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下面是好范文小编收集的精品职业规划职业规划6篇(《职业规划》)，供大家品鉴。
精品职业规划职业规划1
从事职业咨询相关行业有近10年的光景了，在这个过程中看到了个人的起起伏伏，也看到了企业的起起落落，对职业规划的发展也有了一些自己的看法和认知：
第一，职业规划的发展，从大的曲线来看，其拉动的引擎在于经济因素，就业因素，人才市场的饱和程度，整体经济的发展情况。每一步都需要经济带动，都需要思考带动，渐次前行，就如同孩子的成长。
第二，职业规划的历史脉络会在中国上演多元化的现状，同时企业员工的生涯成长线路会分几步走，第一步是对于个性特质与岗位特点的注重，第二步是个性与团队配置的注重，第三步是对于价值观与岗位价值的注重，第四步是个人意愿与企业发展的注重，每一步都在上一步的基础上叠加；在目前职业规划历程中，企业更多的是天生个性，角色个性，动力能量，心情指数的特质与岗位特点的注重。
第三，对于高中生选专业的职业生涯理念，我只有一个观点，也就是依据自己的兴趣选一个差不多的就行了，需要最看重的就是行业，事实证明，个体在行业面前是无力的，行业比智力，经验更重要，在任何一个行业都有各种个性的人取得成功。
第四，职业规划，只有在企业的认知到达一定的程度后，个人的职业咨询才会获得相对实质的经济价值与发展。
第五，对于职业规划，最有价值的部分人群，当属应届大学毕业生以及刚刚进入职场1-3年的学生，虽然越是高端人群越是自愿进行规划，付费意愿也更足，不过大批量的需求需要职业咨询师自身的成长以及市场成长。
第六，在人的特质上确实是有的人特质不是很突出，他们是属于百搭型选手，动力弱的感觉做什么都可以，动力强的感觉什么都可以做，他们唯一的缺陷就是需要定位，可是自己不知道。也有的人性格会非常鲜明，他们的职业成长会相对走向很舒服，或者很不舒服，成为了偏执或者用经历丰富了历练。
第七，一个人职场的成长，无论是什么性格，关键的成功因素在于有一个好的导师，有一份学习的心态，能经常自觉自省，能从自身上找原因而不是对外多抱怨。
第八，DPA认为企业发展有阶段，个人发展有阶段，在什么阶段做什么事，每个阶段认识好自己的角色以及需要的价值观，把握当下的状态，规范当下的行为，管理好自己，配合好岗位，匹配好团队，完成好业绩，把事情做好，就是最重要的。
第九，在评估个性中，能量高的人需要注意不要滥用精力，能量低的人需要擅用精力，一样获得很好的成长；动力强的人，需要注意锁定自己的目标，把握关键点，注意人际关系的疏离度，动力弱的人，需要讲求人生平衡知足常乐，要看当事人的年龄阶段与职业成长周期。
精品职业规划职业规划2
误区1：总有一份理想的职业在等着我
事实：很多职业都可能满足你的职业期望。一旦明确的认定自己所要寻找的事业，你就会发现大量的职业都满足自己的要求。但是严肃的说一句，不要总是去找自己认为完美的事业，要把自己现在拥有的事业变成完美事业。
误区2：我只听老板的话
事实：比其他人更擅长和自已的老板沟通，并不意味着工作可以一帆风顺。事实上，很多公司用人最重要的标准之一，就是一个人的团队合作能力。但是，我们很多的同事都在与人合作方面存在困难。一定要把团队合作摆在第一位！
误区3：我应该根据自己最擅长的技能选择一份职业
事实：根据自己的技能来选择职业十分冒险，因为职业技能只是全面自我评估的一部分。在做决定的时候，自己的兴趣和价值观也同样重要。不能因为自己擅长行政管理工作就觉得在一家法律事务所工作也会很开心(如果你不喜欢处理该领域的事情)。
误区4：开始找工作应该最先考虑那些招聘最多的公司
事实：就业市场变幻莫测。就业机会不断变化。虽然一些消息部门会做出预测，但是这些信息也要小心使用。某些职业的市场需求以及对这些需求的回应不可避免的会存在滞后性。因此，对于我们而言，拥有非凡的职业技能就变得更加重要！
误区5：忽视工作与生活的平衡
事实：我常常告诉自己的朋友，工作与生活要实现平衡，只有当工作成为生活才有可能。当然这是句玩笑。工作与生活要想实现平衡，就要让这样的平衡成为自己生活的一部分。我认为，成为一名家庭成员与成就自己的事业存在很多共通的地方，工作和生活是可以和谐共存的。
误区6：对他人有求必应！
事实：每个人都喜欢对自己说“是”的人，对不对？回答是否定的！虽然我也认为有对别人说“不”会影响自己的事业，但是我们也要知道，说“不”也说明了自己对于这项工作进行了很认真的分析，并且意识到了存在的现实局限性，这样的局限很可能阻碍自己完成工作。因此，你要为拒绝提供合理的理由。
