在平时的工作学习中，我们总少不了进行文案策划写作的机会，想写好文案策划类型的文章，不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《年国庆活动策划书范文6篇(国庆活动策划书模板范文)》，希望对你的范文写作有所帮助。
下面是好范文小编收集的年国庆活动策划书范文6篇(国庆活动策划书模板范文)，供大家赏析。
年国庆活动策划书范文1
一、活动目的：
1、利用＂十.一＂国庆黄金周的优势，提高品牌在同行业市场的知名度；
2、黄金周的人流量比较大，可有效地提升营业额；
3、用促销来回报消费者，奉送给广大消费者一片真情，树立＂x＂在消费者心中的美誉度；
4、利用＂十.一＂国黄金庆周，馈赠老顾客，开发潜在消费群体；
5、趁国庆的热度将新品进行有效的推广。
二、活动主题：
平分秋色--x喜迎国庆促销活动
三、活动时间：
20xx年9月26日--20xx年10月8日
四、活动地点：
各地专卖店
五、活动资料：
喜迎国庆，金秋送爽！x为了感激广大消费者的厚爱，特在国庆期间举行＂平价分享秋装男人本色，喜迎国庆促销活动＂。凡9月26日--10月8日促销期间，在x专卖店或专柜购买任何一款商品者，7.5折优惠，满288元有礼品赠送一款精美礼品。送完为止！
此次活动的解释权归x总公司所有。
六、礼品种类
1、礼品种类：毛巾（有x字样）扑克、圆珠笔等熨刷（参考）
七、广告的投入
1、现场招贴宣传海报
2、吊旗
3、POP
4、借助x平台宣传
八、平面设计的使用
平面设计的'使用按照常规来执行，视各地专卖店及专柜的具体情景自行决定。
1、使用时间：整个活动期间
2、使用地点：x服饰专卖店或专柜
3、涉及项目的使用方法：
A、吊旗
悬挂在专卖店的天花板上。
B、POP
贴在专卖店的橱窗或者背景板上。
C、易拉宝摆放在店门口或专柜旁。
D、店铺海报
将海报放在看板上，置于店门口，条件允许的店面也可在店面门柱上张贴海报，以增加促销的气氛。
E、促销海报
使用方法与店铺海报相同。
年国庆活动策划书范文2
孩子们是祖国的未来的花朵，在国庆节来临之际，让孩子们度过一个快乐充实的国庆节。
一、活动形式：
国庆联欢会
二、活动目的：
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
20xx年9月30日上午9:00开始
四、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）
3、钢琴独奏（xx班xxx小朋友表演）
4、新疆舞蹈（xx班全体女生表演）
5、木兰诗（xx班xxx小朋友朗诵）
6、歌表演《拉拉勾》（xx班全体表演）
7、歌表演《小鸭捉迷藏》（xx班全体表演）
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。（以班级为单位）
xx班（大地图）；xx班（少数民族服装图片）
10、社区游行。（结束）
准备：
1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
年国庆活动策划书范文3
活动主题：
与祖国共奋进，与师大同发展
活动时间：
xx年10月xx日
活动地点:
xxx
参加人员：
xxx
参加人数：
xxx
活动内容：
金秋十月，中华人民共和国迎来xx华诞，在这个特殊、喜庆的日子里，能够更进一步激发广大团员的爱国热情和共建美好的师大，xxx决定在10月xx日开展一次团日活动。活动的具体内容如下：
一、选定一个能容纳90人的多媒体教室，提前布置场地
二、将活动的人数事先分成6组进场，并维持好次序。
三、活动流程：
1：每组所有的成员都围成一个圈，通过听主持人口令来决定何时坐下，这样可以看到前面的一个人是否会坐到后一人的膝盖上，充分体现了人与人之间的信任。
2：每组派两个人进行拼地图游戏，哪一组先完成就会有加分。充分锻炼学生的动手能力及对国家地图的熟悉。
3：全体成员观看建国xx年一些重大事件的短片，每组选出三个先进行这些短片中出现的必答题，然后组与组之间进行抢答和选答，并实行加分制度，按分数高低来发奖品。可以进一步对建国以来这xx年历史的认识和吸取一些经验教训
4：每组选出5人进行绕障碍端乒乓球。
游戏即增强每个青年学生的体质，又调解了活动的气氛。所有活动预计用时一个小时半。经费预算176元(另加不可预计费50元)
年国庆活动策划书范文4
一、活动目的：
