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有关活动策划方案3篇 完整的活动策划方案

分类:文案策划发表于 2023-06-02 10:44阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行文案策划写作的机会,想写好文案策划类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《有关活动策划方案3篇 完整的活动策划方案》,希望对你的范文写作有所帮助。

下面是好范文小编整理的有关活动策划方案3篇 完整的活动策划方案,供大家参阅。

有关活动策划方案1

一、活动方案

活动时间:20xx年x月x日

活动地点:龟山公园

活动人员:xx策划公司同事18人

活动目的:加强公司两地(玉林与博白)项目同事之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神,减轻工作压力,锻炼体质,为下一期物业预约、认购做调整好精神状态,以饱满的工作状态投入到工作中。

活动内容:

1、户外自助烧烤

2、分团队的气排球、羽毛球

3、成语接龙(歌曲接唱)、有奖抢答、踩气球等互动小游戏,

4、(自由安排)冲向高峰爬山登顶活动等

活动组织者:敏盛公司销售部经理

活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,着装穿鞋要易于爬山参加户外活动为佳。活动过程注意人身安全和财产安全,不允许在林区纵火,不提倡以个人为单位独自活动。各组队长负责监督本组队员是否掉队。

活动内容安排:

集合时间为:xxxx年11月10早上8:30到龟山公园正门集合,分组,将人员划分为9人/组的两小队,选出队长、起队名,做好出发准备。出发过程中思考,等到达公园时各对长进行介绍,介绍所在的队,以及为什么选用这个名字作为队名,游戏过程中要以队名称呼。

进发时间暂定为:8:00准时出发,约30分钟即可到达,全部人员在龟山公园门口集合,买票再进入公园。

游戏时间暂定为9:0011:00

开始户外游戏活动(相继开展pk活动),气排球、羽毛球、成语接龙、有奖抢答,挤爆气球等互动游戏

烧烤时间暂定为11:1013:00

领取烧烤工具和食物,开始第一轮pk,最先烤熟食物的前三位同事获胜,每人可获得礼品一份;胜者可获礼品一份。

爬山登顶活动时间暂定为15:3016:30:

全体同事以顶峰为目标,最先三位到达者有精美礼品赠送!

二、游戏安排及相关规则

互动小游戏:开展游戏的目的就是要让大家消除工作疲劳,放松心情培养团结协作的团体精神,增强凝聚力。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

游戏之一:成语接龙(歌曲接唱)

游戏目的:

1、户外活动计划书范文3篇。使小组充满活力,增进大家的知识面。

2、培养大家的参与意识,锻炼大家的思维能力。

游戏时间:约30分钟左右。

游戏规则:

1、按赛前分组,两组所有的队员都可以参与,甲组任选数字(单位)个字,让乙组说出一个包含此字的成语,乙组方说出成语之后,甲组要接龙下去,组员都可以抢答,在规定时间(5秒)内说不出的告负。下一轮负方出题,不可借助网络科技手段。

2、比赛采用3打2胜制,胜方每人可获笔记本一份(8份),落后方每人可获笔一支(8支)。

3、休息5分钟进入下一项游戏。

游戏之二:气排球

游戏目的:

1、友谊第一,比赛也第二,培养团结协作精神和活跃团队气氛。

2、让队员们都能够亲身参与和配合,加强体质锻炼,消除害羞和忸怩感。

道具:气排球、球网,一处宽敞的运动场。

游戏准备:事先标出运动场的边界线。

游戏时间:30分钟

游戏规则:

1、按赛前的分组进行,每队派5人首发,每局局分15分,按3打2胜制进行,每局结束休息2分钟,中途可以换人,争取做到每组队员都得到上场参与。

2、场下队员加油助威,战术指导,胜利一组的参与队员每人都获1份奖品嘉奖(射灯8份),落后一方参赛队员每人可获1份奖品鼓励(笔8支)。

3、休息5分钟进入下一项游戏。

游戏之三:挤爆气球

游戏时间:30分钟

游戏目的:

1、男女搭配,干活不累,工作中如此,游戏中也是一样,锻炼协作配合能力

2、消除隔阂心理,害羞感,锻炼亲近、信任和胆量。

道具:充气气球n个,充气筒。

游戏规则:

1、按赛前分队,每队男女各3人分成3个小组,在规定的时间(5分钟)挤爆气球多者获胜。

2、比赛采用3打2胜制,胜方参赛队员每人可获一份奖品奖励(笔记本6本),落后方参赛队员每人可获一份奖品鼓励(笔6支)

3、休息5分钟进入下一项游戏。

三、人员具体分工

准备工作:

活动方案策划:策划部

物品采购:

(9日列出需采购清单,领取采购费用,分两组开始采购(盛世百汇、工业品),当日完成采购任务,确认所有物资到位)

场地预约:

10日分工:

集合负责人:

(确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合)

物资托运:

各领部分物品(负责将所有物品在活动当天运送到活动场所)

活动主持:

现场协调:

拍照:

四、相关物资及价格

有关活动策划方案2

一. 展会名称:

二. 展会地点:

三. 展会时间:

四. 展位号:

五. 参展目的:

六. 参展安排

1 展前准备

(1) 工作安排(接待、洽谈、资料发放以及后续等工作进行分工)

(2) 工作行程(工作时间、轮班安排、每日展台会议等)

(3) 检查参展各项内容是否到位(包括展品、产品资料、宣传资料及设备工具等) 2 展位准备:

(1) 参展产品:种类、规格、数量、样品的分类及编号、摆放

(2) 展位布置:展台总体设计和材料准备(宣传视频、样品、宣传册等) 3 参展服饰:参展人员在展会期间必须穿着统一的正装,佩戴好公司的工牌。 4 宣传资料:宣传册、宣传单、名片

5 展台布置

6 参展人员:布展、撤展、展览资料的发放、参加展览后勤、物品的分类、保管、领取等。安排好个人分工。

(二)展中

1 产品促销活动:

(1) 促销政策的实施,当场签订签订购合同的客户给予意思那个的优惠。

(2) 当场签订合同的客户可以按条件获得精美礼品一份。

2 媒体报导:

(1) 公司网站进行同步报导

(2) 各大论坛网站的媒体报导

3 调动展位现场人气的活动策划:

活动一:扫二维码送礼活动

活动二:产品免费试吃品尝活动

活动三:有奖问答活动

(三)展后

1 准顾客追踪跟进

2 将会展中的视频及图片资料刻录光盘

3 网站的后续报导

七. 参展物料

1 宣传资料:

准客户邀请函、公司简介、产品宣传册、海报、赠品

2 洽谈资料:

名片、相关合同书

3 现场用品;

客户资料统计表、嘉宾签到簿、名片盒

八. 温馨提示:

1 展会期间关注笔记本摆放和演示,防止被人偷窃。

2 关注被邀请客户的行踪,何时到达并及时接待。

3 展会期间,参展工作人员不得在现场吃东西,要体现出一个尊超品牌的水平要求来,保持展厅干净整洁。

4 每天闭馆后要及时开总结会,总结一天的工作,发现问题及时解决,重要的大客户尽量当天晚上或第二天就约见。

5 参展工作人员要统一工装,体现出公司的良好精神面貌和尊超品牌的操作要求。

一 活动目的

1 提高展会现场与观展商的互动机会

2 为观展商提供现场观摩机会

3 为观展商提供免费品尝免费试吃的机会

二 活动时间

贯穿整个展会期间

三 活动地址

展位内

1 活动现场分工

宣讲、接待人员、销售人员

2 操作流程

1 销售人员与顾客的沟通交流

2 引导顾客在登记台工作人员处登记

3 顾客与销售人员的亲密接触

3 注意事项

1 接待人员手机顾客名片,并在会后跟踪

2 区分顾客的层级

3 工作人员应根据现场灵活安排

有关活动策划方案3

  一、活动名称:z市征长小学大型教育超市

  二、活动时间:10月26日下午

  三、活动对象:一年级学生及家长

  四、活动地点:z市征长小学教室及操场

  五、活动目的:

1、变传统家长会的单向命令为家长与学校之间、学校与学生之间、家长与家长之间、家长与学生之间、学生与学生之间的多向交流、参与、活动,真正实现家校互动;

2、从单一模式到多元展示,以家长“自选”的形式,为家长提供最贴切、最需要的家教指导;

3、让学生走进家长会,让家长、孩子成为家长会的主人;

4、以丰富多彩的形式,搭建平台,使家长的教育理念与学校的教育理念保持同步;

5、家校实现真正意义上的携手,共同奠定孩子的成功基础。

  五、环境布置:

1、横幅:征长小学大型教育超市(二楼)

2、竖幅:教育超市,让您领略教育风采;(门口竖版)

家校携手,打造孩子美好未来!

3、黑板报:教育超市欢迎您!

4、各版块刊板2.3.4责任人:美术组

5、校园内:甬路旁布置彩旗。责任人:后勤

  六、活动程序:

(一)室内活动(1:00-2:00)

1、规定时间开始,由z主任通过校园电视台介绍本次活动的目的、意义、版块安排、须知事项等;(预计时间10分钟)

2、各班级教室内由班主任老师主持召开家长会。(预计时间50分钟)

(二)室外活动自选(2:00-3:00)

1、认识孩子(地点:操场西花坛前) 负责人:z主任、美术组

(1)以宣传刊板的形式,引导家长树立正确的孩子观。

(2)刊板刊登“孩子的要求”。

2、交流阵地 (地点:操场西花坛前) 负责人:z主任、一年级

通过刊板展示家长“教子一得”,实现家长与家长之间的互相学习。(提前准备工作:每班征集5份教子心得)

3、热点咨询(地点:操场) 负责人:z副校长

由学校相关负责人就学校的教育、教学、收费、校园意外处理办法等热点难点问题,接受家长的咨询。

5、个例诊断 负责人:z老师

设置一组关于“家庭教育”方面的情况测试题,由家长作答。学校聘请专家针对每位家长的答题情况给予家教方面一对一、因人而异的指导。

准备工作:(1)聘请专家

(2)设置多组富于科学性、趣味性与生活性的“家庭情商教育测试题”、“家庭理财教育指导题”、“亲子和谐沟通指导题”……等。现场负责人:赵锦兰

活动组织:(1)活动的家长每人领取感兴趣的题目根据自己的实际现场作答;