要有责任感，基于现实分析，勇敢的说：“不”!如果完不成这附加的工作，情况只会变的更糟。
误区7：自己应该自愿多承担工作
事实：工作无法很好的完成很可能会适得其反。这个道理很简单！如果有必要，你可以接受多余的工作，但是这些工作会为自己将来的成功提供适当的机会，或者可以促进自己个人或事业发展。即使你搞砸了，你也会从自己的错误中学到东西。
误区8：自己一天工作都不可以耽误
事实：我们亚洲人认为休病假是一种忌讳。对我而言，如果你不舒服，休息！因为休息之后，你的工作会做的更好，更快，更有效率。道理就是这么简单。
误区9：我要成为公司工龄最长的员工
事实：职业规划是不断发展的。在整个职业生涯里，你可能多次调整自己的职业计划。这样，一个25岁进入职场的人，等到他退休的时候，很有可能从事过5-6份职业(或者10份工作)。
精品职业规划职业规划3
一、前言
对于从事一个职业来说，前提做好合理的职业规划是非常有必要的。只有了解自我，才能真正在适合的岗位上发挥自己的优势和特长，而只有了解职业才能知道自己是否适合这个职业，能否在这岗位上发挥自己的潜能，这都非常重要。而且在规划当中，为我们树立目标，树立信心。在目标的指引下，让我们奋力向前，在信心的支撑下，让我更加坚强、勇敢。来贵公司一周的培训很快的很过去了。在这过程中，我学到了很多的有关外汇方面的知识，懂得了技术面的基本分析、技术面的分析等等。从中，激发起我对投资理财的兴趣与自身潜力发展，也更加明确了我的职业方向，那就是金融领域。同时，在这次培训中，我了解到了贵公司的规模与壮大、贵公司的发展潜力与行业前景。这样也让我更加树立起了信心，为贵公司尽责尽职，为公司和我们自身发展前景一起努力与奋斗的信念。
二、工作规划详情
2.1、工作计划：
(1)、熟悉公司的规章制度和明确公司发展目标。对于刚进入贵公司，对贵公司的公司规章制度以及发展目标不够明确，那么前期工作是将这些弄明白。以便严格遵守公司规章制度，以公司的发展的目标总规划为基础，制定本人的个人发展计划和目标。
(2)、积极学习，努力提高基本业务知识。学习对于每一位员工来说都是很重要的，
因为它直接关系到员工自身业务方面水平能力、专业知识、综合能力的提高。特别是对于我刚踏入贵公司的成员。这方面的自身知识、业务水平等存在欠缺。需要一个过程将其补充消化。且在今后工作当中还要不短学习与完善，将业务水平达到更高水平。
(3)、寻找目标客户，初步发展业务。当业务水平、综合知识发展到一定水平时，进行市场的初步探试，需找目标顾客，努力争取到业务。为壮大业务打好基础，提供经验和自信心。
(4)、开拓业务，使业务进一步扩大。完成市场探测后，有一定的基础，业务水平再次提高。巩固老顾客的基础上，扩大业务范围，提高业务目标。同时，建立客户基本信息表，对老顾客定期回访。建立目标客户基本信息表，开发，发展目标客户。使之成为公司客户。
2.2、工作目标：
(1)20xx年第一季：
以熟悉本行业，学习业务为主，提高自身综合能力。初步进行市场开发，需找目标对象。争取发展一到二个客户。
(2)20xx年第二季：
稳定老客户，发展新客户，争取扩大目标客户范围。目标是发展两到三个客户。
(3)20xx年第三季：
稳定中小客户时，目标瞄向大型客户。对大客户资料收集，整理，等进行拜访。作为本季主要发展客户对象。
(4)20xx年第四季：
争取在年底有5个左右的中小客户，一到两个大型客户。作为本年本人的主要任务。
2.3、工作建议：
(1)、加大力度宣传，提高公司知名度，提高公司的品牌度，以便公司在市场当中树立新形象，新气质。
(2)、完善基础设施，提供更好的条件。作为员工希望得到公司基本的基础条件，比如电话设备、传真的使用，有必要时的电脑使用。
(3)、建立核心的公司文化理念，凝聚员工之间的向心力，树立员工公司价值观。使员工有共同的目标，为公司一起奋斗。
(4)、提供具有周期性的学习机会，促进员工之间共学习和交流。让高水平的业务员工讲述成功经验，高水平的技术分析师为我们讲解技术困惑，带领我们一起向前进。
(5)、随着公司体制的完善，公司可以建立外汇基金以便为中小客户者提供一个投资理财的平台。为公司带来更多潜在客户与收益。
三、结论
贵公司给了我一个发展和展示的平台。让我在20xx年有着更多的期待，有着更多的梦想。我相信，在自己的努力下一定能够在20xx年取得较大的进步。我也相信贵公司会在我们一起的奋斗下，取得更辉煌的成绩，取得更多的历史性突破。最后祝贺贵公司蒸蒸日上和我们一起走得更远!
