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教务主任发言稿12篇 教务主任发言大会

分类:实用文档发表于 2024-02-13 16:10阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行实用文档写作的机会,想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《教务主任发言稿12篇 教务主任发言大会》,希望对你的范文写作有所帮助。

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是好范文小编分享的教务主任发言稿12篇 教务主任发言大会,欢迎参阅。

教务主任发言稿1

各位老师、各位同学:

下午好!

本周五,我们1—6年级将要进行**学年第一学期期中考试,今天利用班会课时间做期中考试动员。不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

首先,送给大家三句话:

第一句:态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还没有认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

其次,我给大家提几点要求和希望:

第一,希望同学们做学习的有心人,有计划安排好各科复习。要统筹兼顾,全面复习,切不可“单科突进”。我们看到了有部分同学,严重偏科,同学们,要想取得好成绩,必须要平衡发展。绝不能凭着自己的喜好来,这样只有害你自己。另外,要保证复习时间的有效投入,日常琐事,要抓紧处理。要学会统筹安排时间,合理的利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,都要倍加珍惜。零散时间,都是宝贵的光阴,一样是“时不再来”。

第二,希望同学们系统复习,夯实基础,消灭“知识死角”。在这十多天里,我们老师会对前面学过的知识进行疏理,我们一定要跟着老师来,复习课非常重要,我们前面学过的知识可能是零散的,复习课就是把这些零散的知识进行整理,进行优化,使知识系统化、规范化,以便在考试中能快速提取和迁移,触及一点,能迅速产生联想,真正变成自己的财富,形成自己的“血肉”。所以同学们千万别小看了复习课。要在老师的指导下,积累优秀试题和优秀解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。总之,就是要把平时学习的,掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。

再次,我想对六年级的同学说:对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。

六年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在最后的小学日子里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的初中,做好学弟学妹们的榜样。

接着我对一年级同学说:这次期中考试对于你们来说是人生的.第一次全校性的考试,希望你们不要紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

最后,对全体同学说:考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们要求做到:

1)考前准备好文具,不带规定以外的物品、书籍、资料等进入考场。考后注意考场整洁卫生。

2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的材料,一经发现,不管是否看到,均以作弊论处,作弊不管什么原因都要给予处分。

3)拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,除在规定的地方填写姓名,班级外,不在其他地方乱写。开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷。

4)考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

同学们,我们今后的学习任务还比较重,我们要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。我们的中考一年比一年进步,实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得,靠的是什么?靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态,靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力,靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

教务主任发言稿2

同学们,老师们:

大家好!

迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。今年的暑假,我们的学校又增加了新的学生和新的老师,他们是我们的新成员、新朋友,我们用掌声欢迎他们。

同学们,我们的学校是一所优秀的学校,有人也说她是一所名校。是的,因为在近一百年的过程中,锡师附小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为世界、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,从锡师附小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的.话:

责任心,迈向成功的起点。

好习惯,快乐成长的阶梯。

责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,一名锡师附小的学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们想明白,做起来!

好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

我也希望你们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

教务主任发言稿3

各位老师、同学们:

紧张的期末考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在最后小考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。上次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你 没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,在这个历程中,需要不 断地将自己努力的结果与目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的.近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

我们希望通过上学期期末考试的总结表彰 ,能激发同学们学习兴趣,掀起学习高潮。这次考好的同学。 百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌??而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同学而感到欣慰和自豪,你们同样是冷水沟小学的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

荣誉只能说明过去,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

总结之后又是一个新的起点,这学期也已经过了好几周了,我们要赶快抓紧时间。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!我坚信,你们的梦想会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

谢谢大家!

教务主任发言稿4

尊敬的各位家长:

大家上午好!

今天你们放弃休息,一大早就往我们学校赶,这令我非常感动,你们的到来是对我们中疃中心学校工作的大力支持,我代表全校老师向你们表示热烈欢迎和衷心的感谢!

