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小学学生检讨书5篇 小学生检讨书该怎么写

分类:实用文档发表于 2023-05-02 12:20阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行实用文档写作的机会,想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《小学学生检讨书5篇 小学生检讨书该怎么写》,希望对你的范文写作有所帮助。

下面是好范文小编分享的小学学生检讨书5篇 小学生检讨书该怎么写,供大家阅读。

小学学生检讨书1

尊敬的老师:

您好!

这次数学课上,我犯了错,也让老师不开心了。我真的很后悔做出了这样的事情,也真的很后悔自己的这个举动让这么多人都受到了影响。现在想起来,还是觉得自己是太愚钝了一些。所以今天,我想通过这封检讨书,郑重的向我的老师,还有各位同学深深表达歉意,希望大家能够原谅我这一次,我也会极力去改正这些缺点,不再出现这样的问题了。希望大家能够宽恕,在此谢谢大家!

今天上数学老师的课时,由于我不怎么听得懂,所以自己开始开小差了。我在座位上偷偷的看起了漫画,不把老师的勤苦劳动放在眼里,也不顾自己个人行为的影响,就这样任性的违反了纪律。老师发现之后,我还想供认不讳,一直都不承认,最后惹得老师发了大火,更是让原本认真学习的同学们受到了惊吓和影响。看到老师生气的那一瞬间,我也突然之间明白了自己的错误,更是清楚自己给大家带来了多大的影响。之后我反思了很久,看着同学们的眼神,我也突然之间明白了自己现在就是一个小丑的角色。也更加的刺激我去检讨自己,改正自己了。面对这次错误,我想了很久,也想出了几个改变自己的办法。希望老师也能为我进行指点、修改:

1、重视纪律。以后上课的时候如果听不懂就要举手问老师,不要去做一些其他的事情影响大家,也不要做一些违反纪律的事情,让老师生气,让同学们也受到了不良的影响。

2、注重个人行为。我一直以为自己偷偷看漫画不会影响到被人,实则上我不仅影响到了别人,也影响到了自己。很多同学看见我在看漫画,便有点心不在焉了,我这不就影响到了别人了吗?所以不管怎样,我都应该要正确看待自己的行为,不应该把这些错误的行为示范给大家。

3、要听老师的话,虚心接受错误。我这次面对老师的'批评态度不是很好,这一点是极其不正确的。老师做任何事情都是为了让我们能够更好的学习,我不仅没有体会到老师的用心,而且不听老师的话,深深的伤害了老师。这一点上,我的确没有做好。我也下定决心,今后定会改正它,不再辜负老师对我的关心和期待。我也会更加注重自己的学习,不再做一些影响学习的事情,再也不会让老师您为我担心了!对不起老师,请您原谅我!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书2

老师:

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,我竟然跑去打架,真真是罪大恶极了,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  签名:

  时间:20xx年**月**日

小学学生检讨书3

那天考试的那张卷子,不如你说的那么简单,也没同学们口中所说的那么难。因此,我没花到一节的时间就把它做完了,空出大把的时间却又看不得书,干啥都不成。

闷在那跟个锅贴似的直冒热气儿,跟我一起做完试卷的杜冉,也闲的脑袋都快要生锈了。于是,我们就在下面说起了悄悄话,你嫌我们俩个跟麻雀一样叽叽喳喳的太烦人,我们却依然管不住自己的嘴巴,罗里吧嗦的叽叽咕咕了半天。你一生气,就让我们写检讨书了。

所以我决定,以后上尽量管住嘴,不该说话的时候不插嘴。不过,我本就是闷不住的那一类孩子,我也不知道,自己什么时候会突然不受控制的捣个乱,只能是尽量不给你惹麻烦。总之,翻墙,过栏杆爬窗户之类的事情,是肯定不会去干了。我估计,以后大概还是会大错不犯小错不断,但我会尽可能的不把大的麻烦惹回班里。然后,我也不知道该说些什么了,第一次写检讨书,写的不好的地方,希望你能谅解一下啦!

  20xx年10月1号

  你的学生:xx

小学学生检讨书4

尊敬的老师:

您好!

