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【前言】以下是热心网友“cu55”整理的大学实习生个人自我鉴定，供大家赏析。
实习是大学生迈入职场前的关键转折期，也是锻炼和提升工作能力的关键期。作为一名刚从大学毕业的学生，如何在实习中有效掌握相关知识并提升工作能力显得格外重要。在过去的半年中，我严格遵守厂人事部公布的采油队实习大纲，努力学习，各个方面都努力做到“想实习、会实习、实好习”，将培养专业能力、提升个人素质视为自己的责任，顺利完成了这一阶段的实习任务。
最先，我重视思想上的学习，积极与矿领导交流，提升自我思想觉悟。观念是一个人的灵魂和内在动力，想做好实习任务，必须先调整好自己的观念。四矿领导十分关心大学生的成长，因此特别制定了“双导师实习制度”。正如其名，双导师分别是职工导师和矿领导导师，职工导师承担传授生产工艺，而矿领导导师则在思想上引导大学生，帮助他们解决疑惑，指明方向。在如此的支持下，我主动与任矿长进行交流，经过他的教育，我对实习有了更深刻的理解以及工作目标明确，令我在思想上对未来工作有了新的认识，并在行动上对人生做了新的规划。
其次，我热爱自己的实习岗位，积极履行职责，不断提高实习效率。只有喜爱岗位，才能敬业做好实习任务。在实习期内，我努力培养对岗位的热情，爱惜在职的每一分钟，尽力学习与岗位相关的知识，积极负责任，努力做到能够独立完成各类操作，掌握岗位技能，做到“懂、会、做”。
在联合站的实习中，我制定了“每日入岗、无离岗、担负岗上各种工作”的要求，努力学习各项技能，并向经验丰富的师傅求教事故处理的方法，便于积累经验、提高自身问题解决能力，进而进一步提高实习效率。
最终，我重视将理论和实际融合，全面提高实习的品质。在实习中，我意识到，大学学习专业知识与实际生产存在一定的分离，各有侧重，一个偏向理论，一个偏向实践。但这两者之间还有紧密联系。比如，在课堂上，我学习过抽油机的运转原理和有关模型公式，而现场则注意到抽油机的每个零部件以及配合关系。表面上看来好像无关联，但具体分析会发现抽油机各部位正是按照理论模型原理运转的，公式里的相应参数则对应着抽油机部件的具体功能。因此，在实习中，我不仅重温了课堂知识，也将理论与实际生产中的部件相匹配，将公式与现场数据对应，这样一来不但能增强对理论知识的学习，还能实质上明白各设备及器件的原理和作用，为今后的技术革新奠定良好的基础，进而大幅提升了实习品质。
离去之时，矿长与我分享了一段经验分享：“务必让团队保持谦虚、慎重、不急不躁的作风，务必维持艰苦奋斗的精神。”这句话简明扼要，却意义深远。尽管我们不是国家干部，但它告诫我们在工作上务必严于律已，用心扎实，投入精力与努力，才能实现工厂交予我们的任务。
“千里之行，始于足下”。在以后的实习与工作上，我将更加努力地完成各项任务，认真踏实地做好自己工作，努力给我厂的石油稳定生产作出贡献。