今天,我们在这里召开家长会,把大家请来一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现,二是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,征求家长对学校工作的意见,以便我们从真正意义上做好学校工作,班级工作。

家长会上,老师与家长面对面地沟通,一是让老师可以更全面透彻掌握孩子的特点,以便我们老师采取适当的方法提高学生的成绩,二是可以让家长看一看我们的工作是否到位,提出建设性建议,我们好进一步改进自己的工作方法。其实大多数父母都较关心孩子在校学习情况,愿和老师多交流,详细了解孩子各方面的情况,同时也了解教师的综合素质(教学理念、教学方法、管理状况等),把孩子托付给自己眼里的“好”老师。看到自己的孩子能高高兴兴地在学校学习、生活是一件欣慰的事。

下面我想就学校的教育教学活动开展和家校共育两个主题在这里与家长们进行简单的交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。

学校的教育教学活动以“以人为本”办学特色为宗旨,以学生的习惯养成为主线,提高学生的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中始终贯彻“一切为了学生的个性化发展”的教育理念,努力打造高效课堂,全力提高学生的综合素质。主要通过以下几个方面的工作来实现我们的.工作目标:

1、学校基本情况:我校现有20xx年教学班级,760名在校学生,有教师53名,本科学历教师有39人,专科学历教师有14人。教师年龄结构合理,他们经验丰富,教学有方,精力充沛,教法灵活,为自己的教育教学奠定了坚实的基础。

2、在教学上严把质量关,努力打造高效课堂。学校定期通过开展示范课、公开课、业务研讨、业务学习、联片教研等一系列的教学、教研活动来提高教师的教学水平。

传统的教学模式,教师一言堂,学生被动的接受,只是一个储存知识的容器,学生没有创新意思,没有自己的思想,大部分的学生潜能得不到开发,只有一少部分学生,能够体会到成功的快乐,绝大部分学生,十年寒窗苦读,品尝的是失败带来的痛苦。这种落后的教学模式严重阻碍学生的身心发展和智力发展。培养出来的学生大多数社会交往能力很差,没有团结合作精神,心理素质薄弱,抗挫折能力差,这样的学生很难适应当今社会人才的竞争的需要。为了每一名学生的健康全面发展、为了每一位教师业务有所提升,为了能办出让家长社会满意的教育,我们下大力气改革这种落后的教育模式,推行“高效课堂教学模式”。

第一阶段学习提高,我们把目光放到全国山东的杜郎口中学,江苏的东庐中学,河南的永威中学等全国知名高效课堂先进学校。我们历经两学期,先后派10几名我校一线骨干教师到江苏东庐中学,山东杜郎口中学,河南永威中学,由校长、分管教学的副校长、教研组长等带队,通过这几个批次的学习,让我们的教师开了眼界,提高了认识。

现在,我们已进入第二个阶段是实践创新。经过考察和借鉴,我们的老师通过学习,并结合我校的实际情况,由教务处牵头,由教研组长具体组织实施,发挥教师的主导作用、学生的主体作用,把课堂真正的还给学生,充分发挥学生的聪明才智,让每一个学生都动起来,真正让学生体验到“我学习,我成长”,“我参与,我快乐”的高效课堂教学模式。分为学生预习、课堂学生展示、当堂反馈几个主要环节。高效课堂教学模式的改革,最终的目的为了让全体学生对学习产生兴趣,让我们每一位学生的成绩都得到提高。

通过短短的几个月的课改,我们看到了学生在课堂上充满自信的自我展示,小组内部的团结协作,小组之间的相互竞争,学生们动起来了,课堂气氛活起来了,有许多同学由原来的内向型性格变得开朗、阳光、活泼,在课堂上你根本看不出那个学生学习好坏。好学生的学习成绩在原来的基础上有巨大飞跃,中等生有显著提高,后进生对学习也产生了兴趣,成绩在不断提高。我想通过我们的课改,一定能培养出有很强的自主学习能力、团结合作精神的创新型人才、领袖式人物,培养出更加适应日趋竞争的优秀人才。但我们的课改才刚刚开始,有很多的问题需要解决,这里也衷心希望各位各位家长对我们的办学多提宝贵意见。

3、是注重行为习惯的养成。学校作为教书育人的阵地,我们对学生行为习惯和养成教育一直是常抓不懈地深入开展。在培养学生各种好习惯的养成中,老师们以身作则、积极鼓励学生,并充分发挥学生的主动性。我们欣喜地看到,学生们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变,我们将继续从日常工作的点点滴滴做起,培养学生良好的习惯。

4、是充分搭建展示平台。本学期,我校将继续组织学生开展学雷锋实践活动、大手拉小手、手抄报、演讲、歌咏、文化艺术节活动等各类教育教学活动,让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐,在活动中锤炼自己的毅力,逐步培养自己的合作意识、团队意识和综合能力。这些是我向家长汇报的学校在教育教学方面的一些工作,但我们的教育存在一些难题,需要家长们的帮助:

1、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只能算是操闲心,甚至还出力不讨好。

2、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子,避免孩子养成一些不好的习惯。

咱们学校为这次家长会,每个班都发《家长会签到表》,希望到会的每位家长认真填写,特别是联系电话要填写好,以便你的孩子在学校有什么事情发生,班主任好及时与家长取得联系。同时也请各位家长记下你孩子所在班级的班主任及任课老师的电话,时常给班主任、老师打个电话了解情况。

3、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。

4、请各位家长一定要配合学校的工作,没收你孩子的手机。学生拿手机有害无益。家长朋友们,你只想着给孩子买手机,你想过孩子都用手机干些啥吗?

