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方案策划模板5篇(方案策划模板范文)

分类:文案策划发表于 2023-05-26 13:03阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行文案策划写作的机会,想写好文案策划类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《方案策划模板5篇(方案策划模板范文)》,希望对你的范文写作有所帮助。

下面是好范文小编分享的方案策划模板5篇(方案策划模板范文),供大家参阅。

方案策划模板1

为深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育工作,确保全乡扫盲工作取得实效,特制定**乡扫盲工作实施方案:

一、指导思想贯彻落实《教育部等12部委关于进一步加强扫盲工作的指导意见》(教基〔20xx〕22号),深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育,坚持脱盲与脱贫、脱盲与致富、脱盲与社会主义新农村建设相结合,促进全乡扫盲工作依法实施并取得实效。

二、目标任务扫除全乡青壮年文盲,原计划分20xx年和20xx年两年完成的目标任务集中一次性全部完成。青壮年文盲率降到0%。

三、组织领导建立健全扫盲工作组织机构,成立扫盲工作领导小组,行政主要领导任组长,分管领导任副组长,中小学校长具体抓落实,各村及相关站所负责人参与的工作领导小组。按照“一师任两教”的原则,建立一支相对稳定的扫盲教师队伍。

四、工作要求

(一)认真做好宣传动员工作。乡政府统一安排部署,落实扫盲工作队伍,落实工作职责,加强工作领导,落实好扫盲经费。在各村采取悬挂宣传标语集中宣传等形式,大力宣传扫除青壮年文盲,提高广大农民学习科学文化知识和农村实用技术的意识。

(二)认真组织扫盲教学工作。定期组织学员学习扫盲教材,如实保证授课教案备课资料齐全,作业布置到位,学员名册及签到册真实有效,有真实图片体现,扫盲工作具有一定的典型性。

(三)认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料,认真撰写好总结材料。

(四)认真总结,详实收集资料与图片归类装档。

五、具体措施

(一)教师配置

1、根据扫盲需要,从中小学校教师中抽取若干人作兼职教师。

2、文技校工作人1人。

3、青年志愿者若干人。

(二)脱盲对象脱盲对象为15-50周岁青壮年,共14人。

(三)教材内容选用按照**省颁扫盲统一教材实施教学。

(四)教学方法

1、开发、编写采集形象的、浅显易懂的远程教育资源,依托农村中小学现代远程教育等现代化手段,帮助文盲学员掌握所需知识或技能。

2、采用送教上门、包教包学和“小手牵大手”等灵活多样的教学方式。

六、具体工作步骤

1、成立扫盲工作领导小组和扫盲工作小组,安排扫盲工作议程。

2、明确工作任务,确定扫盲对象,文盲对象分类分年龄造册并召开扫盲工作会议,制定符合实际且行之有效的扫盲办法。

3、安排布置扫盲工作小组任务,开始扫盲工作。做到扫盲有实施方案,教学有计划,扫盲教师队伍名册,教师授课教案齐全,作业布置到位,学员名册及签到册真实有效。

4、组织学员脱盲考试。

5、认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料,认真撰写好总结材料,迎接上级各部门的检查验收。

方案策划模板2

  一、活动目的:

为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的精神风貌,提高我校学子的语言运 用能力和综合素质,丰富校园文化生活,校园主持人大赛策划。

  二、主办单位:

承办单位:

  三、比赛口号:

推出主持新人 提升传播品位

  四、参赛办法:

本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。

  五、比赛流程

1. 预赛规则及内容:

自我展示:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格 魅力,规划方案《校园主持人大赛策划》。

普通话考验:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2. 决赛规则及内容:

一“名”惊人:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的`人的姓名,能让现场观众记住。

二 超级链接:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

三 创意演播:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

  六、赛程安排

1 、各院(系)和相关协会于 *月 * 日 前将参赛选手报名总表交到团委社团部,或发电子邮件 至****************** ;

