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学校中考工作方案11篇 中考实施方案工作要点

分类:实用文档发表于 2024-02-24 13:11阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行实用文档写作的机会,想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《学校中考工作方案11篇 中考实施方案工作要点》,希望对你的范文写作有所帮助。

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学校中考工作方案1

一、带队人员及其职责:

带队领导:

苟兴伟,校长,全面负责考试期间师生的各项管理工作。

鄢丰,副校长,负责考试期间的师生食品卫生安全、午休和晚间就寝安全,负责疾病(特别是流行性腮腺炎)防控工作。

李丁,教导主任,负责学生在考试途中的交通安全管理(含我校与老观中学间的往返、老观中学与食宿点的往返)和考试期间的前后衔接工作;带领生病、受伤学生及时就医。

带队教师:

罗林,班主任,负责学生考试全程的'交通安全、饮食卫生安全管理和学生就寝管理;及时处理学生中的突发事件,做好家校联系工作;做好考试衔接工作。

王垒,负责学生夜间就寝的值班工作。

二、日程安排:

1、6月7日晚上召开毕业班教师会,6月8日下午召开中考学生会,宣讲考试纪律和工作安排。周末照常放假。

2、6月11日(星期一),学生在家吃早饭后于8:30前在学校集中,9:00乘车到老观国土招待所,下午5:00到老观中学熟悉考场并填报志愿。

3、6月12日至13日在老观中学校参加中考。

4、6月13日下午考试完毕后,学生乘车回龙泉回家。

三、安全及纪律要求:

1、带队领导李丁主任是交通安全管理的直接责任人,和带队班主任罗林老师须全程陪伴学生(含乘车往返和考试期间的步行往返),学生在老观中学与食宿点之间的往返须统一列队,走老街,不走302线。

2、严禁师生搭乘没有营运资质的黑车、摩的,严禁酒后驾车,严禁搭乘超载超速车。

3、班主任罗林是学生全面管理的直接责任人,应要求学生统一作息,统一食宿,任何学生都不得擅自行动,要主动注意交通、消防、食品卫生、疾病预防等安全事项;要求学生自带雨伞,不惹是生非,不随意外出,要坚持三检,执行学校防控流腮等工作的相关预案。

4、鄢丰是食品卫生监管的直接责任人。要落实食品试尝留样制度,要求供餐方不出凉菜,不用剩饭剩菜,所有原料要合格,鲜活原料要多次漂洗,要特别注意四季豆、土豆等菜品的加工流程,严防食物中毒事件发生。

5、鄢丰、王垒是学生住宿点的安全管理直接责任人。要检查电路电器是否合规,要落实灭蚊等消防安全措施,要通夜执勤,特别要管理好住宿期间的女生人身安全,要要求服务方对住宿区域进行一次全面的消毒杀菌。

6、任课教师在考试前的空档时间可以到食宿点辅导学生,已经考过的科目教师不得在考点和食宿点逗留,应及时回校上班。班主任、随行领导要做好学生考试期间的心理调适工作。

7、到千佛监考的教师杨评、彭华明、杨雪兰要搭乘正规客运车辆(去时可与我校师生同车),注意人身、财物安全,服从相关考务安排,监考尽职尽责,不吸烟,不在考室外溜达,中途不得离开考点学校。

8、所有带队领导和带队教师要遵守考场纪律,不得进入考场禁区,保证手机24小时畅通,不得带家属、小孩。

四、安全预案:

1、在交通工具内,带队领导发现驾驶员有超载超速等违法行为时要予以提醒、制止,提醒制止无效的可以拒乘并拨打举报电话。

2、当学生发生伤害事故或疾病时,李丁主任要立即送其到老观卫生院治疗,并及时通知监护人和相关领导。若发现流腮疑似病例或确诊病例,要按照考点的相关工作预案组织学生隔离考试,要向校长报告并由鄢丰落实吃住行的隔离措施。

3、班主任购买部分常用药品(藿香正气液等),带上备用;晕车学生用药需提前在医生的指导下服用。

4、学生考试回龙泉后由家长接回。家长因故不能接的学生回家后都必须用座机或由家人向班主任报平安。

5、所有带队教师和学生要远离是非场合,确保自身安全。

学校中考工作方案2

根据孝感市教育局《关于切实做好孝感市2022年初中学业水平考试体育与健康学科考试工作的通知》,为切实做好我市2022年中考体育考试工作,特制定此方案。

  一、考试对象

2022年报名参加中考、资格审查合格的考生。

  二、考试项目及分值:

(一)项目:一分钟跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、1000米跑(男)、800米跑(女)。

(二)分值:总分30分。一分钟跳绳9分、引体向上(男)/仰卧起坐(女)6分、1000米跑(男)/800米跑(女)15分。

  三、考试时间、地点及形式

(一)时间:4月25-29日(遇雨顺延,时间另行通知)。

(二)地点:安陆市中等职业技术学校。

(三)形式:购买第三方服务,考试流程由第三方具体实施。

  四、领导机构

(一)领导小组

组长:孙 宁

副组长:辛建安涂光波 刘春波 陈玉春

(二)职能工作组

1.考务组

组 长:涂光波

成员:李 力李俊群 刘斌江兴景

殷大勇孙敬春

职 责:负责考务工作安排、巡视、监督工作。

2.纪检监察组

组 长:辛建安

成员:明诗治

职 责:对体育考试进行全程监督,处理考试过程中出现的各种违纪违规行为。

3.安全、防控及医疗救护组

组 长:陈玉春

成员:秦峰波董筱波 警务人员2名

医务人员3名(配救护车等设备)

职 责:安全防控组制定考试期间疫情防控预案、安全应急预案,督促检查各校交通、防疫等工作,指挥、处理考试过程中突发安全事故。医疗救护制定考试医疗救护应急预案,督促检查各考点医疗救护准备工作,指挥、处理考试过程中突发医疗事故。

4.后勤保障组

组 长:刘春波

成员:朱传杰罗明发 职中后勤人员3人

职 责:负责考试经费筹备及考试期间的后勤保障工作。

  五、组织与实施

(一)考试组织

根据孝感市教育局2022体育中考要求,为维护考试的正常秩序,展现考试公平、公正和公开,确保考生成绩真实,我市2022年的体育中考继续通过购买第三方服务完成。所有考生由学校集中送至考点,统一在考点完成考试。