你能控制的住孩子怎么用手机吗?请家长们看看你孩子手机中电子文档中看的是什么文章?看看你孩子手机图库中都是些什么图片?看看你孩子手机视频中都是些什么样的画面?如果我们家长和学校不加以控制学生使用手机,不久的将来将会的孩子走向犯罪的道路。为了共同教育好孩子,请各位家长协助学校一起做工作,不给孩子使用手机,需要打电话,学校几个办公室都有,而且是免费给学生使用,完全没有必要给孩子带手机。

最后,衷心感谢每一位家长对我们学校工作的支持和帮助,我们会竭尽全力教育好每一位学生!

教务主任发言稿5

各位老师,各位同学:

下午好!今天我们欢聚在这里,召开本学期第一次月考表彰大会,就是为了表彰那些刻苦学习,取得好成绩的同学,他们好好学习,努力拼搏的精神,让老师骄傲,让老师自豪,我们要以他们为表率,一他们为榜样,学习他们好好学习,努力上进的精神。在这里,我要向那些获奖的同学表示祝贺,向没有获奖的'同学表示鼓励,希望获奖的同学戒骄戒躁,争取更好的成绩,希望没有获奖的同学向优秀生学习,努力拼搏,迎头赶上,争取下次月考发奖的时候能看到你的身影。同时,我还要向所有辛勤教学,默默奉献的老师们表示感谢,正是由于你们的不辞劳苦,兢兢业业,才有了今天孩子们的优异成绩,在这里,我要向你们说一声:你们辛苦了。

教务主任发言稿6

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:

大家下午好!

在我校20xx年中考考砸的情况下,我们的家长在接到学校召开家长会的通知,还能在这么冷的天气来参加家长会,说明我们的家长还是信任我们学校,我们的家长还是相信我们学校能教好我们的孩子。今天,我在这儿向我们的家长真心的说声:“谢谢,谢谢你们理解,谢谢你们的信任”。

我要说的主要有以下五点:

(1)分析去年的中考情况。

(2)介绍目前我校学生情况。

(3)分析我校九年级期中考试情况。

(4)简单介绍我校今后的九年级的教学工作计划

(5)对各位家长的一些建议。

一、去年的中考情况:去年九年级在第一学期共有94名学生,到第二学期初辍学7人,休学1人,还剩86名学生. 中考前,有20名学生经过一年的努力,在自己感觉考入高中没有任何希望的'时候主动放弃中考,提前进入西吉县职业中学、固原农校、宁夏煤校、宁夏工业技术等学校继续上学。有66名学生报名参加中考,在中考中有1名学生未到考场参加考试,实际我校参加考试人数65人,其中牛文苗、张艳鹏2位同学被宁夏育才高级中学录取;陈景茹、王璐等29名同学分别被西中、回中重点班和普通班录取;胡阳阳同学因为

音乐方面有特长生被西中录取;陈满同同学因为体育方面有特长被回中录取;我校考入高中共33人,占我校实际参加考试人数的一半,剩下的32人被西吉县职业中学录取。在去年的中考中我校上500分得有16人;430-500分数段有15人;300-430分数段28人;300以下2人;学校平均分433分,在全县25所学校中排名第19名。与我校往年中考情况相比较显然我们失败了,失败的原因,我想了好长时间,最后我发现不是校长的责任,更不是班主任和科任教师的责任,是我这个刚当教务主任的责任,由于刚开始没有经验,最终使我们上一届孩子和孩子的家长蒙受损失,这件事一直压在我心里,今天借这个机会我想说出我一直想对上一届家长和孩子说的,但没机会说的一句话:“对不起,希望你们能原谅我”,真心的希望我们在座的家长能把我的歉意捎给上一届的家长和孩子。同时,我向各位家长保证我在今后的工作中会积极配合校长、班主任、科任教师干好教学工作,绝不会让去年的悲剧发生。

