在平时的工作学习中,我们总少不了进行文案策划写作的机会,想写好文案策划类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《宣传方案策划模板3篇 宣传方案策划书范文》,希望对你的范文写作有所帮助。
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宣传方案策划模板1
1.受众分析
老山药业→产品(药、保健品)→产品主力受众(重生活品质、重健康的中老年人)
南京广播电视报→服务(新闻、宣传)→媒体主力受众(有购买力、时间充裕的中老年人)
老山药业与南京广播电视报的受众群一致!
2.目标分析
老山的企业背景:1971年3月创办的南京老山制药厂
受众认知:实力雄厚、品质保证
老山的优势产品:南京本土、制定国家标准的蜂产品
受众认知:南京人自己的优质蜂产品
老山的产品特点:中老年常备药品、保健品
受众认知:南京中老年常备药品、保健品
老山现在的位置:品牌稳固,但品牌形象不清晰
受众认知:老山是南京一位矍铄、稳重、经验丰富的老中医
老山的目标位置:
1、老山的蜂产品是南京人自己的蜂产品;
2、老山药业的产品是南京中老年常备药品、保健品;
3、老山在南京人心目中是一位矍铄、稳重、经验丰富的老中医;
老山能带给南京中老年人健康
如何到目标位置:见宣传/
是否到达目标位置:见效果测评
宣传方案策划模板2
为增强我校学生的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障学生人身财产安全,保证社会、学校的一方平安,本着预防为主、防范结合的原则,特制定今年“119”消防日宣传活动方案如下:
一、活动主题
“学消防,促平安,建和谐”
二、指导思想
以科学发展观为统领,全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》,深入贯彻哈市人民政府消防安全委员会《关于印发20xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意见,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
三、活动安排
活动内容:中学生安全常识——消防安全
参加对象:全体中学生
活动时间:11月1日——3日,8日——9日
活动地点:集中与分散相结合(大操场各班级)
组织领导:组长xxxx
组员;全体班主任
四、工作步骤
11月3日大操场学习“防火应注意什么?”
1、不玩火。
2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
11月4日各班级组织学习
在家中如何注意防火?
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:
1、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。
2、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
3、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。
4、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。
11月5日各班级组织学习
在学校如何注意防火?
在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:
1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
11月8日在大操场集中学习
发生火灾,如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
3、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
4、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
11月9日在大操场集中学习
遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:.
1、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。
2、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火场。
3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
6、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
7、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以想办法用水将身上的火熄灭。
8、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。
五、其他
1、张贴消防宣传标语
2、出一期消防安全知识的板报
3、开展校园消防安全大检查
(1)加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的'日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。
(2)检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。
(3)加强值班工作的培训
向值班员强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作素质,增强安全防范意识。
宣传方案策划模板3
一、指导思想:
1、突出职教特点——以就业为导向,以能力根本,注重实践,全面发展。
2、突出本校特色——德育为先,技能为本,艰苦创业,努力创新,追求发展。
3、出版最终目的——让拿到这本画册的读者,第一感觉就肯定,近三年来顺德区胡宝星职业技术学校办学思路十分明确,继续坚持艰苦创业,又取得了新的巨大发展。
二、整体思路
我校自20xx年被评为广东省重点中等职业学校之后,进一步确立了“加强内涵发展,创办‘四满意’学校”的办学思想,经坚持不懈的努力,在多方面取得了新的显著成绩。为此,我们要乘“省重”复评之机,适时引进市场营销的理念和策略,通过制作画册,向社会展示良好的公众形象——把我校的发展策略、发展基础、发展成果和未来追求(优秀的教师团队、一流的设备设施、创新的课堂教学、扎实的技能教育、兴旺的成人教育、实效的养成德育、多彩的校园文化、主要的专业介绍、历年的荣誉成果等方面),鲜明地展示于人。
在画册制作之前必须要以综合的眼光来考虑,不但要突出我校的特色,还要照顾到更多人的视觉,整本画册的版式设计应简约而又富有现代气息。所以,我们应从以下几点来考虑加以整体设计和制作:
(1)简洁设计,色彩庄重、大方,突显既富有活力又有一定深度的文化精神,以博取视觉上的信赖感为第一诉求;
(2)大块用色、精准用图;
(3)以 色为主,突出职教“就业、技能”的特点,以 色为辅,助衬出我
校“德育、技能、创业、创新、发展”的特色;
(4)文字排版尽可能以现代构图方式体现,努力做到言简而图茂。
三、具体方案
1、规格:
尺寸大小:28×26CM;选用纸质:180克铜版纸;全册页数:共页。
2、结构与内容:
(1)封面
构思:封面、封底连图
图片:校徽、校园全景
(2)前言(P1-2)
构思:文字套图
图片:新综合实训楼规划图
(3)学校大事记(P3-4)
构思:页面连图、文字套图
图片:近三年主要大事(省重学校、知识产权试点学校、现代教育技术实验学校、省重专业、教学开放日等)
(4)领导关怀(P5-6)
构思:组图兼简要说明
图片:各级领导视察照(近三年图照)
(5)师资优势(P7-8)
构思:组图
图片:学校行政办公照、会议照(2张)
区级以上骨干教师、优秀教师照(若干)
(6)德育管理(P9-10)
构思:组图
图片:各项德育活动图照
(7)教学管理(P11-12)
构思:组图
图片:各类教学活动、学生实习照
(8)专业规划
①模具制造技术专业(P13-16)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
②计算机应用专业(P17-20)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
③机电技术应用专业(P21-22)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
④会计专业(P23-24)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
⑤汽车运用与维修专业(P25-26)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
⑥商务英语专业(P27-28)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
⑦旅游服务与管理专业(P29-30)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
(9)校园文体(P31-32)
构思:组图
图片:各项校园文体活动图照
(10)创新教育(P33-34)
构思:组图
图片:各项科技竞赛场景、获奖照、奖品照
(11)成人教育(P35-36)
构思:表格套图
图片:成人授课图景、毕业照、项目表
(12)学校荣誉(P37-38)
构思:表格套图
图片:各项学校获奖整体照,奖杯、奖牌、锦旗照
(13)封底
构思:封面、封底连图
图片:校园全景
四、实施步骤
1、成立机构,拟订方案(9月17-21日)
组 长:陈庆国(审核、确认)
副组长:黄艳群(板块审核、协调)
熊东升(板块审核、协调)
成 员:吴晓伟(整体设计、制作督促、业务协调)
徐 蕾(事务统筹)
王青松(材料整合、设计制作)
杨海隆(材料收集、辅助制作)
各处室(相关材料提供、制作协助)
2、材料收集、整理(9月24-28日)
按照设计收集近期相关文字、照片材料,准备相关场室设备。放置处:FTP-学校办公室-20xx年画册素材。
3、制作(10月8-30日)
充分利用每天活动课或周六日时间,分板块推进各项制作。
4、初审(11月1-2日)
针对初稿,提出意见建议
5、修正、二审(11月5-9日)
6、定稿付印(11月12-16日)
7、印期审核(11月19-23日)
8、印毕(11月24-25日)
五、注意事项