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小班家长会讲稿——让孩子爱上幼儿园

分类:实用文档发表于 2023-05-12 13:40阅读数:0

想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《小班家长会讲稿——让孩子爱上幼儿园》,希望对你的范文写作有所帮助。

向大家简单勾勒一下开学的情景,开学第一天送入幼儿园中的孩子大致都会出现哭闹的现象,有的孩子默默流泪,挥手道别,这是极其好的表现了,但这些孩子也免不了在小伙伴眼泪的刺激下再次哭泣,但耐心安慰和鼓励下会很快适应;有的孩子哭闹严重,喊叫着让大人别走,再陪一小会,也有拼命抱住大人不让离开的,这种状况下,无论谁来接送,特别是爷爷、奶奶,要特别关照,狠下心快速离开,相信老师、阿姨会有办法的!这是忠告也是要求!越是迁就,哭闹时间越长。

大多能相互合作的家庭,一两个星期后都会很快的“闯过”入园关,快速融入班级的学习与生活。在最初的几个星期,有的孩子会不分时段、不厌其烦的抗议“我明天不要去幼儿园”。当孩子不想来幼儿园的时候,我们确实可以帮助孩子分析什么原因,但尽量不要去帮助他回忆一些不快乐的体验,“是不是你一个人很孤单呀”,“是不是小朋友不和你一起玩呀”“有人欺负你吗?”等等,这会让他感觉更伤心,更多的时候,我们可以帮助孩子回忆在园的快乐感受,比如:宝贝!老师说今天像个大哥哥!宝贝!老师说你会念儿歌,这很了不起,明天还想看你去表演!宝贝,老师说,只有你能最快找到自己的杯子和抽屉,明天老师希望你去帮帮别的好朋友好吗!这样更能激发孩子的来园欲望。同时,利用孩子的长处,帮助孩子建立自信,并教给孩子与同伴一起快乐游戏的能力,更能从根本上消除孩子的不良情绪。

家长最关心的问题——吃喝拉撒

接下来,小班的孩子在集体生活中遇到的最大的难题就是吃喝拉撒。吃不下,拉开来。怎么办?怎么样帮助孩子“逐渐吃好、拉好”。 我们尝试用最大的耐心和细致,区别对待。为什么说区别对待呢?最初一个星期,个别孩子不愿吃,我们能喂就喂,不愿吃完也不勉强。

等幼儿情绪基本稳定,相互也有了一定的感情后,对于不愿吃的孩子,我们就想方设法鼓励他吃,比如说:呀!你的嘴巴像大老虎!很厉害的!吆!这个番薯想到你这个大山洞里去旅游,可是大门怎么没开呀!大家猜猜这扇门能不能打开来?只要他愿意吃,就会去喂一下。

到第三个星期,开始要求孩子尽量吃完。一个月以后,则要求孩子独立吃完自己的一份饭菜,而且要吃干净。最有意思的是,一段时间之后,有时会发现有的特别能干的孩子会很温柔地模仿老师、阿姨的样子,主动去给吃得慢的孩子喂饭,而且,小伙伴之间在暗地里还会相互比赛。

最初的吃餐点也是一样困难,甚至有的孩子要“追着”喂。但我们都把这些事当成一件快乐的事去做,大家在家里一定要和幼儿园同步开始有意识地放手让孩子自己动手,逐渐做到家园一致。如果,孩子有过敏体质,或由于感冒等不能吃海鲜鱼腥等食物的,也要和老师、阿姨做好沟通。

同时,我们要共同帮助孩子认识自己的学号,便于孩子能快速找到自己所对应的杯子、抽屉、不同活动中的座位、床位等。

还有就是难以避免小班孩子会不小心弄湿衣服,尿湿裤子,所以明天每位家长为孩子准备一套换洗的衣裤,以便孩子大小便在身时及时换洗。请在换洗袋子上写上孩子的名字与学号,以免搞错。

家长最担心的问题——友好相处

小班孩子自控能力较弱,在相互交往中,又因为缺乏交往的经验,经常为得不到的玩具,或某件事情得不到满足而与小

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