(二)考场布置

1.考点学校在醒目位置悬挂“安陆市2022年初中毕业生中考体育考点”横幅。考场实行封闭式管理,设置警戒线。每个测试点、检录、出入口、800米/1000米起点要放置醒目的指示牌,摆放考试必用的课桌椅,并安排好校医及饮水。

2.第三方机构负责测试仪器安装和调试,考前要对场地和器材进行复核和校准。

(三)考试流程

1.所有考生在考试前必须参加体检,各学校负责对考生实施健康监测。

2.学校组织考生按指定时间分批进入考点,现场发放准考证。考生凭准考证进入考试区。除考务工作人员及巡视人员外,任何人不得进入考试区。

3.考生在指定的候考区列队等候,由场地工作人员安排至检录处进行检录。检录后,考生根据准考证上的'编组和顺序男女分开站队,每组16人,在候考区相应指示牌前列队候考。

4.引导员带领考生到达各项目测试场地,依次完成测试后离场。

5.考生完成所有项目考试后,引导员带领考生离开考场,并收集测试背心。

6.体育考试成绩的复核与仲裁。考生对考试成绩有异议的,本人应在测试现场向测试裁判反映或向考务办公室提交书面申请,由考务办公室予以复核,逾时不再受理。

  六、工作要求

(一)统一思想,提高认识。我市中考体育考试改革符合国家要求,与《国家学生体质健康标准》对青少年体质评价一致,将持续有效引导学生参与体育锻炼,提高身体素质。各学校要切实提高认识,自觉将思想和行动统一到国家政策要求上来,克服困难,推动中考体育考试顺利实施。

(二)加强宣传,营造氛围。各校考前要认真学习《考试办法》《操作规程》《测试方法》及《评分标准》,让广大教师、学生和家长理解体育考试的目的意义,熟悉测试项目、评分办法、考试流程等,要让考试政策家喻户晓,让广大教师、学生和家长知道考什么、怎么练,消除紧张情绪,营造良好氛围。

(三)加强管理,确保安全。各校要加强中考体育考试组织管理,成立考试工作领导小组,制定送考方案和应急预案,做好疫情防控工作。方案和预案于4月15日前报基教股备案。要加强体育考试安全教育,对考生提前进行宣传,科学指导训练,并对考生健康体检信息及免缓考申请进行核查,排除心肺疾患及其他不适宜参加考试的情况,严格执行免缓考政策。各校要高度重视考试期间的交通安全和食品卫生安全,租用交通车辆必须具有营运资质,车况良好,安排教师随车送考,严禁超载、超速,驾驶员和送考教师也要实施健康监测。要为考生购买意外伤害保险,化解考试风险。

(四)强化督查,严肃考纪。各校要严肃中考体育考试考风考纪,确保考试公平公正。除主考和市教育局派驻的巡视人员外,其他人员不得将手机带入考试场地,严禁参与舞弊或采取不正当手段为考生获取虚假成绩,或给考生舞弊提供条件。考试期间,所有工作人员要严格遵守中央八项规定,不得饮酒,不得从事与考试无关的活动。市教育局将成立考试督察组,对体育考试工作进行督查。有上述行为者,依据相关法律法规,予以相应的行政、党纪等处分。触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。

学校中考工作方案3

根据省教育厅印发的《陕西省初中学业水平体育与健康考试工作方案》(陕教〔20xx〕170号)和《渭南市初中学业水平体育与健康考试工作实施方案》精神,结合我县实际,特制定澄城县初中学业水平体育与健康考试(以下简称“体育考试”)工作实施方案如下:

  一、 指导思想与原则

(一)指导思想。

全面贯彻党的教育方针,发展素质教育,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,使每个学生掌握1至2项终身受益的运动技能,培养健康体魄,塑造健全人格,养成良好的体育锻炼习惯和健康生活方式,促进学生的全面发展。

(二)指导原则。

体育考试应与学校体育与健康课程教学相结合,与实施《国家学生体质健康标准》测试相结合,坚持“公平、公正、公开、准确”的原则,全面反映学生体质健康和掌握运动技能情况。

  二、考试对象

参加澄城县20xx年初中学业水平考试的九年级学生。

  三、考试内容

体育考试采取过程管理评价与目标效果测试相结合的方法,体育考试内容由平时考核和统一考试两部分组成。

(一)平时考核。

平时考核由体育与健康课考核和《国家学生体质健康标准》(20xx年修订版)测试组成。

(二)统一考试。

考试项目:

项目1:1000米跑(男)、800米跑(女)、游泳200米(学生自选一项)。

项目2:立定跳远、50米跑(学生自选一项)。

项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)、前掷实心球(学生自选一项)。

项目4:篮球技能、排球技能、足球技能(学生自选一项)。

  四、计分办法及考试时间

体育考试成绩满分为60分,记入初中学业水平考试总成绩,并作为高中阶段学校招生录取的计分科目。其中,平时考核成绩占15分(体育与健康课成绩6分,《国家学生体质健康标准》测试成绩9分);统一考试成绩45分。

(一)平时考核计分办法。

1.平时考核满分为15分,每学年5分。其中,体育与健康课成绩每学年2分,三年满分为6分;《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年3分,三年满分为9分。

2.平时考核由学校负责组织实施。学校根据《九年义务教育体育与健康课程标准》进行考核赋分;《国家学生体质健康标准》测试成绩按照《国家学生体质健康标准(20xx年修订版)》执行。学生体育与健康课程成绩和《国家学生体质健康标准》必须有原始考核资料。

3.平时考核成绩计算公式为:

平时考核成绩=体育与健康课成绩+《国家学生体质健康标准》测试成绩

体育与健康课成绩=(3年体育课成绩之和÷3)×6%

《国家学生体质健康标准》测试成绩=(3年国家学生体质健康测试成绩之和÷3)×9%

《国家学生体质健康标准》测试成绩:按照《国家学生体质健康标准(20xx年修订版)》评价方法计分。

(二)统一考试计分办法。

1.统一考试在五月上旬进行,由县局统一安排组织实施。考试采取集中测试,实行封闭式考场,当场向考生公布成绩,每名考生的全部项目在一个单元内(半天内)测试完成。

2.考试方法参照《陕西省初中学业水平体育考试方法说明》(附件1)规定测试方法及操作要求进行。考试计分方法按照《陕西省初中学业水平体育统一考试内容及成绩转化标准》(附件2)查询各单项得分。

