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下面是好范文小编分享的小学科学五年级下册期中测试题真3篇 苏教版五年级科学下册期中试卷,以供参考。
小学科学五年级下册期中测试题真1
夯实基础是教学工作不变的主题,越是基础的,越是经典的,生命力也越强。以下是五年级下册科学测试题,欢迎阅读。
一、填空题
物体运动的基本方式有()、()、()三种。
在生物的启示下,人们发现了许多新技术,这在科学课上叫(),如:人们根据鸟发明了();我还知道根据()发明了();根据()发明了();我想根据()设计()。
生活中到处都有摩擦力,有时要加大或减小摩擦。如:往自行车车轴上上油是为了(),在鞋底上做些花纺是为了()。
我们伸开两臂,左臂向东,右臂向西,面对的一面是()。
中国古代的两大宇宙学说是()和()。
按动物的食物分类,动物分为()()()。
游速最快的动物是()。
二、选择
1、汽车在泥地上行驶时,车轮在原地打滑,为了使车前进,应该()
A、在车轮下倒些水 B、在车轮下撒些碎石 C、在车轮下撤些干土
2、从沙盘上可以看出整个学校的()
A、路线 B、布局 C、位置
3、植物学家()将不同时刻开放的花种在一起来报时,称它为“花钟”。
A、牛顿 B、伽俐略 C、林奈
4、下列植物中喜欢在夜间开花的是()
A、月季花 B、太阳花 C、昙花
5、锻炼之后,()用冷水冲洗。
A、应该马上 B、不能马上 C、都可以
6、()绕地球航行一周回到出发点,进一步用事实证实了地球是球形的假说。
A、哥白尼 B、麦哲伦 C、伽俐略
7、下列动物中,不擅长两项运动方式的是()
A、企鹅 B、兔子 C、青蛙
8、下列动物中不喜欢夜间行动的是()
A、猫头鹰 B、蝙蝠 C、蝴蝶
三、判断
所有动物都是“日出而做,日落而归”的。
电扇的运动方式是振动。
两人同时出发,走相同的路程,用的时间越长,速度越快。
卡车载着货物在公路上行驶,坐在卡车上的人看到货物是静止的。
对同一物体所选择的参照物不同,对它是动是静的判断也是不同的。
读取温度计的度数要等温度计的液柱停止上升或下降时再读。
只要物体受到力的作用,物体就会动起来。
风在吹,水在流,人在行,鱼在游……我们生活在一个运动着的世界里。
四、连线
1、把下列各力与相应事物现象连起来。
2、将动物与它们擅长的运动方式线连起来。
水的浮力 苹果落地 兔子 奔跑
地球引力 摩擦两只手会觉得热 大雁 跳跃
大气压力 给自行车打气 鱼 飞行
摩擦力 关门 鸵鸟 游泳
推力 射箭
弹力 轮船漂在水面上
五、动手做。
1、至少想两种办法使静止的小球运动起来。
方法1:
方法2:
在你的方法中,分别是用()力,()力,使静止的小球运动起来。
2、再想两种办法使运动的小球静止下来。
方法1:
方法2:
为什么这些方法都可以使运动的小球静止下来。
六、用脑想。
1、你知道的交通运输工具有哪些,(至少说出4种)
2、选出两样举例说明它们给我们的生活带来哪些方便。
3、再设计一种未来的交通工具。
交通工具名称: 交通工具的特点:
市场的预测:
广告语或广告画:
七、实验与生活
用蜡烛代替太阳光,乒乓球代替地球。说说昼夜交替现象是怎样形成的?