  二、目前我校的学生情况

由于受到去年中考失败的影响,我校今年在六年级招生时只招收了57名学生,并且我校七年级有16名学生分别转入平峰中学、三中、二中,八年级有7名学生转入平峰中学,九年级有1名同学转入平峰中学。当我统计完这些之后,我心中对这些转学的学生和家长充满了恨意,是这些家长想让我们老师下岗,想让我们学校关门。现在我要感谢这些家长和孩子,是他们的离去,给我校敲响了警钟,是他们用一种极端的手段告诉我校,我校应面对现实,从新制定工作计划,用

实力重新赢得家长和孩子的认可,让我校恢复到以往的辉煌。

  三、九年级期中考试情况

在11月举行了期中考试,考试实行不同年级对插,但是仍然未能避免一小部分学生抄袭现象。期中考试九年级79名学生全部参加考试,在考试结束后,立即对考试成绩进行了分析:年级平均分为323分,安凤应以534分的高分暂居第一,450-500 分数段4人;400-450分16人;350-400分10人;300-350分11人;300分以上共42人。并对在本次考试中总分前六名的安凤应、戴冻冻、李合、张红红、高健康、马莉娜同学进行了表彰奖励。看到我们这一届九年级学生期中考试的成绩相信我们的家长和我一样,对我们这一届学生充满着希望,相信他们在明年的中考中一定会为我们学校、我们三合片区的家长打一个漂亮的翻身仗。

  四、九年级的教学工作计划

根据九年级各科教学进度,九年级课程将会在明年的4月份全部结束,进入中考第一轮复习阶段:实行两周一模考模式。5月份中旬进入第二轮中考复习阶段:实行专题专练,解决疑难点。6月份进入考前模拟阶段:主要从宁夏重点初级中学引进最新中考模拟题,对学生进行考前强化。

  五、对家长的一些建议

1、理智的去惯孩子;

2、对孩子的要求,我们要有尺度去满足;

3、正确的看待老师教育孩子;

4、加强与学校的沟通;

5、正确的面对孩子的成绩;

我们能面对面坐在这儿,是一种缘分。我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看,对学校的工作多提宝贵的意见,希望你们对孩子多教育、多鼓励,和老师多联系、多配合,对学校多理解、多支持。

最后祝愿各位老师工作顺利,身体健康,祝各位家长日子越过越红火,事事都顺心,祝各位同学日日有进步,天天都进步!谢谢大家!

教务主任发言稿7

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的时节,我们xx小学又迎来了新学年的开学典礼。新的学年,我们迎来了新教师和新同学,你们的到来,让我们的校园更加绚丽多姿、生机盎然,在此,我代表全校师生热烈欢迎你们成为中心小学大家庭新的成员!

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,回顾上个学年,一路艰辛一路歌,我们播种过希望、我们收获过成绩,我们抛洒过汗水,我们感受过喜悦,但同时我们也留下了泪水和委屈,也留下了无尽的遗憾和失落。老师们、同学们,过去的努力让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去“超越自我,追求卓越”创造学校的辉煌发展。新的学年,我们要继续深化课堂教学改革,探索适合我们学校实际的高效课堂新模式,做好做实班级管理、教学常规等过程性工作,使我校的教育教学和学校管理工作永葆全镇示范领头地位,争创县“双优学校”,打造xx市区域名校,继续开展丰富多彩的'师生活动,让全体师生在xx镇中心小学大家庭里生活得顺心、舒心、开心。

良好的开端等于成功的一半,新的学年开始了,为了争取有一个良好的开端,在这里,我向同学们提出几点要求和建议:

1、牢记安全,增强安全意识。安全是一切学习生活的保障,我希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全,在校做到“轻声慢步靠右行”,同学之间不玩危险的游戏,不搞恶作剧,多开展益智游戏,文明游戏。上学、回家路上不乘坐超远车辆,不乘坐无牌无照及证照不全的车辆,遵守交通守则等,时时处处做好自我防范和自我保护。

2、培养习惯,争当文明学生。学校是我家,干净漂亮全靠你我他。同学们一定要养成良好的行为习惯,每天勤洗脚勤刷牙,自己的被褥、生活用品要整理规范、摆放整齐。不乱到废水不乱丢弃垃圾,看到垃圾要主动捡起,遇到师长要主动问好,同学之间要相互关心相互帮助,重兄妹情,重同学情,做文明学生。

3、发奋学习,争先创优。过去的学年,我们各位同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学年里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良的学习条件和环境,又有那么多慈爱老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,我们一定能成为全面发展好同学。

4、快乐生活,提高综合素质。我们学校是希望的摇篮,更是一个快乐的大家庭,我希望生活在大家庭的每一位同学都能养成良好的行为习惯和卫生习惯,不断提高生活自理能力,积极踊跃的参加班级和学校举办的各种活动,历练自己,健康快乐、阳光自信地成长。

老师们,同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为我们美好的未来而奋斗!