3.统一考试成绩计算公式为:

统一考试总分(满分45分)=〔项目1(满分100分)+项目2(满分100分)+项目3(满分100分)+项目4(满分100分)〕÷4×45%

(三)免试考生。

考生因病(心、肺、肝、肾等主要器官有严重疾病)、身体发育异常、肢体残疾、畸形(严重影响功能者)可申请体育考试免试。其中,肢体残疾达到一、二、三级残疾的考生,凭《中华人民共和国残疾人证》和学校证明,由学校统一上报县局审批备案,公示无异议后执行免试,体育与健康考试成绩按满分60分记入初中学业水平考试总分。无《中华人民共和国残疾人证》的考生,如坚持参加日常体育与健康课和《国家学生体质健康标准》测试,平时考核成绩正常计入,不能正常参加日常体育与健康课和《国家学生体质健康标准》测试的考生按总分的60%计入平时考核成绩;在统一考试中,考生根据自己情况如能正常参加考试,考试项目分数按实际得分正常计入,不能参加考试的.项目分数按60%计入。凡申请病、残免试的考生,应在报名时凭证明材料(残疾证、县级以上医院诊断证明、学校证明、考生申请)办理病、残免试手续。20xx年起,考生因参加各级各类运动竞赛获奖的免试取消。

(四)缓考考生。

不能在规定时间参加统一考试的考生,可以申请缓考。缓考的考生必须在进入考场前办理缓考手续;除因临场伤病外,考生进入考场后,不得申请缓考。缓考只组织一次缓考,统一安排,统一考试。不同类别考生的缓考手续办理要求如下:

1.女生特殊生理期。填写《渭南市初中学业水平体育考试缓考申请表》(附件3),缓考考生、现场医务人员和学校负责人均须签字,经县体育考试考务办公室负责人签字同意。

2.考生临时伤病。办理程序同上,但必须出具二级甲等或县级及以上医疗部门的诊断证明。

  五、统一考试项目设置

  六、考试日程安排及考点设置

另行安排

  七、考试报名与资格审查

(一)学校报名资格审查(4月13日—20日)

体育考试报名同中考报名同步进行,严格按照省市招生及县局体育考试文件精神进行资格审查。根据学生平时训练情况,组织学生自选报考统一考试项目,审查免试考生资格,并将申请免试合格的学生名单须在校内公示5日。

(二)县局资格审查(4月21日—22日)

1.时间:4月21日上午非城区学校,下午城郊中学,4月22日上午城区剩余学校。

2.考试资格审查及相关材料报送要求:

所有上报材料的顺序与中考报名册顺序一致,按照学生报名序号由小到大排列,中考号不填写。

(1)《澄城县初中学业水平体育与健康考试免试资格审核表》、《澄城县初中学业水平体育与健康考试免试申请书》、《澄城县初中学业水平体育与健康考试免试考生名单》。其中《澄城县初中学业水平体育与健康考试免试考生名单公示》必须现场拍照,加盖学校公章,校长签字,电子文件以“Excel”格式发到指定邮箱。

(2)《渭南市初中学业水平体育考试成绩登记表》,由学校从中考报名系统中自行下载打印两份,登记表中籍贯、学校评分部分、考场评分部分中的“项目(考试项目打√)”和总分部分中“平时考核”栏目由学校填写完整。按照“报名序号”由小到大顺序,每20名考生为一个小组装入档案袋(不含免试学生),同时注明各项目考试人数(在档案袋表面粘贴),样表如下:

(3)《渭南市初中学业水平体育考试成绩登记表沓数统计表》、《澄城县初中毕业生体育统一考试项目统计表》纸质各一份,并将电子稿以“Excel”格式发到指定邮箱。

(4)《澄城县初中学业水平体育与健康考试成绩册》纸质一份,此表含所有考生,表中“报名序号、姓名、性别、班级、学校、学校得分”栏由学校按照规定填写;有免试考生必须在册中“报名序号”栏用红色标注,在“备注”栏注明“免试”,并将电子稿以“Excel”格式发到指定邮箱。

(5)准考证由学校从中考报名系统中自行下载打印一份,在规定时间内到县考试中心进行审核验印。

  八、组织管理及相关要求

(一)加强组织领导。县局成立“澄城县20xx初中学业水平体育与健康考试工作”领导小组,由局长任组长,主管局长、驻局纪检组组长任副组长,成员由体艺卫股、教育考试中心、监察室负责人组成,领导小组下设考务办公室,办公室设在县局体艺卫股,全面负责体育考试组织实施工作。各学校思想上必须高度重视,及时召开领导班子、毕业班会专题安排部署此项工作,根据省市有关文件规定,所有初中毕业生均须参加体育考试,凡无故不参加考试者,各级各类学校均不得录取。各学校要认真做好宣传教育工作,多渠道、多角度宣传体育考试的目的、意义、考试内容和相关规定,指导学生和家长熟悉考试政策和规则要求,掌握考试流程、考试方法,自觉遵守考试纪律和考生守则,并至少组织一次全过程模拟考试。

(二)规范平时成绩管理。各学校要建立学生平时体育考核档案,档案内容包括:学校体育与健康课考核成绩登记表;班级学生体育与健康课成绩统计表;《国家学生体质健康标准》测试成绩登记表。对学生平时体育考核档案要指定专人妥善保管。

(三)及时公示公布成绩。体育考试工作要公开、公正、透明、准确。学校全年的体育与健康课考核成绩和《国家学生体质健康标准》测试成绩要在班级张榜公示,留存影像等资料;县局组织的统一考试成绩实行现场公布。

(四)确保考试过程公正。全面落实“五统一”要求,即统一考试时间、统一考试项目、统一评定标准、统一考试规程和统一仪器设备。体育考试采用电子设备测试方式,实行考试场地封闭式管理,器材符合国家规定的标准,确保考试过程公正。

(五)确保考试过程安稳。各学校要严格执行体育考试相关文件规定,认真梳理考试各环节工作要点,制定突发事件应急预案,在规定时间内完成考试前所上报的所有资料,确保体育考试有序进行。加强安全管理,逐级落实安全责任,严格落实考前《澄城县20xx年初中学业水平体育与健康考试告家长书》,做好考生考前项目技术指导训练、体检、责任保险,考生往返交通、食品卫生等安全保障和医务保障工作。

