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中班礼仪教案

分类:实用文档发表于 2024-09-21 17:01阅读数:0

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活动目标:1、用真诚的语言表达对别人的感恩之情。2、意识到周围的人为自己的成长付出了默默的努力,应当把他们铭记在心。活动准备:挂图第23-24。活动过程:一、引进话题。1、教师:在过去的三年中,有不少人每日和我们在一起,他们是谁呢?教师总结:一些孩子提及了父母、祖父母和外祖父母等。2、教师:那我们应该感恩谁呢?为何?(孩子们收看挂图,探讨这些人是谁,为何要感谢他们。)教师总结:孩子们都认为要感谢父母,因为她们每日辛苦工作,只为让我们生活在一个开心、舒适的环境中。而爷爷奶奶尽管年龄大了,行走很不方便,但他们依然坚持来幼儿园接送大家,回家还要照顾大家。因此我们理应感谢他们。二、表述感谢的话。1、教师:老师像妈妈一样仔细地照料和教育大家,认真地引导我们纠正错误;保育员阿姨为了让我们在好的环境中成长,努力打扫教室,帮我们整理被子;厨房阿姨为我们准备美味的饭菜;我们可以对他们说些什么感谢的话呢?请几个孩子用响亮的声音分享他们的感谢,教师给予鼓励。2、引导孩子们小组讨论,对老师、保育员阿姨和厨房阿姨应当讲的感谢的话。3、请几位小孩礼貌地邀约顾客来到我们的活动室,鼓励大家向他们表述诚挚的感谢。教师:孩子们,大家最想对保育员阿姨说什么感谢的话?如今我们要邀约保育员阿姨来做客,谁愿意敢于且礼貌地去邀约呢?教师总结:阿姨,感谢您,您辛苦了,我们爱您。4、教师:孩子们,那你们最希望对老师说什么感谢的话呢?教师的话:教师听见大家真诚的表述,心里会感到特别温暖。因此,老师希望你们每天都能开心、健康地成长,与孩子们团结互助,认真学习天天进步,在家做个乖宝宝,在幼儿园做个懂事的好孩子。三、谁会必须感谢。1、教师:除了这些人,大家还应该感谢谁呢?教师总结:也有叔叔阿姨、外公外婆、警察蜀黍、保健医生、清洁工等。2、教师:那么,当我们遇到他们时,大家会让他们说些什么感谢的话呢?教师总结:孩子们,回家后能够和爸爸妈妈分享一下这些心得。

标签: 教案