精品职业规划职业规划4
一、确立发展目标和培养方向
1、总体目标：成为一名“高资料型”的人才。
“凡事预则立，不预则废。”如果人生没有目标，没有进行合理的规划，可想而知，这种人生将会一无所获。我是一个内外向结合开朗的男孩，具有良好的沟通能力和语言表达能力，具有很强的责任心，我爱好文员方面的工作，希望通过自己不懈的努力成为一名“高资料型”的人才。办事高效率、严谨，有强烈的责任感，选择文员工作较适合我的个性和能力特点。始终根据企业招聘秘书的职业标准来要求自己不断地学习和努力。因此，我的总体目标是：成为一名高级秘书。
2、阶段性目标：
第一学年：努力掌握专业基础知识，已经考取了全国计算机一级等级证、计算机办公软件系统高级操作员资格证以及全国大学英语三级证书。
第二学年：通过参加秘书学课程的学习，考取了全国高级秘书资格证书。
第三学年：在积累了专业素养的同时，加强英语的补习，准备考取全国大学英语四级资格证书。并且积极参加课外实习和实践活动，加深自己的专业知识，提高自己的社会实践能力。
二、了解自身条件要求以及工作要求的需要
我是一个幽默开朗、责任心强、办事严谨的人，我具有较强的文字表达能力、交往与合作能力、收集和处理信息资料的能力。经过三年多时间的职高技能课程的学习，我的计算机操作技能得到了提高，能够独立进行文件处理等相关工作，能熟练运用办公软件以及其他相关软件。对照企业招聘秘书的职业标准，我基本上符合要求，这将更加坚定我实现职业理想的信心。
1、我的职业规划安排表
我所需要加强训练的文员人员必备的要求。
（1）即时收集资料和数据，提高观察事物的能力
（2）加强写作和速记做笔记的能力
（3）培养文员实践能力
（4）平时注重资料数据分析，坚持写工作日志
2、我的职业性格培养表
专业职业对职业性格的`要求：
（1）服从、协作、严谨
（2）自觉、认真、严格
（3）喜欢与人协同工作，按照客观规律办事
（4）参加各类社交活动
（5）尝试在集体活动中承担协调工作
（6）加强专业实践，提升职业性格
3、提升自己的职业兴趣、职业性格和职业能力。
按照以上自身条件要求保质保量地去做，使这三个基本方面可以达到一个合格秘书人员的资格。但自己的职业素养肯定还与高级秘书的要求还有一定的距离。尤其是我的英语水平还远不能达到涉外秘书的标准，以目前状况看，自己必须把提高英语文字表达和口语表达的提升作为长期的任务，通过参加英语等级考试，逐步完成这个任务。
三、职业发展阶段目标以及实施措施
1、年龄发展目标主要活动与工作所需要达到的效果：
（1）22-25岁：寻找可以长期发展的企业，担任秘书工作
这一时期的主要任务：努力胜任在职业生涯中的角色，寻找发展机会。有针对性地完善自己各方面的能力，继续不断地学习。
（2）25-35岁：掌握沟通技巧，提升自己工作上的艺术性，充分发挥个人的作用
这一时期的主要任务：辅助领导决策，培养解决问题的能力，更加干练和富有艺术性。
（3）35-45岁：尝试领导工作
这一时期的主要任务：学会决策，冷静处理各种问题，提升沟通和管理艺术。
四、职业生涯计划发生变化时
职业生涯计划中如果关于经验等因素发生变化时，自己应该需要及时的调整个人的目标和实施措施，及时修正自己所指定的设计方案。
最后，我坚信自己能将自己的理想和社会需要结合起来，脚踏实地、奋斗不息，就一定能够到达胜利的彼岸。
精品职业规划职业规划5
“当你50岁时，还有企业会聘用你吗？”在大多数用人单位正为如何解决招聘难题冥思苦想时，却有一个群体在焦虑自己未来的职业发展，那就是每天忙得不可开交的人力资源工作者（以下简称HR）。或许，很多职场人在听到这个问题时会反问：HR还担心没人要吗？在众人的眼中，HR掌握着企业每个员工的去留，深得老板“信任”，若是有意在HR的职业道路上向上发展，谋得一官半职自然不在话下。
然而，近日一项关于职场人跳槽意愿的调查中，50%以上的HR表示有跳槽倾向，超过40%表示对自己的职业未来感到迷茫。由此可见，被众人称为“职场人精”的HR们并不神通广大，同样有着“朝不保夕”的担忧。
HR职业现状堪忧
有人认为，相对企业其他岗位，因要面对形形色色的人，以及应对各种可能的突发状况，因此HR的工作挑战性更高，也会在处理各种事物的过程中得到锻炼，这就为他们走上企业中高层岗位提供了更大的可能。那些所谓的得不到认可和支持，在他们看来，都只是HR的个人感受。
然而，一组调查数据却让人大跌眼镜。数据显示，认为人力资源部的工作对公司战略影响不大的高达71.3%；45%的受访者认为人力资源部主要还是以行政工作为主。更让人气馁的是，54.3%的受访者认为，HR的工作很难得到同事的积极配合，45.9%的受访者更认为自己得到上司的认同与支持颇为困难。