(六)严格考试监督执纪。考试期间,教育局设立体育考试咨询电话(xx)和监督电话(xx),并在考试现场设立总监考,及时准确地解答考生及其家长提出的问题,正确引导考生参加体育考试,监督检查考试过程。考生对考试工作中出现的各类违规违纪、徇私舞弊、弄虚作假等行为,有权直接向教育局监察室反映,一经查实,按有关规定严肃处理。

学校中考工作方案4

为了确保今年中考的顺利进行,在中考前不发生任何的安全事故,经学校行政会议讨论决定,特制定本工作方案。

  一、成立工作领导小组

组 长:

副组长:

组 员:

领导小组下设协调办公室:

主 任:

副主任:

  二、具体工作方案

1、交通安全教育。教育学生要遵守交通规则,靠右走,不乘坐无牌、无证、报废、超载的车辆。

2、防溺水事故教育。教育学生不得私自到校外江、何、塘、水库等地方游泳,去游泳必须在家长的安全陪同下进行。

3、食品安全教育。教育学生不能吃过期、腐烂、变质、来历不明的食品,生吃食品要洗干净,饭前便后要洗手。

4、防汛安全教育。遇到洪水时,在不知道是否安全的前提下,不要强行通过。

5、防雷击安全教育,教育学生在打雷时,在室外的,要设法回到室内;在室内的,不要往室外跑;不要在大树、电线杆、屋檐、山顶上避雨。

6、预防流行病的传染。教育学生要注意预防流行病的.传染,特别是当前要预防甲型H1N1流感的传染,发现自己发烧、咳嗽等症状的,要主动及时到医院就诊。

7、及时排查学生之间的安全隐患。发现学生之间的矛盾,必须及时找学生来了解情况,并且进行教育,把矛盾化解。

8、杜绝食物中毒。学校食堂要注意食品卫生安全,要做好食品的采购、验收、出库的有关记录,坚持食品留样和索证制度,操作符合流程,杜绝食物中毒的事故发生。

9、校舍安全检查。各学校要认真对校舍进行安全检查,确保在中考期间校舍的安全,确保师生生命、财产的安全。

10、食品安全检查。学校组织人员对学校食堂和小卖部进行食品的卫生安全检查,并且有记录。

11、严格校门外来人员的登记。外来人员须经允许登记后方可进校,外来车辆一律不得进校。

学校中考工作方案5

毕业生中考体育考试事关学生升学及身体安全,为确保今年我校中考体育工作的顺畅进行,根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定本方案。

  一、考试时间安排:

4月23日,12:40考生集中学校教室;13:00统一坐车出发;13:30到实验中学,考生下车排队到职专学校热身;14:30检录,开始考试;15:30考试结束,返程。

  二、组织机构

组长:xxx

组员:xxx、九年级班主任

  三、职责分工:

1.考务组:xxx及各班主任与带队老师。主要负责考务工作:联系家长、通知学生、组织报到检录等。

2.安全组:xxx及各班主任。主要负责安全工作:预案制订、来回交通、安全管理等。

3.技术组:xxx。主要负责技术指导:考试注意事项、考前准备工作等。

主要工作有:

做好班级考生考勤工作,并强调考生纪律,确保考试的顺畅进行;学生考完后,指导学生及时查阅成绩;确认无误后督促学生集合上车返校;

  四、纪律要求:

1、听从学校安排,不得随意离开岗位。

2、分工协作。做好本职工作的同时,做好学生的`服务性工作。

3、班主任考前要向学生强调考试纪律要求,做好学生的心理辅导工作。

学校中考工作方案6

为了保证我校在XX年的中考备考工作有序进行,提高学生中考成绩,实现中考目标,结合我校实际,特拟订我校XX年中考备考工作方案:

  一、指导思想

贯彻素质教育精神,结合我校实际,继续以新课程标准为指导,以校本教研为动力,以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理为主线,不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法,积极调动一切有利因素,着眼于学生的全面发展,抓好我校XX年中考工作,确保实现我校提出“力争中考升学人数再上新台阶”的奋斗目标,力争使我校XX年中考成绩有较大幅度提升。

  二、学生情况分析

近几年来,由于我校中考成绩一直在低谷中徘徊,使得我校提高教学质量的任务更加紧迫。优秀率、合格率偏低,学生个人自身发展也不平衡,这样的现状的确令人堪忧。

  三、备考工作措施

1、成立中考备考工作领导小组,加强对中考工作的领导。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

中考备考领导小组负责指导我校的中考复习备考工作,协调复习进度,收集、传达中考信息,指导和协调使用中考复习资料,统一组织阶段测试及有关工作。

2、加大宣传力度,形成以下共识:

a、时间紧,任务重;

b、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾,也要重点突出;

c、实事求是,依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法;

d、围绕班主任和备课组长两个核心,形成合力。

3、班主任的主要措施

(1)班主任要加强做好学生的思想工作,确保教学秩序正常进行。

(2)各班要营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围。有效地激励学生奋发图强,积极备考。

(3)不定期召开科任教师会议,向课任教师了解班级学生上课的表现。

(4)指导学生科学合理安排和利用时间,制定好备考计划,引导学生学会自我拓宽知识面,引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、后进学生会议,了解学生对科任教师上课的要求,对学校管理的要求,并及时做出调整。

(5)各班要落实好班内的培养对象,班主任组织本班科任老师对其进行分析,注重学科的均衡发展,扬长(优势科目)不避短,对弱势科目进行必要的学法指导。

(6)抓学生管理,做好以下工作:

①抓优秀生,“响鼓重锤”。造培育优秀生的声势,适当运用心理暗示,让优秀生定位,并做到广种博收。

②抓边缘生,“推拉并举”。相信每个学生都是千里马,创造条件,实施分层管理。

③抓后进生,“百炼成钢”。认真分析原因,做细致工作,教给学习方法,尽量联系生活实际,使他们认识学习的价值。

④抓心理辅导,“轻装上阵”。

⑤重视非智力因素对考生的影响,提高学生抗干扰能力。

  四、备课组的主要措施

(1)各备课组长要带领本科组教师依靠集体力量认真研究课程标准、教材和中考说明。

(2)经常与教研室、其他学校保持联系,增强教师之间,学校之间的经验交流、信息交流,保证信息畅通,共同搞好中考备考工作。

(3)抓好同科老师集体备考工作,充分发挥集体的力量。

(4)抓好分层教学。针对班级学生具体情况,制订相应的教学目标,采用灵活的教学方法、管理方法。

(5)加强学法指导,解题技巧的训练、知识归纳能力的训练。

(6)各教师最好设立“问题记录簿”等类似档案,收集复习过程中出现的问题,同科老师共同讨论探索。

  五、要求各课任教师要把握中考命题方向,提高备考效率。

做到:

①在班主任及学科组的双重领导下,团结协作、齐抓共管、乐于奉献。

②关注中考的信息动态,认真钻研《考试说明》。

③精讲精练,找好、出好典型题目,结合应试技巧及应试心理进行针对性练习,突出讲练评的.课型。每次测验结束后再针对共性问题讲评,个别问题个别解决,发现问题及时查缺补漏。

④结合学生学科实际,分类指导。

⑤代课教师不旷课不请假不迟到。⑥适当调整作息时间,要求学生提前半小时到校,由文科教师组织早读。

  六、切实做好培优转差工作

九年级全体科任教师要明确各班确定的培优对象,针对本学科比较薄弱的学生利用课余时间加强课外辅导,使之学科发展平衡。同时顾及全面,努力提高中等生,转化学困生,做到以点带面,争取全面提高。

注重培养尖子生

(1)培优工作以班级为单位,各班锁定最具潜力的6名左右的学生,分科进行培优。

(2)制定尖子生的培养措施,使对尖子生的培养做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。让优等生吃得饱,中等生吃得好,后进生吃得了,引导他们不断超越自我。

(3)根据学科实际,加强薄弱项目的教学,争取全面提高复习效果。

切实及早抓好临界生和后进生的提高工作

(1)对“临界生”、“学困生”,教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关心。对他们有“压”,更要有爱、有导,要善于发现他们的亮点,让他们感受到老师对他们充满关怀和支持,增强他们克服困难的信心,使他们看到希望。

(2)在教学中,要注意调动这部分学生学习的积极性和主动性,通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节,把他们“要我学”变为“我要学”,缩小与尖子生的成绩差距。

(3)班主任要明确这些学生的成绩差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,与科任教师共同研究采取什么措施去补救。每次的测试、模拟考试,都应进行对照分析“临界生”的分布与变化,对进步快的应及时给予表扬,让他们有成功感。

  七、制定规划,分阶段备考

(1)第三周结束课程,组织一次检测考试,根据检测成绩找出班级中的偏科学生,对于偏科学生由备考组制定具体措施责任到人、具体实施,针对班级中的偏科学生和差生,指派给具体教师单独辅导以提高其学业成绩。

(2)从第四周开始各科任教师以初中《会考指导》为教材,认真研究总结辅导,不放过每一个细节,真抓实干;要求每一位学生认真完整地学习,必要时可配作业本,完成后,每章、每节、每一套题要求代课教师批阅、同时备考组检查。

(3)第七周备考组对初三级学生实施第二次检测,以考查第一次检测后弱科、偏科、差生的转化情况,同时备考组根据本次检测和学生实际制定新的辅导方案调整思路,解决上六周存在的问题。

(4)第九周要求《会考指导》的复习全面结束,迎接全县诊断检测考试,学校备考组召开交流会议总结经验寻找差距。

(5)第十周备考组各年级实施分层教学、复习。优秀生、临界生做a型8套复习题,学困生做b型8套,要求每两周一套题,学生的做、练,老师的讲阅同步进行,不拖拉,脚踏实际、一视同仁。

(6)第十四周、十五周本阶段突出双基能力的培养。要求教师对各学科重点知识作归类复习,专题训练,系统拓展,技巧点拨,技能培养,对开放型、探究型的题材做到专题复习,结合中考动向,进行热点专题训练。培养学生综合运用能力,教育学生保持良好的心理状态,养成坚毅、冷静、沉着、不骄的性格,灵活自如的应考状态,在考场上最大限度的发挥自己的水平。

我们坚信,在县局的领导下、社会的期待下、学校的努力下,我们九年级全体师生共同努力、知难而进,一定能打赢这场中考攻坚战。

学校中考工作方案7

  一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《中学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、工作目标

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

  三、工作重点及主要措施

1、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的'活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

2、积极开展教科研活动

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

3、抓好学校运动队的训练

我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好篮球队的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色而积极努力。

4、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。

学校中考工作方案8

为确保20xx年我校初中毕业生升学体育考试工作安全顺利进行,根据县局关于体育考试会议中关于安全工作的要求,结合我校实际,特制定本方案。

  一、体育考试安全工作领导

(一)学校成立

20xx中招体育考试安全工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

(二)工作职责

1.负责对考试安全工作进行部署检查,做好现场应急处理工作。

2.负责对参考人员安全教育,出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员,并安排好应急车辆。

3.负责各项安全防范措施的检查与落实,出现突发事件时指挥疏散人群。

4.班主任负责考试期间考生一般性医务处理,出现突发事件时紧急救护的组织工作。

5.校长是学校安全负责人和总指挥,领导小组成员落实好交通安全防范措施的落实,出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系,协助处理。

(三)安全工作领导小组分工如下:

1、组长、副组长:全面负责我校毕业生体育考试的'组织实施工作,确保安全。

2、成员:

(1)、具体负责组织本校工作人员做好安全防范,维护秩序,出现突发事件时,做好人员疏散工作和组织工作。

(2)、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。

(3)、体育教师:负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见运动创伤的处理等。

(4)、班主任:负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗,出现突发事件时,协助做好救护和护送工作。

  二、各阶段安全防范措施的落实工作前期准备:

(一)召开会议

1.召开学校体育考试工作会,学习《20xx年初中毕业生中考体育测试方案》和本考试安全工作应急方案。

2.召开考务人员培训会,并提出安全工作要求。

3.召开体育考试有关人员师生会,传达教育局关于体育考试工作要求,对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。

(二)制定体育考试工作《安全预案》。根据《预案》明确分工,落实职责,对可能出现的突发事件,制定安全防范措施和应急处理办法。

(三)考前做好考生体质的筛查工作,特别是心、肺功能的检查,充分了解学生身体状况,坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生(经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议),做好其思想工作,办理免、缓考手续,坚决不能带病参加考试。