以建国xx周年国庆节为契机，结合我的中国梦和社会主义核心价值观为主题，对全校学生进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升学生的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：
"迎国庆"践行社会主义核心价值观师生联欢活动
三、活动时间：
20xx年9月29日上午
四、参赛班级：
1—8年级、幼儿园、各教研组。
五、活动内容：
歌曲、舞蹈、诗朗诵、相声、三句半等
六、节目安排：
中小学部每班出两个节目，幼儿园每班出一个节目，每个教研组出一个节目、幼儿园教师出2个节目。
七、录取：
学生组各项活动内容设—二三等奖，另设班级参与奖，教师设参与奖。
八、基本要求：
1、大合唱：全班参加，服装统一；伴奏音乐自行解决。演出时间不超过8分钟。
2、舞蹈：服装自备；伴奏音乐自行解决，演出时间不超过6分钟。
3、独唱：内容健康，积极向上，选手自备伴奏音乐，亦可伴舞，演出时间不超过5分钟
4、各班要提前做好节目的选材和排练工作，做到早打算、早排练，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。5、获奖的学生或教师由学校颁发奖状或奖品
6、器乐自备。
7、各班出入会场一定要有序，任何学生不准将小食品带入会场，保持室内卫生，不准大声喧哗。
年国庆活动策划书范文5
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动目标：
1、知道中国是一个多民族的国家，各民族都有不同的民族特色。
2、了解不同民族的服饰，感受服饰的民族特点。
3、能用不同的方式（绘画、舞蹈等）展现自己对几个民族的认识。
活动准备：
1、经验准备：知道中国是一个多民族的国家，有56个民族。
2、材料准备：不同民族服饰图片，民族特色音乐，各色彩纸、皱纹纸、不织布，胶带，胶水，剪刀，画笔等。
3、环境准备：教室内关于民族特色的环境创设。
活动流程
1、谈话导入
师：小朋友们，我们的国家是一个多民族的国家，你们知道有多少个民族吗？
幼：56个
师：那你们都知道哪几个民族？谁知道自己是哪个民族？
师：每个民族都有他们自己的特色服饰，今天我们一起来欣赏认识一下几个民族的服饰。
2、感知与欣赏
民族的服饰
教师带领幼儿欣赏几个民族的服饰特色，
例如：藏族衣服袖子很宽大，穿长靴；蒙古族人民主要是穿长袍，斜衣襟，腰间束腰带，脚穿皮靴；维吾尔族男子穿斜领无扣的长袍，腰系长方巾，女子多在宽袖连衣裙外套上对襟背心，小姑娘多梳几十条小辫子等。
师：刚才你们在欣赏的时候，都看到了什么不同的地方？通过提问引导幼儿发现服饰的主要特点。
3、体验与操作
（1）教师提供给幼儿各种操作材料，请幼儿制作自己喜欢的民族服饰。（小班主要是绘画或涂色）
（2）幼儿制作完毕后将服饰穿在自己的身上，随着音乐跟老师学一些简单的民族舞蹈动作，大家一起来跳民族舞。
4、交流小结
幼儿之间互相欣赏作品
5、延伸活动
将幼儿制作好的服饰保存下来，装饰到班级环创墙；或者给幼儿拍照，将照片在环创墙上展示。
6、注意事项
制作过程中会用到剪刀，提醒幼儿注意安全；在进行舞蹈时需注意场地，幼儿之间保持安全距离，不碰撞，不推挤。
年国庆活动策划书范文6
一、活动主题：
“青春飞扬——书法芬芳”
二、活动的目的：
为积极响应学校“高质量、轻消极、重文化”的办学理念，弘扬祖国优秀传统，提高学校书画整体水平，挖掘和培养艺术新苗，为广大学生搭建展示自我、创新思维的平台，提高学生综合素质和能力，活跃校园氛围，丰富学生业余生活，我们决定举办齐贤中学书画大赛。
三、竞赛规则：
1.参与者：
所有学生，分成三组：
三年级，二年级，一年级。
2.竞赛项目：
软硬笔中国画素描
3.比赛内容；
以赞美祖国、热爱家乡为主题，也可以用名言警句、警句、古诗。
4.入门要求：
每堂课应提交至少4件作品，不超过8件。班主任会自己安排每个项目的编号。(参赛作品必须由该班学生创作。)
在每幅作品的右下角，用铅笔标明班级和学生的名字。各班领取作品后，于10月9日放学前送至艺术办，逾期视为自动放弃。
上交作品少于4篇或弃权的班级，按照《十班竞赛考核规定》和《班主任考核规定》进行考核。
5.奖项设置：
竞赛按年分一等奖10%，二等奖1%，三等奖2%。
(根据作品的数量和质量进行微调)
6.纸张描述：
软笔和国画纸的尺寸可选择为：140×(竖四尺)、70×70(横四尺)，最大不超过四尺。
硬笔纸：16方纸或竖排纸。
素描纸：4折素描纸。
四、如对本次比赛有任何疑问，尤其是纸张、书写工具等专业问题，欢迎咨询各年份美术老师或直接咨询詹健康。