2、 *月 *日 在***举行初决赛 . 下午 2 点。

  七、评分规则

形象气质:优雅、大方、着装得体。

语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

应变能力:反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

  八、奖项设置

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干, 由学校团委颁发荣誉证书。

  九、其他

未尽事宜,另行通知。

方案策划模板3

  一、大会主旨

热烈,节俭、安全、有序

  二、时间地点

时间:20xx年4月28日上午9:00

地点:惠济区文化活动中心一楼西大会议室

内容:成立郑州市惠济区书画摄影家协会

主持人:教文体局局长,青华山

  三、参加人员

河南省、郑州市有关专家;惠济区有关领导;“郑州市惠济区书画摄影家协会”拟定领导及会员。

  四、大会议程

第一项介绍到会来宾

第二项宣读省、市有关部门发来的贺电、贺信

第三项提请大会审议书画摄影家协会章程

第四项

1、选举产生郑州市惠济区书画摄影家协会理事会和常务理事会

2、选举产生惠济区书画摄影家协会会长、副会长

3、根据会长提名,选举通过本届协会秘书长候选人

4、根据秘书长提名,本届协会副秘书长为周祥

第五项

1、请新任会长宣布协会成立

2、请会长宣读并向名誉会长、各位顾问颁发聘书

第六项

1、请新任会长禹舜先生讲话

2、请区委常委、宣传部长万永生代表区委、区政府的致词

3、请河南省美术家协会副主席、河南省书画院院长、谢冰毅先生致词

4、请郑州市文联主席钟海涛先生致词

第七项举行“郑州市惠济区书画摄影家协会”成立揭牌仪式并邀请全体会员合影留念

  五、笔会活动

时间:20xx年4月28日上午10:00—12:00

地点:惠济区文化馆二楼图书馆阅览室

  六、责任分工

1、民间文艺队伍表演

盘鼓、

责任人:惠济区文化馆,王娟

2、会场布置

彩门、条幅、会标等

责任人:惠济区教文体局,孔宪阳

3、笔会筹备

毛毡、宣纸、毛笔、墨汁、颜料、书画内容主题等

责任人:惠济区文化馆,陈军峰

4、会议接待

会议时间地点确定、会场、小会议室、接待室协调

责任人:惠济区教文体局,孔宪阳

5、音响服务、照相、录像

责任人:毕巍

6、专家、领导邀请

邀请省市宣传、新闻部门;省市书画院、市文联;区宣传部、区民政局、区物价局等专家、领导到会

责任人:惠济区教文体局,孔宪阳

7、餐饮

责任人:惠济区教文体局,孔宪阳

8、材料准备

方案、议程、讲话稿、主持词、章程等材料准备;正式文件下发

责任人:惠济区文化馆(孔宪阳把关)

9、印章、协会手续办理;协会三年规划;协会09年工作计划

责任人:惠济区文化馆,周祥

10、其他

会议所需物品购买(如红绸、鞭炮、请柬、聘书等)

责任人:惠济区文化馆,陈军峰

  七、工作要求

1、高度重视,精心组织

各相关单位和工作人员都要以高度负责的态度,严格按照活动分工和时间要求,全力以赴,精心筹备,确保万无一失。

2、明确分工,加强协作

各项工作责任人要严格对照工作职责,制定出详细、具体的工作方案,落实到人。同时要加强联系,及时沟通,通力协作,严禁推诿扯皮,确保各个环节紧密衔接。

方案策划模板4

为大力宣传弘扬我市美食文化,深入挖掘肥城地方特色美食,凸显肥城浓郁的桃文化,打造家常菜系列美食,鼓励大众化、健康化饮食,适应肥城餐饮消费市场的需求,按照中国肥城第八届金秋品桃节总体方案部署,特举办肥城市“桃文化美食”烹饪大赛。

一、活动名称

肥城市“桃文化美食”烹饪大赛。

二、举办时间、地点

时间:20xx年8月20日

地点:富世康巴蜀传说大酒店

三、举办单位

主办单位:肥城市饮食文化发展领导小组

承办单位:肥城市商务局

肥城市人社局

肥城市旅游局

肥城市广播电视台

肥城市泰西宾馆

肥城市美食文化协会

肥城市餐饮协会

协办单位:山东富世康工贸有限公司

肥城市厚华商贸有限公司鲁花油总代理

湖北劲牌保健酒业有限公司肥城分公司

肥城市双汇商贸有限公司

肥城市乾铺塘食府

肥城市甲式瓯鸡

四、参赛范围

全市范围内有固定经营场所并在工商部门注册、诚信守法经营、店容店貌好、符合餐饮服务食品安全要求的餐饮企业、农家乐,设置餐饮专业的相关院校师生,热爱烹调美食的社会人员,只要年满18周岁以上,均可报名参加。

五、奖项设置

金奖 1个,奖金1000 元/个,颁发荣誉证书;

