在平时的工作学习中，我们总少不了进行文案策划写作的机会，想写好文案策划类型的文章，不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《关于晚会策划方案范文4篇(晚会策划具体方案)》，希望对你的范文写作有所帮助。
下面是好范文小编收集的关于晚会策划方案范文4篇(晚会策划具体方案)，供大家赏析。
关于晚会策划方案范文1
游戏简介
终极密码这个游戏可以有多种不同的形式，最主要的就是多人根据简短提示猜出答案。
游戏人数
10人左右
游戏道具
喷气或者大家可以使用一个充气的锤子砸头作为惩罚
游戏规则
一、所有人分为两组进行比赛，两队人员都站在场地的一方，在舞台中间放置一个话筒，主持人将一个写有答案的纸牌亮给大家看，然后给两队人员简短的提示，下来两队人员需要根据提示迅速的上来作答;
回答当中如果太过离谱，就要享受一次被锤子砸的待遇，那队队员最早猜出则那队获胜。
二、另一种规则是，所有人排队轮流上场回答，说过的答案不能再说，这样就有很多人上去后不知道说什么，不说或者离题太远就要享受锤子惩罚，知道有人答对，太难的可能大家一直想不起来，主持人可以适时的多给点提示。
比如，本次快乐大本营中终密码极答案是：波斯猫，然后给出的提示是：这是一首关于动物的歌。
关于晚会策划方案范文2
为了庆祝xxx，放松同学们一段时间以来的紧张心情，提供一个交流情感的空间。研究生会特举办卡拉ok纳凉晚会。
时间：x月x号 星期五 晚7：00——10：30
地点：
形式：纳凉、闲聊、唱歌、跳舞，以自娱自乐为主
（1）卡拉ok歌曲演唱：鼓励个人独唱和男女对唱提前报名（报名者由主持人优先安排），也可以现场个人即兴独唱或者男女即兴对唱，每一位参加演唱的个人或组合均将获得精美cd/mp3正版光盘一张。
（2）乐器或其他节目表演：鼓励有一定艺术特长的同学报名表演乐器或其他节目（报名者由主持人优先安排），也可以现场即兴表演，每一对表演者均将获得精美cd正版光盘一张。
（3）赠书：到场的每一位毕业生都可以凭学生证领取一本赠书《给你自己一分钟》，书上将由所领导亲笔题写毕业祝福留言（不可代领）。
（4）晚会现场将提供部分免费饮料和水果，同时根据情况举办短时间的舞会。
关于晚会策划方案范文3
精神风貌不经意间，我们来了，我们轻轻的来了吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的'舞台，为了迎接元宵节的到来，生物系话剧团拟定主办本次晚会计划如下:
主题:"狂欢元宵节，喜迎新年"
创意构想:整个晚会围绕"狂欢元宵节喜迎新年"为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与，营造欢快暖烈的气氛，凸现"狂欢元宵节喜迎新年"的活动主题
目的:丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的团结向上、青春健康、发挥中国传统文化
时间:xxxx年12月30日晚7:00至9:00(初步预定)
特点:节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求
细则:
1、前期宣传工作(一周)
a:宣传板制作:生物系话剧团xxxx年元宵节晚会宣传板要求:形式不限，构思新颖，以元宵节晚会为主题
b:宣传单制作:元宵节晚会传单要求:形式不限，构思新颖，以元宵节晚会为主题
2、后期宣传工作(活动结束后):以文字的形式对本次活动入行回顾报道1.通知各话剧团成员递交节目名单2.所报节目参加人员
3.晚会节目主持人
4.参加晚会人员名单晚会节目准备:内容:成立晚会筹备小组，确定晚会节目，力求节目质量中期活动工作:(10月21日-11月31日)1.校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报2.所有参赛的节目进行前期筛选3.所有参赛节目入行彩排并进行选优方案4.定所有参赛节目晚会期间: 12月30日当天)1.对现场内外入行布置2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作3.现场领导的接待工作、看众入出会场秩序4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作5.晚会后的收尾工作后期活动工作:宣传费用:喷绘海报宣传板活动费用:音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花人员安排:所有人员由生物系话剧团会员负责晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪
关于晚会策划方案范文4
“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛
为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：
一、活动目的：
1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调，美化学习环境。
3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。
二、参加单位：
以班为单位
三、比赛时间：
12月28日前完成
四、比赛地点：
各班教室，自行设计布置
五、比赛内容：
1、造型与色彩
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
六、要求：
材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。
七、评分标准：
1、整体设计30%
2、造型色彩20%
3、班级特色20%
4、整齐清洁10%
5、教育意义20%
八、评奖办法：
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”