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【推荐】教师代表发言稿

分类:实用文档发表于 2023-04-16 13:33阅读数:0

想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《【推荐】教师代表发言稿》,希望对你的范文写作有所帮助。

教师代表发言稿1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

您们好!

我是化学新教师xxx,今年毕业于师范大学化学化工学院。在这橘柚飘香的季节里,很高兴也很荣幸能站在这里代表新教师发言。在此,请允许我代表全体新教师衷心地感谢学校对我们的信任!

教师是崇高和神圣的职业,是智力资源的开发者,是文明火炬的传递者。今天,我们带着满腔的热情与信心加入了教师队伍,成为中学的一员。这里有呕心沥血,诲人不倦的老师;这里有勤奋刻苦,积极向上的学生。能成为中学的一员,在这里不断学习,迎接挑战,我感到无比的激动和自豪。

同时,学校辉煌的成绩也让我们感到无形的压力,有压力才有动力。在这里,我代表全体新教师向学校领导、老师、同学们保证:在以后的教育教学中,我们会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将以诚心、精心、细心的学习态度,以勤学、勤问、勤思的学习方法,逐步成长,走向成熟,直至成为名师。

虽然我们没有经验,但我们年轻,我们愿在中学这片热土上燃烧我们的青春,挥洒我们的激情,用汗水和智慧让中学在金光大道上快速前进!

谢谢大家!

教师代表发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,能够代表新教师在这里发言,一起庆祝XXX学校新学期的开始。

能成为一名教师,我感到无比自豪。不仅因为教师身上肩负着伟大的教书育人责任,更因为我们的生活与一群最可爱最纯真的人相伴,这时教书便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社会的要求,学校的嘱托,家长的期待,无时无刻不在督促我,要尽最大的努力去帮助孩子们。作为刚踏上工作岗位的新老师,也许我们还没有练就高超的教育技能,没有积累到丰富的工作经验,但我们有一颗对教育职业最赤诚的热爱之心,对三尺讲台的无限深情。

我相信,我们会传承XXX老师优秀的精神:清正奉献团结致远为十周年校庆献上一份满意的答卷,使XXX更加美丽。

孩子们,珍惜在学校的每一寸光阴吧。在这里,你学到的将会让你受用一辈子。书本是你最值得信赖的伙伴,同学是你跌倒时依靠的'肩膀,老师永远是你疑惑时停泊的港湾。我希望你们爱惜书本,关心同学,尊敬老师,做一名勇敢、好学、懂礼貌的好少年。学习并不可怕,如果你享受合作学习的快乐,如果你热爱集体生活的温馨,如果你渴望智慧火花的迸发,学习将会是最幸福的事。

今天,就让我们带着快乐起航,驶向幸福、驶向成功!最后祝老师和同学们,新学期工作顺利、学习进步!

教师代表发言稿3

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天有幸在这里代表获奖教师发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人是我们的职责,受到了学校领导的肯定和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

三尺讲台话冬夏,一根粉笔书春秋。做老师很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在这种平凡中,在文斗这方沃土,我们感受到了教书育人的快乐,我们享受这个过程,生活着,工作着并快乐着。我们默默耕耘,尽心栽培,慢慢收获。我们深知我们所担负的是播种真理、传承文化、树德育才、教育兴县的历史使命,从事的是帮助学生形成正确的人生价值取向、塑造美好心灵的工作。在过去的日子里,我们践行“崇文尚德,自强求美”的理念,履行“一起为了师生,一切依靠师生”的承诺,发扬“红黄芪风雨兼程、负重奋进”的铁杆精神,实现了“让文斗人文起来”的初步愿望。我们为自己能在文斗这方热土从事这绵延亘古、传递未来的事业感到骄傲和自豪!

会当击水三千里,直挂云帆济沧海!在今后的工作中,我将恪守教师行为规范,继续努力工作,求真务实,不断学习先进经验,不断提高自身水平,我会用青春和热血书写文斗九年制学校教育的新篇章!最后,祝同学们学习进步、前程似锦!祝愿各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!谢谢!

教师代表发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这播种希望的日子里,我很荣幸能站在这里代表所有“特岗教师”发言,首先请允许我代表青年教师向各位辛勤工作的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

跨入新华小学伊始,我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。众所周知,教学质量是学校的生命线,而对于我们新教师来说,刚从大学校园走上讲台,角色发生了变化,新的集体,陌生的环境,对于如何把学到的知识同工作实践相结合,如何充分发挥教师的主导作用,如何较好的组织教学、调动学生的积极性,这些都是我们为之而犯难的。因此如何练就扎实的教育基本功,立足岗位,提高教师的专业化水平就成了我们目前亟待解决的问题。