(2)专家坐诊:由专家现场坐诊,为前来咨询的家长进行个例诊断

6、学习指导 负责人:z校长

7、亲子活动 负责人:z主任、z主任

小游戏,大学问。精心设计几项亲子活动,让家长与孩子从活动中受到启迪。

A 家庭厨艺展示:现场包饺子负责人:z、厨房人员

评委及协助组织:(组长)z 家长志愿者

倡导理念:参与家庭活动、体味劳动乐趣;看看您的孩子在家庭劳动中的表现吧!

注意事项:提前统计参赛家庭(每班3组家庭),布置自备面板、擀面杖、和好面、拌好馅、盖子、围裙;负责人准备好筷子、盘子、笊篱、液化气灶、大桶水等;

比赛规则:参赛家庭三口之家包、煮、招揽品尝,每家包饺子30个,评价孩子在家庭劳动中的参与性、劳动能力,家庭合作能力以及自我宣传、推销能力。

B 家庭才艺展示 负责人:z 家长志愿者

倡导理念:倡导文化家庭,展示家庭的才艺特长

注意事项:提前统计参赛家庭及参赛项目,所需用具自备;提前摆好桌椅

比赛规则:本版块内容分为儿童画、泥塑、果蔬创意三大类,所完成作品必须由全家合作完成,质优者获胜。

C 家庭协力合作:拔河竞争赛 负责人:z、家长志愿者

倡导理念:您的孩子善于巧抓机遇吗?能够通力合作吗?快来参与——拔河竞争赛!

注意事项:准备好拔河用的绳子,画好场地

比赛规则:绳子摆在场地中间,参赛家庭分为两组,站在离绳子10米处;

裁判吹哨后,两方队员同时向前跑争抢绳子,进行拔河对抗赛,首先拔过标志线者为胜。

D 智力魔方 负责人:z 家长志愿者

倡导理念:孩子是否具有想象力?口语表达是否清晰流畅?智力魔方,挑起孩子头脑内的风暴!

注意事项:桌椅提前摆放、准备好智力魔方

比赛规则:参赛家庭中一名成员随意组合“智力魔方”,得出一个短语,所有家庭成员根据这一短语发挥想象,对其进行详细描述。思维开阔、想象丰富者获胜。

E 家庭接力赛 负责人:z 家长志愿者

倡导理念:各尽其责,通力协作,共建美好家园

注意事项:立柱、接力棒准备好,场地提前摆放好

比赛规则:参赛家庭共分6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。

F 生活百科 (学校篇)

活动负责人:(组长)z(主持)z、(仪器)z、家长志愿者

倡导理念:入学两个月,孩子对学校生活适应吗?是否已经完全融入”小学生”这一崭新角色?请带孩子走进——生活百科(学校篇)。

注意事项:题目、抢答器、题目出好后一年级班主任可提前对学生进行教育

游戏规则:主持人念题,在规定题目内先按抢答器并回答正确居多者为胜。

G 生活百科(家庭篇)

活动负责人:(组长)z(组织)z 家长志愿者

设计思想:我们要培养生活中的孩子,培养孩子懂生活、会生活。您的孩子在家庭生活中表现如何呢?

注意事项:题目

活动规则:家长和孩子分别在小问卷上写答案,看家长和孩子的答案是否一致。教师注意提醒家长培养孩子的生活能力。

I 生活百科(社会篇)

活动负责人:(组长)z(组织)、z、家长志愿者

设计思想:孩子了解必要的社会常识吗?参与本版块活动,既是小测验,又是一次不错的教育机会哦!

注意事项:题目

活动规则:家长从负责教师手中领取题目,担任孩子社会常识考官,考查孩子社会常识的掌握程度,由家长做出客观评价。

J 搀扶越障

活动负责人:z 家长志愿者

设计思想:孩子的孝心要从小培养,让他们知道:小时候是爸爸妈妈呵护我长大;将来有一天,他们也需要我的搀扶……

活动规则:用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物,父母蒙上眼睛,孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度来评价。

7、非常“4+1” 负责人:z、家长志愿者

同学们,我们操场上共设八大项亲子活动,如果你手中的《评价表》上有四项亲子活动都获得了星星奖励,就可以在此领取一份小奖励哦!

8、超市付“费” 负责人:z、家长志愿者

每位活动结束的家长,可在此留下宝贵的意见、建议和想法。

展板上设计可随揭随贴的卡片纸,家长书写后可直接粘贴于展板上。

9、摄像、摄影:z

  八、场地安排:

场地安排示意图

  注意事项:

1、二年级五班、录播室桌椅备用。

2、活动结束后,各版块负责人留下清扫好卫生

3、各参与教师全部佩带教师牌

4、各亲子活动版块的评价方法,拿小星星章,表现优异的孩子该栏目内得两颗星星,表现一般得一颗星星。

标签: 工作策划