最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

教务主任发言稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!告别了祥和的新春佳节,结束了愉快的寒假,我们追随早春步伐,迎来了新学期的开学典礼。新的学期,新的开始,带来新的挑战,也孕育新的希望。我们要充分地利用好各种机遇,发扬求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续前进。

回顾过去,我们有辉煌的20xx年、20xx年,也有喜忧参半的20xx年。20xx年中考质量获二类中学优秀奖和综合目标考核一等奖;20xx年学校被贵州省人民政府授予“普实示范学校”,同年被评为“教育教学质量优良单位”和“综合目标考核二等奖”过去的一年里,我们仍然取得很多成绩,如县级绿色学校申办成功、体育基地申办得到上级主管部门的认可、教师、学生参加省市县不同级别的比赛分别获奖,涌现出了一批优秀的教师和学生。成绩固然可喜,但也有些遗憾、或有些失落。瑞溪中学的发展在一段时间里步入大跃进时期,追求过高过快的发展,大力改善教师办公条件、学生的学习生活条件,于是教育投入资金支配失去了平衡。相继取消了每学期一次的优秀学生和优秀教师的评选活动,减少了全校性的集体性活动。教师执教和学生学习的积极性都收到了一定程度上的影响。特别是在对优秀师生的表彰这方面,身为教务主任的我,很是对不住大家。老师们、同学们,过去的我们不断去总结经验,关键是我们着眼于今天,面对未来。走进20xx年,瑞中一班人都在思考,瑞中教育发展的方向,切合实际的制定了五年规划、三年规划和年度计划。有了目标,有了全体瑞中人的共同努力,瑞溪中学的明天一定会更加辉煌。在这里,我还要告诉大家的是,我们的张洪校长因生病请了长假不能坚持工作,现在由李大勇校长在主持学校的工作,我们的李校长年轻,富有改革精神,相信在他的领导下,瑞溪中学的发展会更有特色!

老师们、同学们,这学期我们九年级学生要面临着义务教育阶段最重要的一次考试——中考,而八年级学生也将面临着地理、生物学科的会考。所以这学期是非常关键的一学期,提高学习成绩是我们全体师生的共同心声,本学期我校将着重从抓好学风建设,形成良好学习氛围着手。学风即学习风气,一个学校教学质量高不高,一个班级学习成绩好不好,靠的不是几个人,而是全体同学的共

同努力。在这里,我想提一件事情,就是关于九年级合班的事情,合班缘于学校方方面面的考虑,学校发展的一种需要,希望同学们能够理解。那天我在教室看到同学们哭了,大家对5班有深厚感情,对班主任老师有深厚感情,依依不舍啊,我们也不愿意看到这种场面啊,我想,这个5班班号会一直留到中考后,合班不撤号。理解啊,同学们!佛教里边有一句话:来是偶然的,走是必然的,所以你必须随缘不变,不变随缘,进入3班和4班的同学也是一种新的缘分,你们要尽快适应并融入新的班集体,开始新的学习和生活。

老师们、同学们,到底怎样培养良好学风,本学期我校将从以下四个方面做起。

1、以考风促学风:除了期中期末考试外,本学期我们将继续实行月考,九年级认真做好中考前的几次模拟测试。以期通过考试来提高同学们的成绩。

2、以读书养学风:读一本好书,就是跟一个伟人对话。读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,提高个人修养。所以,我们要利用一切可以利用的时间去读书。本学期我校将开展读书活动,营造书香型校园。第一,开放图书室、阅览室,规范图书借阅手续,对课外阅读时间多的同学进行表彰;第三,认真对待早读时间,在教师的指导下充分利用好早读的时间。

3、以竞赛激学风:本学期我们将以教研组为单位组织各种类型的'竞赛活动,组织学生参加教育主观部门组织的各类活动;通过竞赛来提升同学们的技艺水平和文化成绩。

4、以检查督学风:教务处抓学习的重点主要在同学们的作业上。所以这学期教务处会不定时检查同学们的上课情况和做作业情况,对于作业,除了要检查同学们的完成情况外,还要检查同学们的订正以及整理情况,对于作业准确度高,作业做得工整,订正仔细,作业整理得整齐的同学我们将给予一定的表彰。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,请同学们珍惜这美好的学习时光吧!同学们,只要你们只争朝夕,刻苦学习,成功一定属于你们。今天,你们以学校为荣,明天,学校将以你们为荣。

最后,祝同学们在新学期学习进步!谢谢!

