在平时的工作学习中，我们总少不了进行文案策划写作的机会，想写好文案策划类型的文章，不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《策划方案4篇 策划方案该怎么写》，希望对你的范文写作有所帮助。
下面是好范文小编整理的策划方案4篇 策划方案该怎么写，以供参考。
策划方案1
一、 大赛简介
1、活动名称：云南师范大学课件制作大赛
2、活动背景：
师范生技能发展协会是一个与时俱进的进步的协会。本着“服务广大同学、繁荣校园文化、丰富课余生活”的工作原则，面对当今社会的日新月异，多媒体教学的应用越来越普遍，如今一位好的教师或一个好的事业者都必须具备较高的制作ppt水平，特此，师范生技能发展协会开展此次活动，为广大学生提供一个学习进步的平台。
3、活动主题：好课件成就好课堂
4、活动目的及意义：
通过这次课件制作大赛大赛，能够展现当代大学生的风采，充分发挥同学们的想象以及创新能力，且为大学生提供一个展示学习的平台。丰富专业知识及业余知识并具有与时俱进的精神，为以后更好的走上工作岗位打下良好的基矗
此外，教师课件制作是教师职业必备的技能之一，一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动，提高同学们对课件制作的重视程度，同时也加强学生群体的交流，浓郁学校学术氛围。
5、活动对象：全体在校学生。
6、活动时间：XX年11月8日初赛
XX年11月29日 决赛
7、活动地点：待定，到时另行通知
二、 比赛安排
1、 赛前宣传：由策划部、宣传部、师技部、组织部做出相关宣传海报进行相关宣传
外联部负责联系学校广播站对比赛进行宣传
2、 赛前报名：(报名讲课比赛的同时报名)
(1)、报名时间：XX年10月22日——XX年10月29日
(2)、报名地点：东西区食堂门口设报名点，各部门轮流值班一天，具体人员由各部门部长安排。
3、比赛流程
(1)、初赛，于11月8日在指定教室将做好的课件拷贝到负责人电脑上，晋级决赛的选手协会将以短信或飞信的方式通知到参赛选手;
(2)、决赛，选手提前十分钟到比赛地点签到并进行抽签，每位选手将有5分钟的时间讲解自己的课件(采取说课形式)，主持人的开场白之后，由评委宣读评分细则，然后开始比赛。
(3)、评委对选手在比赛中的表现进行打分，比赛四人报一次分，并请评委老师进行点评。中场间歇进行兄弟部门的节目客串，活跃现场气氛。
(4)、通过激烈角逐，产生本届大赛的一、二、三等奖及优秀奖。
(5)、评委老师点评
(6)、嘉宾及评委老师上台为获奖选手颁奖。
4、决赛内部工作安排：
宣传部——摄影、通讯稿和相关宣传材料的制作
财务部——进行报名表及其他资料的复印工作，比赛前负责通知各参赛选手的参赛事项，活动用品的购买;
组织部——进行决赛赛会场的布置与安排，组织参赛选手有序进场，及组成会场应急小组;
外联部——拉赞助，为协会活动提供部分资金支持;同时负责联系社团嘉宾成员，及时反映学校其他社团和部门对此次比赛的反应;
社团部——负责决赛赛期间申请教室，邀请评委及嘉宾，及比赛现场协会内部人员签到，安排各部门在报名点值班;
师技部、策划部、部分会员——作为比赛期间工作人员：计时员、记分员、统分员等。
5、后续阶段
(1)、打扫赛场;
(2)、在相关学生报纸、师范生技能发展协会博客公布获奖名单;
(3)、广泛收集老师和学生对此次比赛的看法和意见;
(4)、后期大赛各项材料的整理、归纳、留档存根;
(5)、后期相关宣传工作。
三、 比赛规则及评分细则
1、 比赛规则：初赛选出20位左右的优秀选手进入决赛;决赛根据选手5分钟说课，评委打分产生获奖选手。
2、 初赛评定标准：内容健康，课件结构合理，图文并茂，相关解说、介绍与课件内容一致、择优选龋
3、 评分细则详见附一
4、 奖项设置：一等奖 1人
二等奖 3人
三等奖 5人
优秀奖 9人
四、 经费预算
1、 奖金及奖状：一等奖：100元，证书10元;
二等奖：3*50= 150 元，证书3*10 =30 元
三等奖：证书5*10=50元，笔记本5*20=100元
优秀奖：证书9*10=90元
2、后勤开销：赛前：宣传海报40元
复印资料 150元
请柬50元
赛中：矿泉水1件
碳素笔和草稿纸 50元，
其他支出：50元
总计：770元
