风貌迎接共和国 70 周年华诞、奋力走好新时代的长征路。围绕庆祝新中国成立 70周年系列活动,进一步加强党史、国史、社会主义发展史的学习。通过深入学习,更好总结和运用党的历史经验,更好认识和把握历史发展规律,激发爱国热情,凝聚奋进力量。
学习篇目：习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立 70 周年大会上的重要讲话
12、生态文明建设专题学习。学习学深悟透新时代生态文明建设的重大意义，不断加强对生态文明建设理论学习和理解，树立生态底线思维。紧盯绿色发展目标，全力以赴打好污染防治攻坚战。
学习篇目：十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神、《树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第二十二讲“建设美丽中国”、《习近平：推动我国生态文明建设迈上新台阶》等生态文明建设相关重要决策精神、行业法规政策和理论文章。
三、工作要求
1、强化“头雁”效应，示范性开展学习。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用，自觉学习、带头学习，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动广大党员大兴学习之风。提倡中心组成员结合工作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章，带头讲党课。中心组全年理论学习集中学习时间不少于12次，每位中心组成员重点发言每年至少4次，每年撰写调研报告、学习体会文章至少1篇。
2、健全完善制度，规范性开展学习。严格落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》，切实推动中心组学习制度化、规范化。把中心组学习列入重要议事日程，确保学习落到实处。中心组成员要严格遵守学习规则，妥善处理工学矛盾，树立良好学风。深刻把握中心组学习的政治性思想性要求,以中心组成员自己学自己讲为主,确保集体研讨有思考、有深度、有见地,不断提高政治意识、强化理论思维。落实主题发言制度，党员领导干部要带头作报告、带头上党课，带头撰写学习体会。进一步建立健全并严格执行中心组学习考勤、集体研讨、学习档案和学习考核等制度，切实加强对中心组学习的日常管理，做到“全年学习有计划、学习时间有保证、讨论发言有记录、学习交流有成果”。
3、丰富学习内容，系统性开展学习。除上述重点内容外为,根据中央、自治区和厅局党委有关要求,将宪法、习近平新时代中国特色社会主义政法思想、习近平生态文明思想、全面依法治国、总体国家安全观、军民融合、保密教育、党内法规、民族宗教、人口老龄化国情教育等纳入中心组学习内容,紧紧围绕中心工作系统学习做好改革发展稳定工作所必需的各方面知识。按照以科学理论武装的要求，把学习作为政治责任作为第一总要，树立终身学习的理念。把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来，把握精神实质，掌握精髓要义，做到真学真懂真信真用。
4、创新学习形式，创新性开展学习。坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合，提高学习效果，营造学习氛围，努力把党组织建设成为学习型党组织，把领导班子建设成为学习型领导班子。要灵活运用集体研讨、专家辅导、领导领学,观看视频、实地观摩、个人自学等多种形式,用好“学习强国”网上学习的平台,丰富学习形式载体。要坚持学思用贯通, 大兴调查研究之风,既向书本学又向实践学,着力在深化和转化上下功夫,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。党委中心组成员要结合工作实际，每年分别撰写 1篇调研报告和学习体会文章。
5、紧密联系实际，务实性开展学习。把学习理论同指导工作结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来，努力在统揽全局上下功夫，在提高决策水平上下功夫，在抓工作强素质上下功夫，学以致用、用以促学、学用相长，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
2021年主题教育实施方案 主题教育2021年