教务主任发言稿9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!严冬已逝,伴着勃勃生机的春天,我们满怀期盼的迎来了新的学期。一年之计在于春,同学们你们是否已然蓄力待发?

在非洲,瞪羚每天早晨醒来它知道自己必须得跑得比狮子还快,否则就会被吃掉。每天狮子一醒来它知道自己必须追的上跑的最慢的瞪羚,否则就会饿死。所以不管羚羊还是狮子每当太阳升起,你最好开始奔跑。在澳洲,有种动物叫考拉每天要睡20个小时,另外2个小时吃树叶,2个小时发呆,他们几乎没有天敌,多数考拉都是摔死的,因为到老了就会抓不住树干掉下来。对此,你有什么看法?我想这就是生于忧患死于安乐。面对竞争激烈的高考,我们必须要有危机意识。

作为高二教师,我们要放眼高考,立足课堂以严谨的态度、务实的作风、拼搏的精神迎接新的学期。讲求奉献是我们不变的本色。一名刚从转到我班的同学跟我说他在原来的学校一年半没见过校长,可他来到我校经常见到我们校长巡查班级纪律,还知道我们校长每天都在监控我们的学习,这是一句很朴实的赞扬。的确,我们的校长也在坚守,我们的老师在坚守,我们老师一天大部分时间在学校,陪伴父母妻儿的时间少的可怜,但为了高考,我们义无反顾。只有不断反思,才能不断进步。前几天,我们组的x老师感慨现在的教育只教不育,她一定要在新学期领着学生多看点书,这一席话让我深省良久,扪心自问,我们对学生知识的传授远远多于对学生情感的关注和人生的教导。我们不能忘记,作业上写下一句鼓励的话语会让学生绽放灿烂的笑容,我们不能忘记,一次倾心的长谈后学生眼中那满满的感动,我们不能忘记,我们的每次肯定与表扬激励了学生的自信与成长。上学期课程的成功改革,让我们看到了学生身上的优秀潜质,让我们真正体会到了授人以鱼不如授人以渔,我相信良好的学习习惯将让你们收益终身,人生也是一个舞台,应该不断学习并展现你自己。新学期我们要关注每一个细节,关心每一个学生,为了你们人生的高飞,我们愿为你们插上强有力的翅膀。

同学们,高二是承上启下的关键阶段,这学期,各个学科都要结束新的课程,所以一定打好厚实基础,才能在高三的复习中游刃有余。学习方法上,注重梳理知识形成系统,定期整理错题集翻看笔记,弱科强补。另外要端正学习态度,虚心求教,不要满足于现有的成绩,不要因一点点的收获就欣喜不已停滞不前,要知道结满果实的向日葵总是低垂着它沉甸甸的头颅。曾国藩曾说过天下古今之庸人,皆以一惰字致败。天下古今之才人,皆以一傲字致败。成绩不理想的同学不要心灰意冷哀天怨地,人一旦抱怨成为恶习,人生就会暗无天日。有这样一件事,1992年一艘从中国出发的货轮在太平洋遭强风暴,船上一个装满2.9万只塑料玩具鸭子的集装箱坠入大海。令人难以置信的是其中1万只玩具鸭在海上漂流了20xx年后竟抵达英国海岸。后来,这些鸭子售价激涨百倍。一个人的价值不在于其起点,而在于它谱写了怎样的人生履历。《功夫熊猫》里有句精彩的台词:你的人生故事开头也许会充满坎坷,不过这并不影响你成为什么样的人。关键看你后来的人生路,你自己选择怎么走下去。尽管你的`成绩暂时不尽如人意,但你一定要相信只要奋力拼搏,就能超越自己;只要心怀梦想,就能铸就辉煌。我们要有水一样的精神,要像河流一样,万难不改其志,执着地奔向梦想大海。

俞敏洪说:我们人的生活方式有两种,一种是像草一样活着,你尽管活着,吸收雨露阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个人,做人的标准和成长的标准。

同学们,人有两条路要走,一条是必须走的,一条是想走的,你只有把必须走的路走得漂亮,才可以走想走的路。而高考无疑就是我们必须走的路,让我们坚定信念,毅然前行。

最后祝所有教师身体健康,祝莘莘学子学业有成。

教务主任发言稿10

尊敬的各位领导:

大家好。首先感谢领导和同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞岗演讲。我竞聘的岗位是教务处主任。

我校实行中层干部竞争上岗,是学校发展的一件大事。作为学校的一员,能参加这一活动,我感动非常高兴。这既给我提供了一个展示自我的平台,也是一次学习、锻炼、提高的机会。

本人出生于年 月 ,中共党员。自 年先后担任学校教务处副主任,实训办主任,资助办主任、教务处主任。我竞聘教务处主任这一岗位,主要基于以下几点考虑:

一、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校的各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,团结同志,为人师表,教书育人。具有较高的思想政治素质。

二、具有教务主任工作经验。本人曾担任教务处副主任主任 年、实训办主任 年,资助办主任 年,初步了解教导主任的各项工作,具备一定的组织、协调、管理能力。

另外,本人积极投身职业学校课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究、课程设置等工作,有一定的工作经验。当然,职业教育的现状,对学校教务处工作提出了新的要求,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和评委的信任,担任学校教务主任。我将在学校领导的指导下,围绕提高学校的教育教学质量、技能大赛等目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:

1、虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,圆满完成领导交代的各项工作。

2、探索和健全学校教学管理的.各项制度。新时期教学管理有了新的变化,改革不合理的管理制度对于促进职业学校的发展十分重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度,促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。

3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍,是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训,促进学校双师型教师的成长;同时扎实做好校本培训工作,促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则,使之成为促进教师专业成长的评价体系。

4、加强处室建设,形成合力。教导处工作千头万绪,只有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作,同时充分发挥各教研室、实训办的作用,形成合力,促进学校教育教学工作和技能大赛的协调发展。

虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。参与学校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注学校的发展,共同为学校更美好的明天贡献自己的一份力量。

我的发言完了,谢谢大家!

教务主任发言稿11

一眨眼,我们又见面了。在此先祝大家从今往后身体健康、生活愉快、万事如意!今天是本学期第一次正规的见面,根据学校的安排,针对我分管的工作,也就不可避免的要正规的拿出来说两句,不足之处,再做商定。

本学期承接上学期教导处、禁毒,远程、及与学校常规工作相关的资料打印工作,下面主要围绕学校教导处工作和禁毒工作,简单的谈谈在这个学期工作中的几点要求:

一、教导处工作

非常感谢大家上学期对教导处工作的`支持与配合,“生命安全”在天上,“教学质量”在地上。天上的我们无法预测,只能人为预防加上苍保佑;地上离我们近,能抓的还是要抓,否则我们站在地上只会感到光阴虚度,空虚无聊。本学期主要围绕5点展开工作:

1、毕业班工作:六年级就要毕业了,家长、同事及与之相关的人正在拭目以待。为了学校的荣誉,对语、数科任教师的建议是既需要不辞辛劳。又需要群策群力和“闭门造车”。群策群力就是需要与学校内外的同事相互交流,向其他教师取长补短,闭门造车则是抽时间做点班级与教学工作的研究,研究一下教学中发现问题、解决问题的能力,同时,校内教师要视毕业班工作为自己应尽的义务,鼎力相助,献言献策。

2、学校教研工作:此项工作严格按照上级相关文件——教师上好一节课的要求,授课教师每上一堂课,需要通过全体教师三次评课,上课教师三次上课才算上完一节课,授课教师每次授课过程中要体现出改正不足,有所进步。详细事项到活动开展时,再做具体安排;组长要组织30岁以下教师进行每周业务理论学习,需有内容,有笔记。

3、教师个人学习:要有改变,要有进步就需要学习,需要反思。要让学生爱读课外书,教师自己也需要认识些课外知识。学校建立教师个人档案盒,要求学校30岁以下教师,每个星期上交一份不少于300字,属于自己原创的读书心得。若发现纯粹抄袭现象。

4、教导处每月检查一次教案、批改,并做相关的登记和数据公布。

5、排课:第一次排出课表后,发到教师手中,科任教师协调修改好后,再交回修改,严格按照第二次发出的课表顺序展开教学活动。

二、禁毒工作

禁毒工作对于小学生来说,需要不断加强学生相关方面的常识和意识,科任教师每周需写一节课的备课教案,并按备课内容进行教学。

以上工作要求,可做商议,望各位给予支持与配合。

教务主任发言稿12

尊敬的各位家长朋友们:

下午好!