我是xx小学二年级xx班级里的一名学生,我叫xx。现在已经开学两个星期了,我却还没有完成老师刚开学时期就布置下来的背书任务。我感到十分的内疚和自责。原本我们这学期开学的就晚,在家里面耽误的学习课程也已经积累了很多,这就让我们这学期的学习任务更加的繁重了。现在好不容易等到开学了,我们更应该要尽快的投入到学习中来,抓紧赶上学习进度,加快学习步伐,这样才能够保证自己不落后,保证自己不拖班级的后腿。而我现在的行为,就是在拖班级后腿的行为。

语文老师早在开学的时候,就布置下来了背诵xx古诗词的任务,其他同学也老早已经完成好了背诵古诗的任务。而且他们现在已经在完成第三四首古诗词的背诵任务当中,我却依然停留在第一首都还没背完的状态里。别说老师给了我们两个星期的时间,就是一两天的时间,我也完全可以把一篇古诗词给背诵完,况且这篇古诗词也就十行不到的内容,我居然背了两个星期都没有把它背下来。这如果不是我智商有问题,那就是我对待学习极度的不认真和不上心。而显然我是属于第二种。最根本的原因还是出在我自身的学习态度上面。

回顾开学以来的这段日子,我仿佛还是处在于一种放假的状态里,不说经常迟到,就是连在课堂上都没有认真的听完一节课,不是在底下和同学窃窃私语,就是在打瞌睡中。一开始老师布置的作业我还是会做完,可是到了现在,我居然把背诵一篇古诗词的任务给拖了两个星期之久。老师在此期间,催促我完成这个任务已经不下四五次了,学习是我自己的事情,而现在它却已经成了一个老师在逼迫我做的一件事情一样。

老师让我们背诵古诗词,也是想让我们多积累一些词汇量,多增加一些知识,让自己更加的有涵养有文化。况且这最后学习到的也都终将会成为我们自己的。那我为什么不去努力,为什么不去花一两个小时来背诵一遍古诗词。我宁愿浪费这些时间去和同学玩耍,去睡懒觉,也不愿意去背诵一篇古诗词,去认真完成作业,这样的行为是非常不对的行为。

所以,在今后,我一定要做到改正,也一定会珍惜在学校里的每一分每一秒,不仅用心对待每一堂课的学习,还要充分的利用时间来完成老师给我们布置的每一个背诵任务,不仅如此,我还要做到及时和出色的完成好。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书5

您好!

我是一年级xx班的xx同学,因为我在昨天的语文课上带书的这件事情,我来给某某写了这篇检讨书。一是在老师对我进行思想教育后,我反省到了自己对待学习不上心和不负责任的态度。二是为了来向老师表达我在反省过后知错的心。希望老师能在这份检讨书中读出我的愧疚,读出我已经知错悔改的心。

xx月xx日,也就是前天,我在回到家里,我在写作业的,我弟弟一直在我旁边拿着手机打游戏。然后我就一直被他手机里面的游戏所吸引,然后我就想着赶紧写完作业就可以玩游戏了。所以在我任务式的完成了我的作业之后,就把书本丢在一旁没有管,马上拿起手机就跟我弟一起玩起了游戏。一直玩到我们要睡觉的时候,我们才没有继续玩。因为那个时候已经很晚了,所以,我也没有记起把书桌上的书本放进书包里面,就去睡觉了。等到第2天醒来的时候,我已经睡过了头。由于赶着时间去学校,我都没有看见我,书桌上的书本还没有装进书包里,一把抓起我的书包就往学校里面赶。

等到了学校,来到教室之后,我准备打开书包,拿出语文书参加语文早读的时候。我才恍然记起来,我的语文书还放在家里的书桌上,并没有带到学校里面来。当教室里响起朗朗的读书声,同学们都在拿着自己手里的语文书投入在自己背诵课文的世界里。而我只好一个人呆坐在座位上不知所措,又怕老师发现我没有带书,所以只好拿了一本数学书来代替语文早读。但是等到老师走到我旁边的时候,最后还是发现了我没有带书的这件事情。然后就在全班同学的面前,批评和教育了我一顿,并罚我站在教室后面反思一节课。

通过这次没有带书的教训,我已经意识到了自己对待学习不认真的态度。在这次过后我也一定会改正过来。上课如果连最基本要用到的书本都没有带过来,那还怎么听懂老师的上课过程?所以我这种表现是对待学习极度不上心的一个表现。我以后,在家完成作业的时候,不管是身边存在着多大的诱惑,我也一定会全心全意的投入到写作业的状态中,而且在写完作业之后,我一定会养成把作业写完就放进书包的好习惯,不会再出现像昨天这种,没有带书来上课的情况。希望老师能够相信并且原谅我。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

标签: 检讨书