通过展开特岗教师的“一德双功一绝”活动,锤炼和培养我们树立爱岗敬业,热爱学生的师德,树立正确的教育教学理念,掌握科学的教育教学方法和教育教学的基本技能,有效的实施课堂教学。为特岗教师创设加快成长的平台,创造展示自我的机会。这对于提高我们的教育教学专业化水平有着极大的帮助,因此作为特岗教师,尤其是我们这些刚刚走出大学的校门的青年教师要把握机会,认真对待,争取在活动中学习提高,并逐步地完善自我。

在此,我谨代表全体特岗教师表决心如下:

首先,我们要树立认真对待积极参与的态度。针对自身实际情况,认真学习“一德双功一绝”活动的重要精神,把活动的内容和意义深入自身的学习生活中。真正做到“铸师德、练双功、创一绝”。注重“打基础、练特长、出人才”。

其次,坚定态度,树立信心,积极投入到学习活动中。自觉学习师德知识,培养爱岗敬业,热爱学生的高尚情操。自觉通过讲座、辅导等形式,掌握师德内涵和基本知识,积极参与研讨交流,为铸就高尚的师德打下基础。在练就“双功”方面,要不辞辛苦,勤学多练,结合自身特长和优势练就教育教学功。在学习的过程中,熟练掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。熟练掌握课堂教学的基本步骤和环节,深入理解“先学后教,当堂训练”教学模式的思想内涵和操作方法。不断挖掘自身潜质,放飞个性,服务教育教学,提高自身专业化素质。

同时,我们要继承和发扬老教师们爱岗敬业的精神,学习他们严谨治学的工作作风,学习他们爱岗敬业的工作精神,把新华小学的优良传统落实到我们的工作中来。像老教师一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧握在手。我们要虚心地向老教师请教。他们在教坛上耕耘了几年、十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的教学水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位老师身上都有许多值得我们学习的地方。在日常教学中我们一定会勤学多问,多听他们的课,多作总结,有问题及时向他们请教,有困惑及时向他们咨询,听好课的同时,做好听课记录,认真分析总结。总之,诚心、精心、细心、耐心是我们学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们学习的目的。

另外,我们也要更加严格地要求自己。新的环境、新的挑战,要求我们变压力为动力,在老教师的带动下,我们要更加主动地钻研教材、研究教法。在学习的同时,结合自身特点,多探索,多积累,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自己特色的教学思路和教学风格。我们会做到踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课。

我相信,在学校各位领导的带领下,通过积极参与特岗教师“一德双功一绝”活动,我们一定可以练就出深厚的涵养、丰富的知识以及精湛的技艺,我们一定会在“三尺讲台”上,实现我们的人生价值。让我们用青春的汗水爱洒桃李,用努力和奉献与各位老师携手,共同创建出一个属于我们新华小学的美好明天!

谢谢大家!

教师代表发言稿5

亲爱的小伙子们,姑娘们:

大家下午好!一年一度毕业季,壮怀激烈花开时。相伴三年,缘牵一生,很荣幸能作为初三教师代表发言,见证同学们青春华年中这个庄严的时刻。此时此刻,清水湾是一张拉紧的硬弓,同学们正是架在弦上的利箭,只待高考一声令下,在座的你们便会破空穿云,各自冲向梦想的大学。对于老师,你们可以选择"爱"或者"不爱";但对于你们,老师只能选择"爱"或"更爱"。对于母校,你们可以选择"在意"或者"不在意",但对于你们,学校只能选择"在意"和"很在意"。为什么?因为你是什么,开中就是什么。

走进开中门,永远开中人。校园的草木早已记住了你们的表情,芹江的白鹭早已听到了你们的誓言,母校的老师早已和你们血脉相连。三年的打拼,三年的磨砺,我们已经收获了太多光阴留给我们的故事。都说你们是开中历史上最乖巧最善良最懂事的一届,可你们也是开中历史上最让自己放心最让老师劳心最让学校揪心的一届。说句实在话,这三年,我们走得很不容易:

初一时,你们温和从容的性子,不紧不慢的步伐,不怨不怒的表情让老师们伤透了脑筋,我们无法接受一个残忍的现实,竟然连连败给对手常山一中;高二时,你们在五月风雨的洗礼下,在父母老师目光的关注下,庄重走过"成人礼"大门,你们感恩的泪水和激情的诗歌让我们全体老师看到你们身上隐形的翅膀,虽然还是败给常山一中,但全体老师未曾放弃,牛气的你们也未曾服气;初三时,我们迎来了学校;七十周年"的校庆,猛然发现,我们20xx届竟然是是开中历史上"里程碑"的一届,使命感油然而生。我们师生背负着学长们创造的巅峰纪录和兄弟学校的强劲攻势的双重压力,沉稳作战,步步推进,虽然几经起伏,但终于在一次次大型联考中把对手甩在身后。老师们欣慰地笑了,大家相信你们将是开中历史上最耐得住压力最经得起磨砺能写得出奇迹的一届。