五、 安全预案
本次比赛将由协会内部组织部和社团部负责组成安全应急小组，对赛场发生的紧急突发事件进行有效处理，确保整个比赛安全有序。
1、可能出现的安全问题
(1)、入场及退场过程中因拥挤而造成混乱。
(2)、比赛过程中出现纠纷或混乱。
(3)、参赛选手的物品丢失。
(4)、比赛过程中有人恶意起哄或闹事。
(5)、参赛选手对比赛结果有异议而引发纠纷事件。
(6)、比赛过程中出现多媒体设备故障事件。
2、预防及解决方案
(1)、安全应急小组组织选手和其他同学有序入场及退常
(2)、由安全应急小组组成保卫小组，在会场周围巡视，维持会场正常秩序。
(3)、建议参赛选手妥善管理好自己随身所带的物品。
(4)、比赛中若发生多媒体设备故障事件，由各部门负责人稳定现场秩序，及时请管理人员修理，并可调动现场气氛，加强与选手和在场同学的交流。
(5)、比赛中若有人恶意起哄或闹事由保卫小组强制其离场，如情节恶劣可请学校保卫处处理或报警。
(6)、在比赛场地设立存包处，由专门工作人员看管，贵重物品(钱包、手机等)不予寄存。
策划方案2
阳春三月，万物复苏，大地一片新绿，空气中弥漫着醉人花香。
为了让大家充分领略春天大自然的魅力，08七中医特地组织策划了这次以“‘青春’平乐记忆”为主题的班级活动，带领大家走进历史悠久、人文鼎蔚、青山层叠、竹树繁茂的国家重点古镇——平乐古镇!感受春的魅力，领略历史与大自然带给我们的感动。
一、活动时间：20xx年3月28日(星期一) 8:30-18:30 ;
二、活动地点：邛崃市平乐古镇、金鸡谷基地;
三、活动参加人员：20xx级七年制中医班的同学自由报名 共30人(名单附后);
四、具体活动方案：
1、活动前期策划准备：
19日，召开班团委会商讨相关事项及具体出行时间;
20日，在班上向同学们宣传此次活动，统计要参加此次活动的同学人数，以及联系出行车辆;
25日，召开出行前班会，向同学详细说明活动期间的注意事项以及具体的出行安排计划;
2、活动具体流程：
①28日早上8点10分在南校门集合，8点30分统一乘坐事先联系好的汽车从学校南大门出发;
②大概10点到达平乐古镇，然后大家分组游平乐古镇;
③十二点半集合，组织大家吃饭;
④一点乘车到金鸡谷爬山，自由活动;;
⑤下午五点入口集合，然后集体乘车原路返回学校;
五、活动期间要求：
1、遵守国家法律法规;
2、做一个文明有高素质的游客;
3、注意人身安全，遇到突发事件时要理性处理不能盲目冲动;
4、在活动期间要服从组织安排，不能个人想怎么做就怎么做;
5、往返要在指定地点统一乘坐包车，以便负责人清点人数;
六、突发事件解决方案：
1、如果活动当天遇到气候不好，我们将会把活动推迟举行。
2、我们会事先了解活动目的地周围的环境及医疗情况，并到时随身携带必需的医疗用品，以便第一时间帮助活动期间身体出现不适的同学。
七、活动经费预算：
车费：40元∕人;门票：10元∕人(半票);饭费：15元∕人;
总计：1950元
八、活动意义及预期效果：
举办这次旅行的目的是为了让大家充分领略春天大自然的魅力，抛开一切的不如意，在美丽的自然风景及原味淳朴的川西民风民俗中尽情的释放自己。
希望通过这次活动能让同学之间的友谊能进一步地加深，进而增加班级凝聚力。
策划方案3
一、活动名称：
校园数学建模征文-------“我心中的数学建模”
二、活动口号：
“展现数学之美，尽显理性的魅力”
三、活动对象：
全院所有同学。
四、活动时间：
xx年10月10-----xx年11月15日
五、活动地点：
西安文理学院数学建模协会
六、活动目的：
通过“我心中的数学建模”征文活动，向全校各个院系的同学宣传数学建模，让同学们对数学建模有一个基本的了解。借此吸引有兴趣的同学来参加数学建模竞赛，调动同学们对数学知识的积极性及挑战思维的极限，培养大学生运用数学理论，管理理论，经济学等有关理论和方法、利用文献、计算机等工具分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新思维和合作精神，扩大学生竞赛受益面。真正的把数学建模大赛推广到全校学生中去！
七、活动意义：
