在平时的工作学习中，我们总少不了进行文案策划写作的机会，想写好文案策划类型的文章，不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《元旦活动方案模板4篇 元旦活动策划案活动主题》，希望对你的范文写作有所帮助。
下面是好范文小编整理的元旦活动方案模板4篇 元旦活动策划案活动主题，供大家参阅。
元旦活动方案模板1
一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标：
1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。
三、活动组织者：实小附幼全体教职员工
四、活动时间：暂定于20xx年12月31日下午2:20开始活动。
五、活动准备：
1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持，写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点：幼儿园内大操场
七、活动对象：全体幼儿
八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
九：活动流程：
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。
4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
元旦活动方案模板2
20xx年即将到来，新年新气象，教师元旦活动方案。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次开心的教工游园活动。
一、活动主题：
相聚一起，有你有我有大家
二、活动时间：20xx年12月31日下午
三、签到负责人：金彩琴、陈正宝
三、活动地点：3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级（顺序由西往东）
四、参赛人员：全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。
五、奖励：各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
六、领奖处：校仓库
七、活动内容
1、教师游园活动：
三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡
本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩！”；至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。
3、晚上会餐
八、活动准备要求
1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。
2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
九、由王邦老师拍照并上报信息。
元旦活动方案模板3
尊敬的各位家长：
本次元旦庆祝活动是孩子们、也是家长们第一次共同参与幼儿园的活动。为了让孩子们更好地感受节日的欢乐，希望家长们都能热情参与，为孩子们、也为咱们自己留下一段美好的回忆。
本次活动，我们主要以孩子与家长的亲子活动为主，所以参与游戏最好由爸爸、妈妈参加。同时，请家长们在活动时随时注意为孩子树立良好的榜样，遵守活动的秩序，保证孩子的安全。
结合我班孩子的年龄特点及兴趣爱好，我们对家长们的亲子活动方案进行了略微改动，请家长们可提前与孩子共同练习。
亲子活动一
活动名称：《抢椅子》（由郭芮岑、蒲俊西家长设计）
活动准备：按比参加人数少1摆放椅子，成圆圈状。
活动规则：一个家庭由一名家长和孩子参加，随着音乐，家长与孩子自由地做各种模仿动作。音乐一停，家长立即抱孩子坐在椅子上。没有找到座位的一组被淘汰。抽掉一把椅子，游戏继续。
亲子活动二
活动名称：《袋鼠跳》（由胥冠宇、曹祖榕家长设计）
活动准备：一个家庭由一名家长和孩子参加，孩子与家长面对面站立，双手拉紧，孩子双脚踩在家长的双脚上。由一名家长扮演大灰狼。
活动规则：随着欢快的音乐，袋鼠们在草地上自由地玩耍。音乐变化，大灰狼出场，恶狠狠地抓小袋鼠，袋鼠们四散逃跑。欢快的音乐响起，大灰狼离开了，袋鼠们又高兴地在草地上玩耍。
亲子活动三
活动名称：《找娃娃》（由顾岩、帅芝乐家长设计）
活动准备：参与游戏的`家长用布条将眼睛蒙住
活动规则：幼儿在老师的引导下，不发出声音，排队站立。家长根据用手触摸，找到自己的孩子，最先找到的获胜。
亲子活动四
活动名称：《幸福抱一抱》（由小二班老师设计）
活动准备：软垫、平衡木
活动规则：家长与孩子分成对面两边，中间铺设软垫、平衡木，家长需滚过软垫，走过平衡木，到达对面，抱起自己的孩子，快速跑回起点，用时最短的一组获胜。
元旦活动方案模板4
活动时间：20xx年12月31日下午
活动地点：六年级教室
活动形式：演唱，小品，相声等
活动主题：庆祝元旦
活动意义：一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。
活动步骤：
1、出旗
2、唱队歌小学班级元旦活动方案3、小队长汇报人数、
4、辅导员批准活动开始
5、活动开始
周：在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
周、陈：下面迎元旦联欢会正式开始!
周：元旦到了，就证明着新的一年又来临了，大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢?
(同学回答)
(同学表演节目)
陈：下面我们首先有请闫天博同学为我们表演一个小品。
周：联欢会就少不了唱歌。下面我们有请我们班的张海燕瑜同学为我们演唱《希望》。
陈：接下来我们有请马天同、马天志我们演唱《樱花草》
周：大家一定非常喜欢闫天博同学的表演吧，下面我们再次欢迎他为我们表演。
陈：然后我们请金香香为我们表演歌曲。
周：下面我们请张耀辉为我们表演小品
陈：1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
周：同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。
陈：生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
(大家一起玩游戏：……)
(最后)陈：同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……
周：在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!
6、辅导员讲话：一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋
骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。
7、呼号
8、退旗
9、主持人宣布活动结束