十年寒窗,将取正果;万苦千辛,化作春风。今天的毕业典礼上,我们还不能感伤回首,还不能依依惜别,还不能心潮起伏,因为我们还需要借助"高考"一战定格我们20xx届在清水湾最绚烂的身影。老师最大的幸福是看着六月圆梦的你们在告别母校时那骄傲的回头,最大的幸福是看着有所作为的你们在回到母校时那深情的凝望。因为你是什么,开中就是什么。

分别之前,老师能做的是痴痴的陪伴;分别之后,老师能做的是默默的祝愿。

愿你们做一个善良的人,为世界做点美好的事,传递爱和温暖,无论你身处何地,都要撒播开中人的大爱情怀。

愿你们做一个丰富的人,不浮躁,不媚俗,有涵养,有志气,人生过客不做客,最大限度实现自我价值,努力展示开中人厚德砺学的风采气度。

愿你们做一个高贵的人,在创造物质财富的同时别忘增加精神的高度,中国不缺土豪,缺的是贵族。祝愿在座的小伙子凭借勇敢、绅士、有光照赢得世人的敬意;祝愿在座的姑娘们凭借独立、优雅、有魅力成为人间的美景。

你是什么,开中就是什么。这一年当中,我荣幸作为代表多次传递全体初三老师的心声:距高考275天的开学典礼上,我们对大家说——只有站起来,世界才是我们的;距高考还有199天的励志讲演会上,我们对大家说——心无旁骛,志存高远,迎战高考;今天,距高考还有24天的毕业典礼上,我们对大家说——你是什么,开中就是什么。今天我为什么身着一袭火红的长裙,既是祝贺大家顺利毕业,又是祝福大家六月圆梦,更是表达我们全体初三老师火热的激情,最后一程,我们全力以赴,陪大家征战到底,一定要让清水湾为我们喝彩!

你是什么,开中就是什么。以前的以前,我们师生风雨同行;以后的以后,我们师生情牵一生;现在的现在,我们师生笑傲高考!

谢谢大家!

教师代表发言稿6

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,把课上好是我们的职责,我们只是做了分内的事,却受到了学校领导的表彰和奖励,此时此刻我们心中除了喜悦,更多的是感谢:首先感谢二中给了我们这样的一个平台,让我们能在这样的平台上展现自我。第二个感谢学校的各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我们最大的支持,也给了我们最大的动力。第三个感谢身边的同事们,你们的无私帮助,提高了我们的教学水平。没有他们的大力重视、最强的支持、最大的鼓励、最无私的帮助,我们也不可能取得这样的成绩,所以这成绩不仅属于我们个人,更是属于我们身后的他们,我们的每一个成绩和进步,都归功于学校的培养。

教师教学能力大赛进一步激发了我校教师的教学积极性,促进了实验教学经验的交流,提升了教学的能力。这个比赛给我们搭建了一个互相学习、互相交流的平台,也掀起了教师投入教学、研究教学的比、学、赶、超的教学热潮。通过这个比赛,我们既学到了好的教学经验和教学方法,也看到了今后努力奋斗的方向。学校的中心工作是教学,作为教师我们只有首先把课上好、把学生教好才无愧于人民教师这一神圣的职业,也才能对得起学校、社会和家长。

作为教师,我们是平凡的,但事业却是伟大的,生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军,没有水手,谁也当不了船长。我们既然选择了教师这条路,就会坚1

定不移地走下去,默默耕耘,无私奉献。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育更要振兴。

作为教师,我们深感使命光荣,责任重大。在以后的工作中,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在不远的将来取得更大的成绩。我们将秉承科大多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,刻苦钻研。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心。我们会把过去的荣誉作为新的工作契机,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,弥补自己的不足,以身作则、为人师表。我们将以昂扬的斗志、饱满的热情,努力工作,为科大的建设和发展贡献自己的精力和心血,不断创造出无愧于自己、无愧于学生、无愧于教育事业的辉煌成绩!

最后,请允许我代表所有获奖教师,再次对学校给我们的关心和支持表示衷心的感谢!

谢谢大家!

教师代表发言稿7

尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师、同学们:

大家好!