银奖 2 个,奖金800 元/个,颁发荣誉证书;

铜奖 5个,奖金500元/个, 颁发荣誉证书;

优秀奖若干个,颁发荣誉证书。

六、参赛菜品要求

(1)以鲁菜风味为主,要凸显肥城特色文化和独特的地方传统风味特色,突出“农家”和“家常”特色。

(2)食材选用绿色、环保、健康,以老百姓餐桌上常见的食材为主,禁止使用海参、鲍鱼、鱼翅、燕窝等高档原料。禁止使用国家禁用的动植物原料,不准使用人工色素,违者取消选手比赛成绩。

(3)菜点加工工艺源于乡村传统制作方法,相对简单,便于掌握,方便居家烹调学习,能向大众普及推广。

(4)参赛菜品均需在场内独立制作,特殊情况须事先向组委会申请场外加工。

七、竞赛办法

本次大赛设组委会,组委会办公室设在市商务局。大赛组委会将聘请省内专家和社会美食家担任评委,组成专家评审委员会。评审委员会将按照组委会确定的评分标准,分别从口味与质感、工艺与火候、色泽与形态、营养与卫生、创意与实用等方面进行评判打分。

1、参赛选手需在60分钟内按12人量,完成“规定菜”、“自选菜”各一道家常热菜的现场制作。

(1)“规定菜”,为凸显桃文化的菜品、原料可采用与桃相关联的食材或桃文化寓意深刻的菜品。参赛选手自备食材和餐具,大赛组委会只提供常规调料。

(2)“自选菜”,食材不限,选手自由发挥。参赛选手自备食材和餐具,大赛组委会只提供常规调料。

2、“规定菜”和“自选菜”均要按12人量制作,另用尝碟2人量供评委品尝,整形菜品不另加尝碟。

3、选手所得总分计分办法:规定菜总分50分,自选菜总分50分,前场10分,选手总得分为三者之和。

4、前场扣分说明:

一是:超时扣分,每超5分钟扣1分,最多扣3分。二是:卫生扣分,制做现场清理不干净,操作环节不符合要求,最多扣3分。三是:不听从现场监理人员的安排,违反比赛规则,最多扣4分。

5、比赛前2天抽号确定比赛具体时间。

八、赛场规则

1、参赛选手着装:所有参赛选手着工作服、戴工作帽、服装要求整洁、无油渍污渍。

2、佩带组委会颁发的有效证件,进入赛场后服从监理人员的指挥,不准高声喧哗。

3、现场禁止吸烟,不准随地吐痰,不得乱扔下脚料。

4、不准使用其他选手的原料及半成品。

5、比赛结束时必须做好清理收尾工作。

九、参赛报名组织

1、报名方法

参赛单位或个人需要提供:(1)参赛报名表一份;(2)参赛报名表电子稿发送至**;(3)参赛者身份证复印件一份;(4)参赛报名表可自行到肥城政务网“公示公告”下载。

2、报名时间、地点

时间:8月5日至8月17日。

地点:文广大厦商务局(2217房间)。

3、联系人及电话:杨来成 6388****、1895386****

4、后附评选表格及标准:(4份)

十、职责分工

1、商务局负责活动的牵头工作,确定活动方案、评委组聘请及星级以下饭店联络和组织参赛;

2、人社局负责对荣获比赛金、银、铜奖及成绩优秀选手给予职业资格晋升。中级晋升为高级,初级晋升为中级,没有等级的晋升为初级。晋升者赛后再由人社部门统一培训后,加考相关理论;

3、旅游局负责农家乐及星级饭店联络和组织参赛;

4、广播电台负责参赛全过程录制并开辟专题栏目对大赛进行报道;

5、美食协会负责场地准备,及现场布置工作。

6、各单位要切实履职尽责,精心组织,协调配合,确保本次烹饪大赛圆满成功。

方案策划模板5

一、教育主题:尊师重教

二、教育目的:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有"尊师重道"的传统;以丰富多彩的活动为载体,引导学生以小组形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育形式:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、诗朗诵,读散文,小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四、教育内容:

1、课前准备:

(1)利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师。让学生写好歌颂老师,赞美老师,感谢老师的诗歌,散文,小故事等。

2、活动过程:

主持:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,同学在校门口亲切地问一声,教师好。教师节,送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。

是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:"你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。"这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。各小组进行讲尊师故事,朗读诗歌,散文。

(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

标签: 工作策划