通过这次征文大赛，使全院同学对数学建模有更深的了解，使更多的同学喜欢上建模并参家建模。在建模中培养同学们的创新精神和综合运用各种知识解决实际问题的能力，增强了同学们学习的主动性。通过参加建模使同学们能够开动脑筋、拓宽思路，充分发挥自己的想象力、洞察力和创造力，激发同学们的学习兴趣、培养良好学习习惯。而且数学建模这项活动也培养了同学们团结合作精神和诚信意识，有益于把同学们培养成为和谐社会中合格、优秀的一员，并且贡献自己的力量。这种团队精神与协调能力在同学们毕业后的工作中，以及对一生的发展都是非常必要的。
八、活动安排：
① 全院同学于11月01日前将自己的参赛稿交与院数学建模协会。
② 数学建模协会组织部于11月02日统计参赛稿件并交与数学建模协会办公室。
③ 数学建模协会于11月10日前对稿件审批并评选出优秀文章，将优秀学生名单教育组织
④ 组织部负责策划对优秀学生的奖励并将优秀学生名单全校公布。
⑤ 数学建模协会于11月15日前举办“关于对‘我心中的数学建模’征文活动中获奖学生的'奖励”。【具体时间另行通知】
九、活动奖项的设置：
一等奖<1名>50元+证书
二等奖<2名>30元+证书
三等奖<3名>20元+证书
优秀奖<若干>证书
十、活动经费：总计170元整
十一、主办方：西安文理学院数学建模协会
策划书：数学建模协会
xx年9月2日
策划方案4
第一部分主席团（各部部长）选拔
一、主席团构成：学生会主席兼团总支副书记、副主席2人、，共3人。
二、选拔范围和选拔要求
1、选拔范围：全体二年级学生。
2、选拔要求：①本人有志于参与系学生干部管理工作；
②对所竞聘岗位的工作有较全面的认识，有相关能力储备；
③具有一定的领导、策划和组织协调能力，责任意识强。
三、选拔程序
1、选拔启动，接新工作结束后。
2、9月22日至10月8日，参选人准备竞聘材料。
3、10月8日前，提交竞聘材料。按所报职位分类交给主管老师（每个辅导员老师负责一到三个部门）。
4、10月8日至13日，初审面试和答辩。主管老师根据竞聘材料和日常表现进行初审面试（审竞聘材料和单独谈话），确定3-5名候选人。主管老师确定的候选人参加系里组织的统一答辩，由系学生教育管理领导小组综合打分确定最终人选。
5、经一个月试用考察合格后正式任命。
四、材料准备和答辩要求
竞聘材料：
① 个人简历，基本信息，主要经历，与竞聘有关的能力经验及相关佐证材料；
② 竞聘岗位的认识和未来可能遇到的困难的估计；
③ 如果竞聘成功，工作思路和设想，如何进行团队建设（怎样选拔副手和委员，怎样利用制度管理激励团队），实现工作目标；
④在处理与师生、同事关系中如何自我定位；
⑤能否在未来一年中（包括假期）扎实履行相应职责。
答辩要求：
①陈述清楚，表达流畅；
②能够回答有关质疑。
第二部分副部长和委员选拔
一、办公室、生活部、体育部、文艺部、新闻部、宣传部、学习部和组织部各选聘两名副部长、委员若干。
二、选拔要求
①各部部长负责按照编制要求选拔和任免副部长、委员；
②副部长人选要报主管老师审核（主审有无违纪、成绩不合格等不良记录），通过后，方可任命；
③副部长、委员的确定、更换必须书面报主管老师备案；
④副部长和委员选拔聘用是一个长期动态过程，要保持团队的凝聚力和战斗力；
⑤系内公示无异议。
三、特殊情况
如遇部长试用期不合格现象，原则上部门的副部长和委员也要重新选拔。
第三部分解释说明
一、系教育管理领导小组只负责选拔主席团成员（各部部长）。
二、主席团成员（各部部长）对本部门的工作业绩负责，如遇业绩不合格情况一次警告，屡犯将清退，同时所带部门将重新组建。
三、对于部内管理，部长一人负责，队伍自己选，责任一人担。
四、工作方式向整合方向发展，机构要进一步精简（专业特长队伍除外）
1、各部原来负责的具体工作不变，但其他各部须共同参与，且要有相对固定的分工。
例：
内务检查：由生活部负责牵头，各部在主席团协调下统一行动，生活部负责整理、汇总、上传数据；办公室负责周一下午3#南一层、体育部负责周二下午3#南一层……
主持人大赛：由办公室牵头，各部在主席团协调下统一行动，办公室负责策划组织比赛报名分组等工作；文艺部负责音响设备的搬运和调试、宣传部场地布置……
2、与班干部的工作关系，各部部长与班长、团支书同级，主席、团总支副书记为班长、团支书的上级；各部委员与班内委员是指导与被指导关系。
五、选拔侧重、要点
1、主席团原则上主要从带班员、班长、原学生会团总支骨干中产生。
2、副部长选拔上系里要审核。对于委员也要保留否决权。