第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言,不免有些欣喜,又有些紧张。

常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。

“没有爱,就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的:

一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“干将心血化时雨,润出桃花片片红。”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。

二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。

一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。

最后,感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

教师代表发言稿8

奋战百日,决胜中考动员大会后,我们初三级全体同学刻苦努力,争分夺秒,积极投入到中考备考复习,月考教师代表发言稿。不怕困难,不怕辛苦,想方设法。在镇的一模考试中,许多同学的成绩有不同程度的提高,有些同学更是取得可喜的成绩。

同学们,现在,我们已经进入中考冲刺阶段。需要勇气和毅力,需要讲速度和效率,能跑就不要走,能跑多快就要跑多快,否则比别人慢就会输!为此,我向同学们提几点建议和希望。

1、要一心一意,集中精神,认真上好每一节复习课,不要做与学习无关的事。保持最佳的学习状态。根据实际制定好各科的复习计划。

2、劳逸结合。每天经过长时间的学习,下午第八节后运动场跑步、运动、适当的运动有利于调节学习的紧张情绪,消除学习带来的疲劳,同时调节自己的心理状态。提高学习和复习效率。

3、要团结,勤奋,专心,多问。在复习的过程中,有不懂的知识要及时地问老师,问同学,及时解决问题,同时发扬互相帮助的精神,特别是成绩好的同学多帮助后进的同学,后进的同学应虚心的向成绩好的同学请教。孤掌是难鸣的,只有共同的努力,才会有更好的效果。

4、要珍惜机会,不要观望、等待,更不要放弃!

成绩好的同学可以考高中,将来读大学;成绩差一点的同学可以报考中专或者技校,同样是有前途。读好书是你自己的希望,你父母的希望,也是社会、国家的希望!

最近,省委书记张德江就建设社会主义新农村有湛江调查研究时,发现了两个典型,反差极大。一个是在湛江扶贫培训基地学厨艺的特困农民,30岁的小伙子,只有读过五,六年书,没有什么知识,没有一技之长,外出打工做不来,一直在家闲着,家徒四壁。另一位在水库库区的移民罗彩辉,他从农校果树专业毕业,用自己的知识和技能种果树和养猪,一年的收入20万元。这充分说明知识技能的重要。所以说,A班的同学们读技校,读中专同样会有着光明的前途。也可以立足于社会,改变现状,改变人生,希望每位同学应好好的珍惜机会,要有责任感,对自己的所作所为要负责任。继续努力,奋战五十天,争取中考取得胜利。走好人生重要而关键的一步,实现自己的理想!

五十天,时间不多,但可以改变命运,走向成功!

我们应该与时俱进,奋发读书,相信你们会有灿烂的明天,有更加美好的未来!

教师代表发言稿9

尊敬的各位领导、亲爱的各位新老校友、老师们、同学们:

大家上午好!

我很荣幸作为获奖教师代表发言,站在这荣誉的讲台上,心里感到无比的激动,借此机会向为金龙励学奖慷慨解囊的各位新老校友道一声“谢谢”;向支持竹市中学教育事业发展的各级领导道一声“谢谢”。

岁月如歌,回首昨日,老一辈国立十一中人凭借着满腔爱国热情,以奋发图强的勇气,敬业奉献的精神,在竹篙塘这块充满希望的土地上辛勤耕耘,他们筚路蓝缕,以启山林。我们记住了这闪光的名字:杨宙康、李际闾、吴学增、阮湘、熊邵安、李颖生??他们一支粉笔、两袖清风,立三尺讲台,洒无数汗水,用高尚的师德风范,质朴无私的精神撑起了国立十一中的一片蓝天。

一代代薪火相传。从这里走出的一大批莘莘学子回到这片养育他们的热土,关心竹市中学的发展,或献计献策,或慷慨解囊。为竹市中学的发展倾注了满腔热情。

一代代青蓝相续,今天的竹市中学教师团队不但继承了原国立十一中老一辈教师高尚的师德和无私的奉献精神,学博为师,德高垂范,又有新时代教师的蓬勃朝气和勇于创新的风貌。

今天的'竹市中学正站在新一轮教育教学改革的起跑线上,机遇与挑战并存,压力与动力同在。昨天,我们缔造辉煌;明天,我们更是信心满怀。因为我们深知,爱岗敬业、无私奉献、勤奋创新,自强不息的精神已融入了竹市中学每个教师的血脉,用我们的智慧、汗水乃至心血呵护学校的未来是每一个竹中人发自内心的选择。作为一线教师,我们将以最饱满的精神状态、最积极的工作热情投身到各项教育教学工作中去。我们坚信,有上级领导和各位新老校友们的支持,有我们全体竹中人同心同德的努力,竹市中学的明天一定会更加美好。

祝各位领导、来宾、新老校友、老师们身体健康,工作顺利!

祝同学们快乐成长,学业有成!

谢谢大家 !