小学科学五年级下册期中测试题真2
科学五年级下册期中测试题
一、填空。(30分)1.温度计能测温度是利
用了液体的()的性质。2.放大镜由()()()
三部分组成。3.我们每天都吃食物,食物在人体内一般要经过口腔、()、胃、()、()、直肠等。4.向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰
水变(),说明人呼出的气体中含有较多的()。5.种子发
芽需要的条件是()()()。6.来自物体的光通过在上形成物体的倒像,自动调节倒立的视觉信号,形成正立的感觉。
7.心脏的内部有四个腔,分别是()()()()8.血
液吧肠吸收的()和肺吸收的()运送到全身各处,又把全身各处产
生的()等废物运走,交给()器官、()器官排除体外。9.人
吃进的食物中含有、、等营养物质。10.呼吸是生物
体、的过程。
二、将正确的答案序号天在括号里。
(20分)1.下列不属于眼球结构的是()。A.晶状体B.瞳孔C.睫毛
D.视网膜2.近视眼是由于眼球的()部分发生病变引起的。A.晶状体 B.瞳孔C.视网膜3.人体的各种运动都依赖于()的收缩和舒张。A.骨骼
B.肌肉C.关节4.在口腔就被初步消化的营养物质是()。A.淀粉
B.脂肪C.蛋白质5.心脏收缩时,把血液压入()。A.动脉血管B.静脉血管C.毛细血管 6.心脏位于胸腔的()侧。A.左侧B.右
侧C.中间小学五年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语7.人体有
骨骼()块 .眼睛的晶状体相当于照相机的()。A.光圈B.镜头C.胶片9.少年儿童在正常情况下每分钟心跳
()次。--—100
三、请你在正确的题后
打“√”,错误的体后打“×”。(10分)1.不同的物体传热的能力是一样的。
()2.食物主要在胃内被消化与吸收。()3.地球自东向西转,地球
自转一周是一月。()4.生活在草原上的人们视力特别好。()5.皮肤、肌肉、骨骼构成人体的运动系统。()
四、问答。(20分)1.我们应该怎
样保护我们的眼睛?2.如何保护我们的心脏和血管?3.生活在草
原地区的人为什么视力特别好?4.我们怎样做才能使植物生长的更好?
五、画图。(8分)1.冬天,暖气片是怎样使房间变暖的?请画出房间空气流
动图2用文字和箭头画出吸气、呼气路线图。
六、实验。(12分)1.设计
一实验,证明唾液有消化作用。请写出实验器材、实验步骤、实验现象。2.给
你纸屏、凸透镜、蜡烛,想办法,让蜡烛火焰的像呈现在纸屏上。请写出你的做
法和你的发现科学 答案一
1、热胀冷缩
2、镜片、镜框、镜柄
3、食道、小肠、大肠
4、浑浊、二氧化碳
5、水、空气、温度
6、瞳孔、视网膜、人脑
7、左心房、右心房、左心室、右心室
8、养料、氧气、二氧化
碳、呼吸、排泄
9、脂肪、淀粉、蛋白质
10、吸入氧气呼出二氧化碳
二、1、C2 A3、B4、A5、A6、A7、B8、B9、C
三、1、×
2、√
3、√
4、√
5、×
四、1、读书写字要严格要求三个一;
读书一小时后要休息片刻;每天要做眼保健操;不在强光、弱光下看书。
2、高血压、心脏病、动脉硬化是常见到心血管病;科学饮食,少吃高脂肪、高胆固
醇的食品;经常参加体育锻炼,增强心脏功能;不吸烟,不饮酒。
3、因
为草原平阔的地势可极目远眺,是眼睛得到放松,草原是绿色的,没有光污染,没有对眼睛造成危害的东西。
4、首先应该有充足的阳光、空气和适宜的温度,水,肥料等条件,还要我们的关爱呵护。
五、略六略
小学科学五年级下册期中测试题真3
小学五年级语文下册期中测试题
班级 姓名 分数____________
第一部分 基础知识积累与运用(30)
一、看拼音写词语。(5分)
xiū sè huò huàn jǔ jué zhī yuán pò zhàn
二、选择正确的解释,将序号填在括号里。(5分)
险:A.可能遭受的灾难 B.存心狠毒 C.可能发生灾难的D.几乎、差一点 E.要隘,不易通过的地方 险遭不幸()长江天险()安然脱险()陷入险境()
失:A.丢掉,跟得相对 B.没有把握住 C.没达到目的 D.改变 E.违背 F.找不着 G.错误 丧失()失足()失望()失误()失约()迷失方向()
三、下面各组词语中,没有错别字的一组是()。(2分)A.热气腾腾 雪中送炭 一本正经 冲峰陷阵 B.无边无崖 昏迷不醒 随心所欲 含辛茹苦 C.鞠躬尽瘁 面不改色 绞尽脑汁 精卫填海 D.操纵自如 安居乐业 百折不饶 赵汤蹈火
四、选择正确的关联词填空。(3分)
因为……所以…… 宁可……也不…… 虽然……但是…… 只有……才……
1、()草原里的河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2、在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。
3、我童年时的发现()没有科学根据,()还是有一定道理的。
五、下列句子没有语病的一句是()。(2分)A.我们要改进错误,做个好孩子。B.美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。C.参加这次扫墓活动,受到了深刻的教育。D.在小组讨论会上,小明首先第一个发言。
六、读文言文要注意其节奏和韵味,下面朗读停顿最正确的一句是()(2分)A.儿应声/答曰:“未/闻孔雀/是夫子/家禽。” B.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。” C.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
七、请将左右两边相应的内容用线连起来,并按要求完成填空。(4分)地满红花红满地 吾将上下而求索 路曼曼其修远兮 巧用天时 九曲黄河万里沙 天连碧水碧连天 孔明借东风 新课标第一网 浪淘风簸自天涯
(1)当你看到同学不珍惜时间时,你会说:“_____________________”(2)做任何事情都是从小开始,不断积累,正如《荀子》中有一句话告诉我们:________________________________________________。
八、填空。(5分)
1、参加了《走进信息世界》这次综合性学习,我知道我们生活在一个____________ ________世界里。我会通过________________的方式获取信息。在这次综合性学习中,我的收获是:_______________________________________________________。
2、通过本学期课文的学习,我们认识了很多人物,你最喜欢的人物是,原因是 _____________________________________________________
九、根据下面描绘的情景,回答下列问题。(2分)
学校五年级的班际拔河比赛就要开始了,五(1)班的队员很紧张,担心不能为班取得好成绩。假如你是该班的班长,现请你说几句鼓励大家的话,写在横线上:
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 第二部分 阅读与运用(30分)
一、阅读《童年的发现》片断,回答问题。(12分)又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。……
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。Xkb om
1、“窘”字用音序查字法应查,再查音节________;部首查字法应查 部,再查_____画。(2分)
2、从文中为下列解释找出相应的词语,填在括号里。(2分)形容为难;感到难办。()形容控制不住自己的感情。()
3、词语积累:把短文中出现的所有四字词语工整地抄下来。(2分)
_______________________________________________________________________
4、结合上下文说说,老师为什么会以为“我”的笑是不怀好意的?(2分)
5、画线句子是什么意思?请举例说说你对这句话的理解。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子?(2分)
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二、阅读短文,再回答问题。(18分)___________________ 那年初春的一个早晨,当我起床时,已经来不及从从容容地走上大路上学,我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化,我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央,“扑哧”一声,一处冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。
教室供暖不足,平常就十分阴冷,我穿着湿透的棉裤坐在椅子上,全身仿佛都麻木了,我沉默地挺着,脸和唇都变成了青紫色。
中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和,她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼,不时暴出响声来,而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿,不知是被炉火烘的,还是刚刚哭过。
那以后,有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去,高考迫在眉睫,有一夜下了暴雨,清早上学时盼望母亲能关照几句,诸如要走大路千万别抄近路趟河之类,可母亲不停地忙前忙后,根本不理会跟随她转来转去的目光。于是我赌气地又一次来到那条河边。突然我发现有人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着,水深的地方甚至是用好些石头垒起来的,石面高出水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候,心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着白纱布,血透过来,红红的一片,惊问她为什么会受伤,母亲淡淡地回答道:“不小心碰的。”站在一旁的妹妹抢着告诉我:“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么?”我不解地追问。“搬石头搭桥呀!”新课标 第一网
那一瞬间,我的心轰响着,久久说不出一句话来。
那年9月,我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊,仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地,我知道,母亲用青春搭起我的生命之桥,还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。
如今,河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧,而在我成长的心灵中“母亲桥”却永远踏不断。
1、请给本文加上一个标题,写在文前的_________上。(2分)
2、除了“迫在眉睫”外,你还知道哪些四字词语也是形容情况很紧急的呢?请在下面的横线上写出两个。(2分)
_______________________________________________________________________
3、这篇短文写了一件什么事?(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、文中两次写“我”抄近路上学,但两次的原因不同,第一次是因_______________ ___________________________,第二次是因为_______________________________ __________________________________________________________(2分)
5、短文第三自然段写道“当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿,不知是被炉火烘的,还是刚刚哭过。”请你发挥想象把母亲此时的感受写下来。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、你怎样理解“母亲用青春搭起我的生命之桥,还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。”这句话的含义?(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、读了这篇课文,你有什么感受?你想对文中的母亲说些什么?(4分)
读了这篇短文,我的感受是:______________________________________________ _______________________________________________________________________ 我想对文中的母亲说:____________________________________________________ _______________________________________________________________________ 第三部分:习作(40分)
人的一生总不会是一帆风顺的。当我们在学习、工作、生活中遇到各种矛盾和困难时,我们往往要从中作出某种选择,此时此刻,你是果断抉择呢,还是进退两难呢?你选对了,还是选错了?你对你的选择感到后悔吗?
请以“选择”为话题,写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限,题目自拟。