由此可见，HR的职业现状并不如外界所想象的那样乐观，而是处于一种“夹心”状态。而且，也正是由于HR需要面对各色人等，所以其压力也要比其他岗位的员工大得多。
北大纵横管理咨询公司高级副总裁陈江曾说过，随着企业对人力资源工作要求的提高，人力资源管理者的压力变得越来越大。这种压力主要表现在几个方面：一是工作本身的内容扩大，职责与智能日益丰富化；二是工作的不确定性增加，以往的人事管理基本恒定，但如今的HR管理需要跟随公司的战略变化而变化；三是HR的工作难度加大，企业要求HR在质量和成本、效率间进行权衡；四是人力资源的工具和方法繁多，变化也大，对如何在其中进行取舍提出了较高的要求。
“我们很难预知员工会有什么样的心理变化，每天都可能出现各种涉及员工管理的难题。”某珠宝企业人力资源经理表示，相对其他部门经理，人力资源经理承受的压力是每天的、时常性的。其他部门的管理者面对的可能是较为明确的业绩指标，而HR的工作是动态的，不可预测的。因为，很难预知今天会不会有员工出现纠纷，明天会不会有核心员工提出离职。这些HR都无法预知，也因此只能一上班甚至是24小时都将自己工作的这根“弦”绷紧。
此外，让HR感到对自己职业规划“纠结”不已的，不只是不被认可、压力大，还有自己的薪酬水平。根据对HR薪酬水平的调研情况来看，各层级HR的薪酬水平差距较大，尤其是HR经理这一层级，高者25000元/月，低者3500元/月。针对该项调查，受访HR用“悲催”、“伤不起”来表示对自己薪酬的看法。只不到1/4的HR认为工作的付出和收获是平衡合理的；只有20%的HR对自己的薪酬福利感到满意。
从以上所描述的情况看，在激烈的竞争环境以及巨大的生活压力下，身为上下“不讨好”的角色，HR对自己职业前景的“担忧”不无道理。虽然，人力资源部并不像营销、生产、科研部门那样受到企业老板的重视，但作为企业发展的战略伙伴，面对如此的工作环境和生存境况，产生迷茫感在所难免，尤其是对一些入行时间不长，职位又不是很高的从业人员来说。
职业规划陷盲区
由于特殊的岗位及职责，指导并帮助员工制定职业规划是HR的重要工作内容。但是当提到自己的职业规划该如何制定时，不少HR却是“当局者迷”。即便有些人认为自己已经有了规划目标，却也只是一些颇具理想的概括性规划。在调查中，80%的HR对50岁时的职业状态都没有明确的预期，而是用诸如“应该做到副总的职位”，或是“想做自己喜欢做的事情”等作为答案。
职场专家认为，在人力资源行业，职业规划不清晰的分为两类人：一类是在入行时没有任何想法，在选择职业时也较迷茫，根本没有目标；另一类人是入行后，在工作中发现乐趣，从而喜欢上这份工作。但随着自己工作阅历的增加，也容易出现职业规划上的纠结，如对自身的优劣势不明，感觉自己什么都能做，或是发展前途不明朗等等。
之所以HR也会陷入职业规划盲区，主要是受社会浮躁气息的影响。在奉行利益至上的社会中，通常入行1-5年的HR都薪资较低，且工作也会比较繁杂，因此，不少人就会认为HR在企业不具备管理的技能，无法达到初入行时的个人预期，从而不是选择跳槽，就是放弃该职业另谋出路。
迈好职业规划第一步
若想真正做好自己的职业规划，获得真正的职业发展，可从两个方面来清晰规划自己的职业：一是走“专家”之路，二是成为具备综合能力的人力资源管理者。人力资源管理分为培训、绩效、招聘、薪酬、员工关系、人力资源规划等六大模块，对于真心热爱这份职业，并希望在此行业发展下去的HR，首先要做的就是认清自己的优劣势。思索自己是擅长逻辑思考还是与人沟通，是想成为六大模块中之一的专家，还是想成为一名具备综合能力的人力资源管理者。
若是认为自己不善于或是不具备综合管理的能力，则可专攻HR六大模块中的一门，如招聘，并在招聘模块扎实走好每一步，掌握与招聘有关的方法和工具，从招聘专员到主管，再到带领专业的团队，成为这一模块真正的专家。
若是认为自己具备综合管理的能力，希望接触六大模块的各个模块内容，则可通过分阶段来制定自己的职业规划。如先打好专业基础，逐步熟悉各个模块的知识和管理。要做到这点，可通过外在学习，如参与业务培训、沙龙活动等来提升自己的专业知识；然后是培养自己带领团队的能力、管理能力、沟通能力、问题决策的能力等，以提升自己的综合素质。只有不断累积专业知识、职场经验，注重了解行业知识及企业的运营模式，为未来的领导力、管理技能打好基础，才能使自己逐步接近作为人力资源高级管理者的职业期望。