教师代表发言稿10

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢各位在百忙之能中抽出时间来参加今天这个会议。这次期末考试的成绩,孩子们给了我一个大大的惊喜,几乎每位孩子的成绩都有提高,平均分是全年级第一,90。8分。能取得这样好的成绩,与每位孩子的努力是分不开的,更与家长们对孩子的辅导与付出是分不开的。感谢你们对孩子们的关心和爱护,感谢你们对我们老师和学校工作的大力支持。

大家都知道低年级数学基础打好了,对今后高年级学数学会有很大的帮助。可能有的家长认为低年级的数学很简单,不需要下很大的功夫,我觉得这是一种错误的观点。如果在低年级基础打不好就会影响整个小学阶段的数学学习。特别是如果孩子在低年级对学数学感兴趣,那么上数学课也会特别专心,数学也必定会学得很好。所以,只有从现在抓起将来才不会后悔。

今天我们就借此机会相互交流一下孩子这一学期以来有关数学学习方面问题。

一、学生的学习情况分析:

1、首先,我把上学期期末考试中出现的一些问题告诉各位家长:从上学期的考试卷子来说,考题非常简单,题型全部做过。虽然考100分有3人,全班90分以上的学生有41人,没有1人不及格。但还有一些同学考试成绩也不理想,什么原因呢?主要原因有以下几个方面:

学习态度不端正,主要表现在:贪玩好耍的有;学习不认真,不做作业、作业书写差卷面不整洁的有,骄傲、自以为是的有;做题粗心的有,如抄错题看错数,题没做完也不知道,计算最后不写结果,口算题也做错等;解决问题不写单位名称,不写答语;很多学生试卷题目做完不检查;还有的是考试经验差,不能静下心来做题,似乎是应付考试。

从这半期孩子们在学校的表现来说:同学们对一些应用题,一些计算上的技巧或一些思考题,都能从不同的角度进行考虑,大胆地将自己的想法说给同学们听,其他的同学也非常踊跃地对发言者的见解给予一定的判定。但是好动,好表现,喜欢讲话,静不下来,不理会别人发言,书写潦草等还是相当一部分同学的缺点。

好多学生有不懂的问题不与同学老师交流沟通,不知是不是认为其他同学或老师不注意他,甚至歧视他等等。还是没有勇气向老师或同学问问题。

这半学期来,整体表现优秀的同学有:张扬、冯留艳、岳庆林、杨敏滢、刘雨果、王文馨、李心媛、张家荣、胡夏阳、陈懿、任子妍等等。

大部分学生都能上课专心听讲,积极发言,作业完成及时、认真、书写规范;有少数学生作业马虎、乱画、只图完成任务,应付了事;有个别学生甚至都不写作业,这些孩子的家长真应该多关心关心孩子的学习。这个阶段的孩子本身自制能力就差,必须有家长监督、检查孩子的作业完成情况,请每位家长都能负起责任来,为了孩子,也为了自己。

二、 做为父母或者监护人要配合老师帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病:

一是“六大学习行为习惯”的培养。

1、专心致志。孩子入学之后,对于自学能力较差的孩子,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子放学及时做作业,按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。

2、培养学生认真阅读课本的习惯

让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。

3、还要培养孩子良好的思维习惯。数学是锻炼思维的体操,数学学科自身的系统性、抽象性决定良好的思维习惯是学好数学的先决条件。小学生还处于习惯养成的关键期,具有极大的可塑性,培养小学生良好的思维习惯,是我们的重要的任务。良好的思维习惯包括内涵很多,概括起来,我认为可以分为两个方面:一是爱思维,二是会思维。所谓“爱思维”是指学生主动积极、独立地思维;“会思维”是指学生能凭借掌握的思维方法,正确、灵活地思维。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,不只是简单地教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

4、严格认真,一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范,是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查作业的习惯。

5、按时独立完成作业的习惯。有的同学是先抓紧时间完成学习任务后去玩,有的学生是玩够了才想起作业没有做,但时间已经不在了,大多就胡乱做起交差。

6、检查习惯。

二是家长应该注意的“五个问题”

1、培养孩子活跃的思维(班上罗润泽的思维就很活跃,还能积极踊跃质疑)。我们不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。

2、每天要检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。但我们有那么一些家长对孩子的学习成长总是不闻不问,放任自流,没有完成家庭作业(学校的作业在老师督促下一般能完成——就是有少数拖拉),家长重未发现过,还有的学生家庭作业没有做,连本都不带到学校了,找借口说是忘在家里了。你们想想,现在不管好孩子,大了你怎么管,将来的结果会怎样?良好的书写是做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写习惯,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

3、希望家长多抽时间陪陪孩子,多关心他的学习,每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、希望多与老师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。

5、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。每次的单元检测题要求家长查阅后签字。另一方面,我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析原因才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是其他原因。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,数学并不仅仅是单纯的计算。

三是提出几点建议:

1、对待孩子一定要耐心,允许孩子犯错,并正视错误。可能有家长当孩子在作业或考试中出现错误时,会显得比较急躁甚至狠狠地批评孩子,其实每个孩子都是在不断犯错中成长,最重要是教会孩子学会反思,才可以帮助孩子进步。孩子犯了错,作为家长要静下心来帮助孩子分析出错的原因,计算不行,加强计算,解决问题不行加强解决问题方面的知识,而不是责罚和批评。我们大人都会经常犯错,更何况他还是六、七岁的孩子。作为家长对孩子要多一点理解,多一点宽容,多一点鼓励。相信你会有意想不到的收获。