大家能在百忙之中挤出时间前来参加学校组织的家长会,说明大家对学校工作的支持,对子女的关心,在此,我代表学校全体教师向大家表示真诚的感谢!

下面我想就学校的教育教学活动开展情况在这里与家长们进行简单的交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。

学校的教育教学活动以“以人为本”办学特色为宗旨,以学生的习惯养成为主线,提高学生的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中始终贯彻“一切为了学生的个性化发展”的教育理念,从学生的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等诸方面全力提高学生的综合素质。主要通过以下几个方面的工作来实现我们的工作目标:

1、学校基本情况:我校现有学生452人,10个教学班;共有19名教师,上课教师17名。人均课时17.65节,部分教师每周课时达20多节,虽然任务重但是他们经验丰富,教学有方,精力充沛,教法灵活,为自己的教育教学奠定了坚实的基础。

2、在教学上严把质量关。学校定期通过开展示范课、公开课、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师的教学水平。在学生作业方面,着手抓好学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。在单元测验方面,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,同时做好试卷分析,总结经验与不足。期中考试由于时间较紧,我校一般采用交叉监考,集中批卷的方式来保证考试质量。期末考试则按教育局规定考试,学生考试采用单人单桌、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性。平时教导处督促教研组天天督查以及每月一次常规业务检查等活动来保证教育教学的质量。

3、注重行为习惯的养成。学校作为教书育人的阵地,我们对学生行为习惯和养成教育一直是常抓不懈地深入开展。在培养学生各种好习惯的养成中,老师们以身作则、积极鼓励学生,并充分发挥学生的主动性。我们欣喜地看到,学生们的'学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变,我们将继续从日常工作的点点滴滴做起,培养学生良好的习惯。

4、在学籍档案方面,现在学生学籍管理系统已经全国联网,像户籍证一样,一人一个学籍,且终身制(即一年级至大学),凡是转入学生,必须从转出学校拿来转学联系表方可报名注册,新的转学联系表只需转入转出学校签字盖章就行,但必须是五年级以前,六年级一律不准转学,请家长们理解并做好配合。

二、我校教育教学存在的不足之处

由于我校是边远山村学校,在硬件设施、师资比例、管理模式等方面城市其它学校还存在一定的距离。一方面,我们部分学生家长不督促、基础较差、阅读量少,给教学质量、管理上带来了很大的困难。其次,一些学生与同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

鉴于以上情况,我想与各位家长就家庭教育和家校共育的问题,与各位家长谈几点建议,供各位家长参考。

1、给孩子创造读书的环境。

读书,需要一个安静的环境,家里人来人往,吵吵闹闹,是不适合孩子读书的。为了培养孩子的读书兴趣,养成良好的读书习惯,家长要做出一些牺牲。电视、电脑尽量少开,避免在家里长时间会客,更不能请人在家大吃大喝,打牌玩乐。

2、给孩子做出榜样

要让孩子爱看书,家长应带头看书,一是给孩子做个表率,二是有时也可以同孩子交流、讨论读书的感受。如果一吃完晚饭,家长就坐在电视机前看电视,或坐在电脑前玩游戏,叫孩子去看书,那孩子是没心思看书的。因此,家长空闲下来,看看书报,如文学性、知识性较强的报刊、杂志等。这样,孩子没什么事做,自然也想找书看。另外,在孩子的床头,做作业的书桌上,客厅的沙发上,随意的放一些适合孩子看的儿童读物,让孩子随手都能拿到书看。或者在吃晚饭的时候,家长给孩子讲一些有趣的故事,或有趣的科学知识,可以讲完,也可以讲一部分。孩子有兴趣时,你告诉孩子你是从哪本书上看到的,然后推荐孩子自己去看,这样,孩子就会自己找书看,慢慢地,对书就会产生兴趣。当然,孩子阅读兴趣的培养不是一朝一夕的事情,家长要做耐心细致地工作,甚至要做出一些牺牲。但只要我们注意正确引导,想些办法,孩子一定会喜欢上书的,也一定会在书籍的引导下健康成长。

3、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。

4、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。

5、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。

6、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只能算是瞎操闲心,甚至还出力不讨好。

7、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子,避免孩子养成一些不好的习惯。

最后送几句话家长朋友们一起共勉:

1、帮孩子树信心,赏识孩子激励孩子,但不是过于轻信孩子。

2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,关注孩子的安全和心理健康。

3、多一份关心、多一份鼓励、多一份说理、多一份责任。

4、少一份大意、少一份埋怨、少一份责骂、少一份推脱。

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