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万圣节活动邀请函 学校万圣节活动邀请函(精选4篇)

分类:实用文档发表于 2023-05-05 14:15阅读数:0

想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《万圣节活动邀请函 学校万圣节活动邀请函(精选4篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

万圣节活动邀请函 学校万圣节活动邀请函(精选4篇)

万圣节活动邀请函 学校万圣节活动邀请函 篇1

尊敬的家长:

你们知道吗?每年的11月1日是西方传统节日“鬼节”,又称“万圣节”。这是人们纪念秋天丰收的日子,节日前夕(10月31日——万圣夜),小孩子们都会装扮成妖魔鬼怪索要糖果,气氛很是活跃。

为了使宝宝们能更好的在一起体会中西文化的异同,感受到乐高托管园家庭的快乐,我们老师在万圣节营造浓厚的节庆氛围,举办“万圣节—小精灵狂欢派对”,让宝贝们尽情的调皮捣蛋!

在这场活动中我们将一起制作舞会面具,一起展示奇异的万圣服装,一起装扮小精灵讨要糖果,一起和妖魔鬼怪合影留念,另外,还有神奇的魔术表演……相信一定是个神秘有趣的万圣之旅!

不过,这可是一年一度的万圣节,也是宝贝和家人在一年中难得的万圣节活动体验,如果能够身着富有个性、出挑的万圣节服装盛装出席,一定会让宝贝们兴奋不已,玩的更尽兴哦,切记,不要走恐怖路线!感谢配合!

活动准备:

1、 请参加活动的小朋友、家长们盛装打扮出席舞会。要求:服装或头饰有所装扮!否则,我们会拒绝您的加入哟!

2、 可邀请好朋友一起参加我们的舞会,每组家庭可邀约2组家庭参与活动。需在下周三(10.26)之前提前告知,我们小朋友准备活动材料。

3、 如有家庭愿意秀出自己的才艺表演,请下周三(10.26)之前提前告知胡老师。我们会为家庭提供展示平台。

4、 活动时间定于20__年10月28日(周五)上午9:00—12:00 ,务必9:00前送孩子入园吃早间点。活动完毕后,孩子就餐完家长方可带孩子回家休息,下午放假半天,请家长们协调好时间!感谢您的配合!

万圣节活动邀请函 学校万圣节活动邀请函 篇2

这是一个缤纷七彩万圣节。为了增进亲子感情,为了给小朋友们自我装扮的机会,为了促进家长们的互动和交流,我园邀请您于本月××日下午4点——6点(下周×)参加欢乐赢梦想乐园的万圣节Party ,和孩子们一起在这个盛妆节日里做最精彩的主角吧!

具体活动安排如下:

下午 4:00 以前,小朋友们就餐完毕,装扮,在后台准备

4:00 家长入场

4:05 儿童舞蹈,英文歌谣,话剧,家长才艺秀

4:30 亲子手工活动

5:00 外出盛装游行,到小朋友家讨糖

5:30 回园派发糖果

××幼儿园

××××年××月××日

万圣节活动邀请函 学校万圣节活动邀请函 篇3

亲爱的家长朋友:

您好!每年的11月1日是万圣节,万圣节是儿童纵情玩乐的好时候,它在孩子眼中,是一个充满神秘色彩的节日。xx月xx日万圣节前夕孩子们会穿着各式各样的稀奇古怪的服装,挨家挨户索要糖果,不停地说trick or treat。(意思是给不给,不给就捣蛋)要是你不肯给糖果的话,孩子们就会生气,用各种方法去惩罚你。为了让孩子们了解西方的传统节日,并且学习到与节日相关的英语知识,也让孩子们能感受到与外国儿童一样的有趣童年,我园xx月30日将为孩子们举行万圣节庆祝活动。

活动要求:

1. 请家长在xx月30日当天为孩子精心装扮,身着万圣节服装来园,如:小公主、小天使、王子、蜘蛛侠、蝙蝠侠、海盗的形象或是各种水果造型

2.活动当天请有时间的家长与我们共同参与活动。

悦涛幼儿园

20xx年xx月20日

万圣节活动邀请函 学校万圣节活动邀请函 篇4

The arrangement of the Halloween activities in the International Department.

(一) 活动主题(Theme):万圣节Halloween

(二) 活动时间(Time): 10月28日下午和晚上 In the afternoon & evening Oct,28th

(三) 活动地点(Address):艺体馆 The gym 各教室Respective classrooms

(四) 活动目标The aim of activities:

1、 了解万圣节的由来以及相关习俗,感受万圣节的气氛Knowing the origin of Halloween and related customs, feeling the atmosphere of the festival ;

2、 加强家校联系和沟通,增进亲子交流Enhancing the communication and linking up between home and school, promoting the exchange between parents and children;

3、 提高学生的动手能力和创造力,体现合作精神,增强自信心 Improving the students’ dexterity and creativity, showing the spirit of co-working and enhancing their confidence。

(五) 活动有关要求:

1、 班主任和任课老师(特别是英语老师)在教学中渗透有关万圣节的来历、游戏、故事,英语组的每日一句、每周一歌要充分围绕万圣节这一主题,进行一些相关活动及环境布置;

2、 精心设计有关游戏,使学生充分享受万圣节的乐趣。

(六) 活动流程The process of the activities:

下午 In the afternoon 看电影 Watch movies

16:45-17:25 晚餐 Dinner

17:25-17:40 化妆 Dress up

17:40-17:50 集合 Gathering

17:50-18:20 服装秀 Costume show

18:20-18:40 游行 Parade

18:40-19:40 游戏 Games

19:50 校车 School Bus

(七) 请您配合:

1、 制作南瓜灯是万圣节的一个具有代表性的活动,请您协助孩子制作南瓜灯,于万圣节当天一早带来,中午将进行评比,游行结束后可将南瓜灯带回;

2、 为配合我们的服装秀活动,请您给孩子准备好装扮的用品;也欢迎您能盛装出席。

3、 为了让孩子更好地参与各项活动,建议低年级的家长随孩子一起参与,高年级的孩子可以与同学或朋友一起结伴而行。

万圣节已经是孩子们期待的游艺节了。为了让孩子更好地体验本次活动,我们特邀请您于17:25到达学校一起参与活动,期待着您的光临!愿我们共同度过这个美好的夜晚!

标签: 学习总结