2、为孩子设一本错题收集本。有时间将孩子平时遇到的难题以及测验、考试中出现过的错题收集起来,利用周日再拿出来让孩子做一做。这样有针对性地加强练习,坚持下去到高年级养成习惯相信为孩子解决不少学习上的问题,对他的学习一定起到很大的作用。

3、教育孩子学会自立。部分学生记不好作业,作业经常性的不交或忘在家里,还有的连课本也忘记带回校!请家长督促孩子收拾书包,让孩子慢慢学会自己做自己的事情!从小培养孩子不再丢三落四。

最后建议大家加强孩子的阅读能力,这对数学的理解也有很大的帮助

尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。

教师代表发言稿11

亲爱的少先队员、同学们:

“六一”国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表保江小学的全体教师向你们表示节日的祝贺!向长期以来一贯关心下一代健康成长,支持少先队工作的领导致以诚挚的谢意!

六一儿童节到了,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?

为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

一年来,你们在老师的谆谆教导下,学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步!你们正努力养成道德好习惯,争做养成示范生;你们积极参与学校组织的各种活动,你们在美丽的校园中快乐的成长!我为大家取得的进步感到由衷的高兴!

新世纪的少先队员是未来世界的主人,党和人民殷切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼,提高免疫力;希望你们积极行动起来,踊跃参与道德实践活动,从身边做起,从小事做起,在家里做孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、诚实守信的“小标兵”;在学校做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在校外做个爱护公物、保护环境的“小卫士”,努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民。我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,弘扬少先队自动向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备!

最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

教师代表发言稿12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

今天我们年级组隆重召开颁奖大会,我非常荣幸能够站在这里与所有获奖的同学一起分享成功的喜悦,老师为你庆贺,为你祝福。同时,也殷切的期待从来没有放弃努力的同学们,老师一样为你加油,为你称赞。

优异的成绩,只代表你阶段性努力的效果。不要一昧沉浸在暂时的成功中而迷失了自我。在你追我赶竞争激烈的角逐过程中,你身后还有很多想要超过你或有潜力超过你的同学,你唯有居安思危、孜孜不倦、加倍努力、加倍付出方能保住胜利的果实。

同学们,有作为才会有地位。怎么样才算有作为?为了心中的目标去努力,并实现了预期的目标,这才是有作为。问问自己,是不是有目标,是不是为目标努力了,是不是达到了目标或正逼近目标。同学们,为了心中的梦想,抖擞精神,奋力拼搏。让自己忙点累点,对自己狠一点。早晨比别人起得再早点,中午吃饭快点,晚上再比别人多学点,一点一点地积聚的同时,你也正一点一点的朝着目标向着梦想靠近。老师们会在你们实现梦想的跑道上,给你们热忱的帮助,给你们呐喊加油。

在新的学期,我们高二年级全体老师也将一如既往的高擎爱的火炬,全身心投入教学工作,用我们真爱的馨香,温暖你们那花样的年华。在新的课改中,我们老师将怀着不服输不退缩的精神,怀着力求我校走出忧患誉满三晋的豪情与你们共肩作战,共克难关。

“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”,我们要共同努力,带着工作与学习的激情,带着勇于超越的锐气,带着不达目的誓不罢休的干劲,潜心工作,潜心学习,为自己争光,为我校增辉。

我的发言到此结束,谢谢!

教师代表发言稿13

尊敬的各位领导、各位嘉宾、与会的全体师生:

大家上午好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第28个教师节。在此,我谨代表介庄小学全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向关心支持学校工作的介庄及各村双委的领导表示崇高的敬意。向与会的社会各界人士表示热烈的欢迎。

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教室看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。20xx至20xx学年介庄小学被评为“教研教学”先进单位。教学环境也得到很大的改善,新的教学楼投入使用。今年我校又成立了六年级,作为六年级的一名老师责任更大,任务更重。但我们会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。力争做一个开拓进取、不断完善的教师,做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。使每位学生都得到更好的发展。我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为介庄村的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们介庄村教育事业的明天,将和中国教育事业的明天一样更加辉煌!

最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!祝各位领导工作愉快、合家幸福。

谢谢大家!

教师代表发言稿14

各位老师、同学们:

亲爱的同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩是你们不懈努力的见证的,也同样见证了老师们辛勤的工作的回报。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。

当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!