  三、预防和处理突发事件应急工作措施

(一)考试期间一旦发生突发性事件,现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势,第一时间汇报主要领导,采取措施控制相关人员,降低事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

(二)学生出现不同程度意外伤害处理流程

1.考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时,各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。

2.考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,采取以下措施:

(1)应立即向考场安全工作领导小组报告,考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。

(2)医护人员到现场实施救护。

(3)现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院联系,做好抢救的准备工作,便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。

(4)考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见,再结合实际情况由相关领导作出处理。

学校中考工作方案9

为全面规范普通高中(以下简称高中)招生工作,推进全市基础教育健康有序发展,根据省教育厅有关文件要求,结合本市实际,现就大同市20xx年普通高中招生工作制定如下实施方案。

  一、指导思想

全面贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神和全国、全省、全市教育大会精神,贯彻落实全国、全省基础教育工作会议精神,落实立德树人根本任务,办好人民满意的教育;着力规范高中招生工作秩序,进一步理顺高中招生工作的体制机制,坚决整治高中学校超计划招生、跨区域争抢优质生源、乱收费等违规行为;全面实施“阳光招生”,严格落实招生政策、招生计划、考生资格、录取程序、录取结果等招生信息公开措施,确保招生工作政策透明、程序公开、过程公平、结果公正,有效促进教育公平,为稳妥推进高考综合改革奠定扎实基础。

  二、招生计划

(一)全市各高中学校20xx年招生规模轨制,严格按照省教育厅审核批准的大同市20xx年高中学校招生计划执行。年度高中招生计划是各高中学校招生和学籍注册的唯一依据。年度招生计划一次性下达,原则上不再调整。

(二)各高中学校不得招收择校生。

(三)市直优质高中学校仍实行部分指标到校、定向招生的办法。

1.大同一中、大同二中和大同市实验中学等三所学校分别从招生计划中划出70%的招生指标,定向分配到市直属初中学校、平城区、新荣区及云州区。

2.同煤一中、同煤二中分别从招生计划中划出70%的招生指标,定向分配到云冈区域内所属初中学校。

3.大同三中、市第二实验中学(原大同机车中学)、大同铁一中等三所学校分别从招生计划中划出70%的招生指标,定向分配到市直属初中学校及平城区。

4.大同一中、大同二中、同煤一中分别从招生计划中划出70名招生指标面向全市招生,划出30名招生指标面向平城区、云冈区、云州区、新荣区招生。

5.北师大大同附中从招生计划中划出100名招生指标,定向分配到市直属初中学校及平城区;从招生计划中划出280名招生指标,面向全市招生,其中150名招生指标用于招收智慧课堂班。

6.大同市实验中学从招生计划中划出100名招生指标招收“宏志班”,其中面向全市招生70名,面向平城区、云冈区、云州区、新荣区招生30名。

7.大同三中从招生计划中划出100名招生指标招收日语班,其中面向全市招生70名,面向平城区、云冈区、新荣区招生共30名。

8.大同外国语学校从招生计划中划出70名招生指标招收日语班、30名招生指标招收俄语班。日语、俄语班面向全市招生共70名,面向平城区、云冈区、新荣区招生共30名。

9.大同铁一中学校从招生计划中划出100名招生指标招收“强基班”,其中面向全市招生70名,面向平城区、云冈区、新荣区招生30名。

各县(区)要把所属优质高中学校的招生计划按照不低于60%的比例,定向分配到所属初中学校,具体分配方案由各县(区)教育局研究制定。

  三、中考报名

(一)所有参加中考的考生均在学籍或户籍所在地通过网上办理报名手续。应届初中毕业生在本人现就读学校集体办理网上报名手续,同等学力的考生在本人户籍所在县(区)中招部门指定的报名点,通过网络办理个别报名手续。已经具有高中阶段学校正式学籍的在校生不得报名。

(二)凡是在本市民办初中学校连续就读三年,且具有正式学籍的考生,根据考生意愿,可在就读学校报名,也可回户籍地报名。

(三)外来务工人员随迁子女的父母在大同市各县(区)具有合法稳定的住所并居住一年以上、具有合法稳定的职业并工作一年以上,随迁子女本人具有父母务工当地初中学校正式学籍(就读一年以上)的应届初中毕业生或具有《山西省义务教育证书》的往届初中毕业生,在提供相关证明材料后,均可在当地报名参加中考。

(四)报考省级示范高中的考生,年龄须在17周岁(20xx年8月31日以后出生)以下。报考其它高中的考生,年龄须在18周岁(20xx年8月31日以后出生)以下。

  四、填报志愿

(一)高中招生一律由考生在网上自主填报志愿。

(二)各高中学校定向和非定向计划全部编制志愿代码,一律按规定的生源范围公开征报。

(三)生源范围:

1.大同一中、大同二中招生计划的生源范围:

①具有本市平城区、云州区、新荣区常住户籍的应、往届初中毕业生和同等学力者。

②在平城区范围内的民办初中学校连续就读三年且有正式学籍,具有大同市户口的应届初中毕业生。

③在符合报名条件的外来务工人员随迁子女中,随迁子女父母在我市平城区、云州区、新荣区居住务工,随迁子女在平城区、云州区、新荣区范围初中学校就读满三年且有正式学籍的应、往届初中毕业生,填报志愿时享受与大同市平城区、云州区、新荣区常住户籍同类考生的同等待遇。

2.同煤一中招生计划的生源范围:

①具有本市平城区、云冈区、云州区、新荣区常住户籍的应、往届初中毕业生和同等学力者。

②在平城区、云冈区范围内的民办初中学校连续就读三年且有正式学籍,具有大同市户口的应届初中毕业生。

③在符合报名条件的外来务工人员随迁子女中,随迁子女父母在我市平城区、云冈区、云州区、新荣区居住务工,随迁子女在平城区、云冈区、云州区、新荣区范围初中学校就读满三年且有正式学籍的应、往届初中毕业生,填报志愿时享受与大同市平城区、云冈区、云州区、新荣区常住户籍同类考生的同等待遇。

3.北师大大同附中招生计划的生源范围:

具有平城区、云冈区、云州区、新荣区常住户籍的应、往届初中毕业生和同等学力者。

4.部分区高中学校招生计划的生源范围:

根据各区提出申请情况,经市教育局批准,具有平城区户籍或正式学籍的应、往届初中毕业生可纳入相应区高中学校生源范围。

5.其他各公办高中学校招生计划的生源范围:

具有招生学校所在县(区)户籍或正式学籍的应、往届初中毕业生。其中外来务工人员随迁子女按照市教育局同教基〔20xx〕9号文件的相关规定执行。

6.定向招生计划生源范围:

具有本县(区)户籍,在本校连续就读三年且有正式学籍的应届初中毕业生。其中外来务工人员随迁子女按照市教育局同教基〔20xx〕9号文件的相关规定执行。

7.民办普通高中学校招生计划的生源范围:

民办普通高中招生范围与所在地公办普通高中招生范围一致。地处县域的普通高中应在本县域内招生;地处市区的普通高中应在所在城区或若干城区内招生,具体招生范围由市教育行政部门统筹确定。

(四)大同一中、大同二中、同煤一中面向全市和部分区招生的同类计划不得互相兼报,只能选报一所。

考生志愿一经填报上交,即作为高中录取的依据,任何人不得再变更。

  五、综合素质评价

按照省教育厅有关文件精神及我市出台的初中毕业生综合素质评价方案和实施办法,各初中学校要对考生进行综合素质评价。非应届初中毕业生报名时需提供原就读学校的综合素质评价相关资料。

  六、初中二年级地理、生物考试

20xx年的初中二年级地理、生物结业考试,由市教科研中心负责组织实施,其考试成绩纳入20xx年的初中毕业生综合素质评价。

  七、初中毕业生体育测试

体育测试分值50分,计入中考总成绩,具体由市招生考试部门按照《大同市20xx年高中阶段教育体育考试实施方案》(同教字〔20xx〕28号)文件执行。

  八、理化实验操作和信息技术考试

按照省教育厅关于做好中考加试理化实验操作和信息技术工作的有关文件精神及市教育局制定的实施方案,20xx年中考继续加试理化实验操作和信息技术。其中理化实验操作考试分值10分,信息技术考试分值10分,统一计入中考总成绩。具体实施方案由市招生考试部门和市电教馆共同研究制定。

  九、高中录取

(一)所有高中录取的学生必须参加全省统一组织的高中阶段教育学校招生考试(即中考)。

(二)所有高中招生一律实行网上统一录取。考生未参加中考和未在网上填报志愿的,一律不能被高中学校录取。

(三)全市高中学校招生实行划定最低录取控制线的办法进行录取。

(四)各高中学校的录取采取学业考试成绩与综合素质评价相结合的办法,原则上按照考生志愿,从初中综合素质评价B等级及以上的学生中,按学业成绩从高分到低分择优录取。

(五)定向分配到初中学校的招生计划,录取时严格按照各有关学校的定向计划和考生志愿,在全市最低控制线以上、定向招生学校各自分数线下50分之内,且符合相关招生条件的`考生中从高分到低分择优录取。

(六)大同三中和大同外国语学校招收的小语种班、大同铁一中招收的强基班,录取时在本校录取分数线以上,按照考生填报志愿,从高分到低分择优录取。

  十、高一新生学籍注册

按照省教育厅的相关文件精神,各高中学校学籍注册按照“严格计划审核、规范录取手续、明确注册时限、分县逐校审核”的办法进行。市招生部门网上录取名单是学籍注册的唯一依据。凡突破招生计划、未经统一网上录取的学生一律不能进行新生学籍注册。普通高中新生开学后10个工作日内不到学校办理入学手续、又不办理延期手续,或延期期限内仍不报到者,取消其入学资格并注销普通高中学籍。普通高中招生录取工作须于8月20日前结束,市招生部门整理汇总本年度招生录取有关情况后,须于9月1日开学前将网上录取名单报市教育局基教科审核注册学籍。

  十一、工作要求

(一)要进一步加强对高中招生工作的领导。各县(区)教育行政主管部门和各高中学校一定要提高政治站位,强化组织领导。要以严肃认真的态度,细化措施,周密安排,精准施策,确保全市高中招生工作顺利完成。

(二)要坚持不懈地规范高中招生行为。一是要严格按照招生计划录取新生,不准突破当年下达的高中招生计划,不准违规跨区域争抢优质生源。二是严格规范高中招生工作秩序,不准招收本区域已被其他学校录取的学生,不准招收未参加中考和未在网上填报志愿的考生。

(三)要进一步加大高中招生政策的宣传力度。各县(区)和各高中学校要采取多种形式,通过多种渠道,把今年高中招生政策的宣传工作落实到位。本实施方案将在大同教育基础教育信息网全文公布,以方便学生家长查询。

(四)要切实采取措施维护考生信息安全。考生在网上填报的各种个人信息是招生录取及学籍注册的重要依据,各级招生机构和工作人员要制订防范预案,周密部署,严格管理,并采取必要的技术手段加强维护,严防考生信息外泄,确保信息安全。

学校中考工作方案10

  一、立定跳远

1.测试目的

测试学生下肢爆发力及身体协调能力的发展水平。

2.场地器材

电子智能型测试仪器,红外线非接触传感器测量,自动测量成绩。

3.测试方法

测试学生两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。考生两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。两次跳完后,记录其中最好一次成绩。

4.注意事项

(1)脚尖不要踏线犯规,跳出双脚触地时身体向前,手不要背后触地,跳完后都要从正前方走出,并绕过红外测试杆,两次试跳犯规者视为无成绩。

(2)可以赤足,但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。

  二、引体向上

1.测试目的

测试学生的上肢肌肉力量的发展水平。

2.场地器材

高单杠或高横杠,杠粗以手能握住为准。

3.测试方法

测试学生跳起双手正握杠,两手与肩同宽成直臂悬垂。静止后,两臂同时用力引体(身体不能有附加动作),上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次。记录引体次数。

4.注意事项

(1)测试学生应双手正握单杠,待身体静止后开始测试。

(2)引体向上时,身体不得做大的摆动,也不得借助其他附加动作撑起。

(3)两次引体向上的间隔时间超过7秒停止测试。

  三、仰卧起坐

1.测试目的'

测试学生的腹肌耐力。

2.场地器材

垫子若干块(或代用品)、铺放平坦。

3.测试方法

测试学生仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。用脚背勾住测试仪器,以固定下肢。受试者坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。测试人员发出“开始”口令的同时开表计时,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,受试者虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数,精确到个位。