另外，在职业规划时还应注意心态，这是至关重要的。在制定职业规划时，即便你的职业规划制定得再完美无缺，若是没有一个良好的心态，总希望做“跳级生”，企图一步到位，任何形式的职业规划都将沦为空谈。
精品职业规划职业规划6
一、个人基本情况分析
自19**年师范毕业至今，工作十年，我一直是一个有着教育梦想的人——希望自己能成为一名优秀的小学语文教师，在教育教学工作中，我能认真学习其他师之长处，随着课改大潮的逐步深入，随着新教育实验的推进，我发现，我的课堂已经缺少了很多，我想，这需要我不断地反思自己。在年青骨干教师培训班里，我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人，虽然我在工作中认认真真，尽心尽力地做好自己本职工作，可是由于自己的教科研能力不强，虽然也有几篇论文在市县论文评比中获奖，但是自我感觉功底较浅，再则由于工作环境与生活环境等方面的原因，自己的惰性也就显露得比较多，总是缺少各方面的营养，在这个人才济济的班级里，我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足，有待于进一步提高。
二、近期个人发展目标
１、树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养，学习学校规定的语文知识，识提升自己的语文素养。
２、坚持每天读书两时，做到读书有体会，上网有博客，提高自己阅读的能力。
３、重视对有效课堂的研究、实践，在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力，使自己成为一个学 型老师。
４、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。
三、未来三年发展规划
１、养成了良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。
２、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的语文素养，成为了一个有内涵的教师。
３、关注高效课堂的研究和实践，并能成为有一定个性的县内或市内知名教师，成为学生喜欢、家长放心领导省心的教师。
４、锻炼好自己，让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度，做一个真正的教育者。
四、具体措施
１、养成天天阅读的好习惯。
随着朱永新教授的新教育实验不断深入，我真正认识到阅读的重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外，我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著，以在不断地阅读中提升自己的品味，让自己成为一名有语文素养的教师。
２、做一个勇于课堂实践的老师。
课堂是老师能力检验的一个大舞台，认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也不教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师，不断地实践、探索、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
３、坚持写“教育反思”。
教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验，坚持每天写教学反思、教育随笔，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究课题，由此形成一整套的成果呈现形式。
４、加强基本功训练。
“三字一话一画”的老师基本功要不断练习，让自己成为学生心中的榜样，让学生“亲其师、信其道。”由于我的普通话水平不高，今后的学习中，我也将重点训练这一条，以便更好的与学生进行交流。
５、利用现代化辅助教学。
由于一直处于农村小学，现代化配置不够，自己在这方面的能力更是有待于提高，这方面的欠缺也是我今后重点要加强的。
生动的课堂、全面的语文素养，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成为特级教师，不敢奢望有自己的教育专著发表，但是“心有多大，舞台就有多大”，我会一直朝着心中的梦想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我一定坚持不懈，尽心尽力。