面对未来,我们还是要正确的对待,我认为我们应该一起努力做到以下几点:

一、学习态度端正,学习目的要明确。要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。

期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。小学升初中考试在即,我希望每一位同学都能够根据自己的实际情况,制定一个明确的学习目标,并一鼓作气进行不懈努力。因为只有自己心存高远,才能激发自己的潜能,让自己真正学起来,动起来。为此,我希望,在教室和楼道多一些学习、背诵的身影,在操场上,教室里少一些游手好闲、打闹的情景! 亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。成功并不像你们想象的那么困难。我们一定要认真对待每堂课、每一次作业、每一项活动,因为这些都是我们学生最基本的职责!

春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!

我的发言到此结束,谢谢大家!

教师代表发言稿15

尊敬的各位家长:

大家下午好!

本人xxx,902班的班主任。今天很荣幸,能作为毕业班的老师代表,跟各位家长在这里见面。

首先,我要感谢各位家长,你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,这既是对孩子的关心和爱护,也是对我们学校工作的支持和帮助!

然后,我想跟大家说三句话。

第一句话:请相信毕业班的老师!

相信老师!这是我常跟孩子们说的一句话。我跟孩子们说:来学校的目的,就是要跟老师学知识,学做人,就得听老师的。你不信老师,你还愿意跟老师学吗?还愿意听老师的话吗?如果你不愿跟老师学,你不听老师的,你干嘛不嫌麻烦,跑这么远路来学校?你来学校干嘛?要自学,就在家里,你一个人,不是更自在吗?

相信毕业班的老师!今天,我要跟在坐的各位也这么说,因为各位不是一般的家长,而是毕业班的学生家长。毕业班的学生家长,意味着什么?大家都很清楚,就是负担比以前重,心情比以前急,担忧比以前多,愿望也比以前更迫切!但是,只要你相信老师,相信毕业班的老师,相信我们是经过学校精挑细选的一批精兵强将,是特别有战斗力的一支教师队伍;相信我们有足够的能力,足够的智慧,足够的热情,帮助您的孩子实现梦想,走向成功;多和老师交流,多听取老师的意见,您就不难做到心中有底,不难成为孩子的坚强后盾,不难看到孩子梦想成真!

其实,老师也值得相信!虽然老师也是普通人,也有弱点和不足,但老师到底受过专门的培训,每年还在接受继续教育,还在不断地改进和提高!我敢说:当今社会,教师这个群体,无论德行还是素养,跟其他群体相比,都相对要高!尤其是我们这些农村学校的老师,付出更多,福利要少,委屈不少,责任心不减,因为农村孩子当中有很多是父母都不在身边的留守儿童,产生的问题要多,教育起来的难度要大。

要说的第二句话:要了解自己的孩子!

一位名人说过:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个头痛的问题。”确实,十年树木,百年树人,教育孩子需要时间,需要耐心,还需要智慧!但教育的基础,是了解。家长不仅仅要了解孩子的考试成绩,还要了解孩子的思想状况,兴趣爱好,学习态度,等等等等,现在的孩子跟我们当年已经大不不同了,我们那时多单纯,多听话,现在的孩子多复杂,多叛逆啊!

当然,这不能怪我们的孩子,他们是无辜的,只能怪这个社会,这个社会太浮躁,太杂乱,电视里有着太多少儿不宜的东西;网络上更是充斥着色情、暴力……就是陶冲这个小小的地方吧,也有网吧,游戏厅等等这些引诱孩子偏离学习走向堕落的场所!可以说,在教育孩子这个问题上,家长和老师是同一个战壕的战友,都在引着孩子走正道,而社会却似乎是站到我们的对立面了,总要把孩子往邪路上拉!

这样一个乱七八糟的社会,我们把孩子放在其中,哪一位家长能够放心啊!可是,这个社会,一时半会儿,谁也改变不了,我们的孩子,也不可能一生一世靠我们照顾,我们能做的,就是关心他们,教育他们,尽自己的能力,提高他们抵制诱惑、解决困难等多方面能力,让他们在这样一个混乱的社会里,还能活得有模有样,活出自己应有的风采,至少,也要比我们活得更好!

可是,我们了解自己的孩子吗?每位家长都这样问一问自己吧。方便的时候,您也可以把自己对孩子的了解写到一张纸上,写得越多,说明您的了解越多,了解越多,您的教育也就有针对性了!