4.注意事项

(1)如发现受试者借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时,该次不计数。

(2)两手指没有交叉贴于脑后,该次不计数。

  四、800米跑和1000米跑

1.测试目的

测试学生耐力素质的发展水平,特别是心血管呼吸系统的机能及肌肉耐力。

2.场地器材

400米、300米、200米田径场跑道,地质不限;

电子智能型测试仪器,电子感应式测量,自动测量成绩。测试学生佩戴感应腕表进行测量。

3.测试方法

测试学生按20人一组,依此类推,尾数组随后,排队站在起点线后,听测试仪器发令声响后开始起跑。

4.注意事项

(1)如果在非400米标准场地上进行测试,监考员向测试学生报告剩余圈数,以免多跑距离。

(2)监考员告知学生在跑完后应保持站立并缓慢走动,不要立刻坐下,以免发生意外。

(3)测试学生不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测试。

学校中考工作方案11

  一、工作目标:

牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。

  二、领导小组

组长:xx(总负责)

副组长:xx(组织)

组员:xx(安全)xx(后勤)xxx

▲负责发生安全事故后向上级主管部门和有关政府部门报告;传达救援工作指令,上传工作信息,保障救援过程中的'上下通联。①接到事故报告后,判断事故损害程度,按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。②接到事故报告后,按照《预案》要求开展工作,迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。③配合上级部门进行事故调查处理工作,做好稳定秩序和事故的善后工作。

领导小组下设4个工作小组

1、思想动员小组

负责人:xx

职责:在考试前做好思想动员工作,让每个考生在思想上重视起来,确保考生能安全、有序、文明的参加考试。

▲4月22日中午12:30,全体学生在教室集中:班主任作思想动员,布置具体工作,讲清任务,讲清形势,讲清目标,讲清要求,讲清细节。(①时间:集中时间:4月23日下午13:00,出发时间:14:00考试时间:15:30-18:00。②费用:车费16元,零用钱适当准备。③准备:准备工作:服装,跳绳索,毛巾,学生卡等;考前注意:饮食、准备活动等。④思想:态度决定一切,全力以赴。⑤组织:一切行动听指挥,有事向老师汇报。⑥安全:安全第一,关注细节。交通、饮食安全,遵守公共秩序和社会公德;不与社会上的闲杂人员来往;不准破坏公共财产;不到处乱逛;不出校门等。⑦纪律:遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得与考试工作人员发生口角,顶撞工作人员。)

▲4月23日下午13:00,全体学生升旗广场集中:①xx布置任务,交代注意事项,检查准备工作;②xx作思想动员报告。

▲4月23日下午15:30,进入考场,分列考场四周(由xx安排),应急救援、紧急处理;宣传鼓动,加油助威。

2、交通安全小组

负责人:x

带队教师:x

职责:考前以车为单位分组,确定组长,明确要求与纪律。确保在考试当天车辆的及时以及师生安全,确保每个学生在考后能及时、安全的到家。

▲初三(1)xx、初三(2)班xx、初三(3)班xx、初三(4)班xx四位班主任为本班体育考试期间第一安全责任人。

▲4月20日中午,xx根据每车15-17人的标准安排好体育考试车辆,确定4月23日下午13:00为师生集中时间,14:00为出发时间。

▲4月20日中午,召开带队教师会议。带队人员在学生出发前与回校前,要清点好人数,护送学生上下车,教育学生注意乘车安全。不允许学生擅自离开队伍。如果发现有学生没有跟上班级队伍,要及时上报,同时尽快将其找到。带队教师负责学生从出发、考试到学生返家时段安全工作,因带队人员在工作中不负责任而发生的伤害事故,学校将追究当事人的责任。职责:学校安全出发负责到学生安全返家;要求:①确保安全:认真负责、确保安全;安全出发、安全返回;控制车速、严禁超车;中途不得让学生私自下车,交代学生一切行动听指挥。②控制时间:14:00出发;③清点人数:上下车清点人数(每车15—17人,确定学生一人为组长),提醒考生上下车带好各自物品(尤其是考试用品)。④关注学生:安排好乘车位置,座位固定、不得哄抢(晕车者优先考虑)、调节好乘车气氛。⑤管理纪律:监督学生做好考前准备活动,管理好中场休息,关注考后学生不到处乱逛,破坏昌中公共财物,破坏学校纪律和不文明行为。(场地待定)⑥备注:车牌号由带队教师负责保管,结束后交给教务处。

▲4月23日下午,xx重新根据家庭住址安排好学生返家车辆,组织学生返家。要求学生安全到家及时给班主任回电或发短信告知。

3、技术指导小组:

负责人:xxx

职责:负责考生在考前的热身准备活动以及在考试时应该注意的有关体育考试各类事项。

▲4月20日,认真做好考试前的摸底排查工作,对于有典型疾病或身体状况不佳,不适宜考试的学生,在征求考生家长及本人意见,劝其免参考。

▲4月22日,xxx:交代学生认真落实准备工作。

▲4月23日,中午13:00王炼飞:布置考前细节和具体任务并检查学生服装和工具。

▲4月23日,考前组织学生准备活动:①动作成套,人人会做;②有组织,有落实;③各班有人负责;④布置落实班主任加油助威。

4、紧急应急小组:

负责人:xx

职责:在考试中出现意外受伤情况,及时送到医院,班主任协助胡贤飞调查事情的经过,并及时通知家长。

▲负责整个了考试过程安全有序进行;出现意外受伤情况,及时送到医院。

▲关注学生思想动态和身体状况。

▲4月23日16:00开始,胡贤飞、陈美仙、唐霞在昌中校门值勤,严防学生私自外出。

▲可能发生的紧急情况:

①学生在体育考试过程中由于心理紧张引起身体不适。

②学生在体育考试过程中出现运动损伤,如摔伤、肌肉拉伤、骨折等。

③天气原因引发中暑现象。

④学生未经请假私自外出。

⑤其他影响考试秩序和学生安全的事故。

  三、工作要求:

学校安全工作受社会广泛关注,因此各个工作人员在思想上一定要高度重视,到岗、到点,明确职责,明确任务。确保本次体育中考的顺利进行。对于因人为造成的安全事故,学校将追究责任。

  四、考试时间:

集中时间:4月23日下午13:00;出发时间:14:00;考试时间:15:30-18:00。

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