比如我班有个孩子,梦想是考桐中,可家长忙于做生意,没时间过问他,不知道那孩子有这样的梦想,也有这样的潜力,却怕吃苦,缺行动,需要家长加以督促,当我告诉家长这些,您猜这位家长跟我怎么说:他么应能考得取桐中呐,我只要他进六中不花钱就行!我傻了!无疑,他也不知道,凭这个孩子的实力,考六中很容易!毕竟,现在的六中,今非昔比,跟桐中的差距也越来越大。过低的要求,必然会制约孩子的发展,因为孩子会将他对自己的要求降得更低,从而辜负自己的天赋,留下难以弥补的遗憾。

我班还有一个孩子,想读职校,因为他的基础太差了,不仅对功课没有兴趣,而且对学习没有信心,因为他在课堂上已经听不懂了,作业几乎都做不来,每科考试的成绩不过二三十分,再在初三待下去,只是荒废青春,没有任何益处,而选择职校,则还有可能学到一技之长,早点在社会上找到自己的立足之地,实现自己应有的人生价值。可他的父母无视孩子的处境,带着对职校的偏见,执意反对他选职校,盲目地要求他考高中,甚至威胁他:考不上高中,我不会给你念了!很明显,考上高中他不太可能,当然我也知道,这位家长只是吓唬他,到时候可能还会想方设法,替他买高中。可高中有那么好待吗?初中的课程,孩子都无法接受了,高中的课程,他能接受吗?

过低的要求会害自己的孩子,过高的要求对孩子同样是一种伤害,同样会影响到孩子的前途。

各位家长,您的孩子有上桐中的潜力呢,还是只能读职校?您了解吗?

只有了解自己的孩子,您才能更好的教育孩子;只有了解自己的孩子,您才能做出明智的选择;只有了解自己的孩子,您才能给孩子合情合理的帮助!各位家长,很快,孩子就要面临中考了,还等什么,去了解您的孩子吧,多多益善!

我想说的第三句话:得看清当前的形势!

先来看看时间有多紧迫:我算了一下时间,从现在到中考,并不是还有半年,而是只有四个半月。当然,四个半月,说短也短,说长也长,不会利用,会很快过去,不留任何痕迹;要是加以珍惜,也能突飞猛进,创造奇迹!

再来看看孩子当前的学习状况:少数的孩子有良好的学习习惯,积极的精神面貌,稳定的学习成绩,看上去特别让人放心,可我们仍然不能掉以轻心;绝大部分孩子,还没怎么挖掘自己的潜力,现在的学习成绩跟自己理想的学校还有一定差距,需要及时弥补,努力赶上,更是一点也不能马虎和松懈。

最后看看周围的竞争有多激烈:城里的家庭,多半请家教,孩子放假在家,甚至要比上学还忙;三河初中,从初一起,就采用题海战术,初一的学生晚上回家往往还要干到十点以后,可想而知,初三的学生会怎么努力……他们都是强有力的竞争对手。所以,我们的孩子如果不能竭尽全力,在中考的考场上,就必然缺少竞争力,就难以跟他们相抗衡!

也就是说:我们的孩子要有紧迫感,要有上进心,还要有危机意识!作为家长,在孩子冲刺中考的最关键时刻,也不能再含糊,不能再心软了!

从现在开始,得把家庭的重心放到孩子身上,亲戚家可以少跑,钱也可以少赚,影响孩子学习的事绝对不能做。要多关注孩子,多督促孩子,保证孩子有足够的时间用来学习,对于学习时间,我的建议是:放假的每一天应该不少于五六个小时,甚至达到八小时;上学之后的每个晚上,至少也得保证三四个小时。

从现在开始,得对孩子狠一点,只要让他保证了六个小时的有效睡眠,让他吃饱喝足穿暖,就不要动不动就心疼他,怕他会难受,怕他会变瘦;不要时不时就迁就他,原谅他因为偷懒没能保证学习时间,答应他多看一会电视放松一下……专家的研究表明:初中生正常需要六个小时的睡眠,睡少了会影响身体,睡多了同样会有不良影响。要是他的体质不好,给他买补药;要是他有厌学情绪,就联系老师,我们一起来给他上政治课……再苦再累再难熬,不就短短四个半月吗?用短短四个半月的辛苦,换一所理想的高中,换一个要高的人生起点,难道不值吗?

从现在开始,去帮助您的孩子吧!您的孩子也正期待着您的帮助呢,因为他也好想在中考中尝到成功的滋味啊!要知道,对单个孩子的中考成绩更有影响力的,不是老师,而是家长您啊!因为,老师面对的是全班六七十人,而您,只面对一个;因为,这剩下的四个半月,至少还有一个半月的假期,还有很多个晚上,孩子在家里的时间,可不比在学校少啊!

各位家长,请相信我们,相信我们毕业班的所有老师,我们会尽心竭力帮助您的孩子!也请你们理解老师,支持老师,多和我们交流,多跟我们合作,去了解自己的孩子,帮他做出正确选择,来认清当前的形势,做他强劲有力的依靠。

可以肯定,只要您对孩子尽心尽力,您的孩子就决不会让您失望!

值此新春来临之际,我谨代表毕业班的全体老师,恭祝各位家长合家欢乐,万事如意!并祝我们的孩子,在20xx的中考中,出类拔萃,梦想成真!

谢谢大家!

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