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校园活动策划方案范文1
4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平,确保人民能够生活在安全、发展、繁荣的和谐社会中。世界卫生日期间,包括
一、活动目的:
良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,良好的个人习惯又能带动周边环境的改善。因此,将通过进行问卷调查以及发动全院学生自觉维护工作环境及学习环境,号召大家爱护环境讲究卫生,来减少校园垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌,建立健康绿化的和谐校园。
二、活动主题:
健康、和谐、绿化
三、活动时间:
暂定4月6日至4月12日
四、活动地点:
树达楼前及全院宿舍楼
五、活动对象:
湖南师范大学树达学院全体学生
六、活动流程:
前期准备:
(1)联系好系部宣传部人员于4月5日前出好海报;借好相机;安排好执勤人员;打印好调查问卷及报名表;
(2)邀请我系宿管部配合此次活动,协助查寝。
中期开展:
(1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参与寝室文化节活动的监督人员报名,志愿者主动向同学们宣传重视公共卫生的重要性,指出室内死角,并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校园环境与宿舍卫生环境建设的问卷调查。(进入大学,校园与宿舍就成了广大大学生的第二个家。校园环境与宿舍的生活环境直接影响到大学生的生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声,改善宿舍公共卫生,从而切实的为同学服务)
(2)4月11日晚上7点部分志愿者协助宿管部在树达楼门口集合,08级经管系各班级进行检查,拍照。从评委中选出最佳宿舍。
后期收尾:相关同学及时写好通讯稿及
七、活动人员安排:
复印相关资料:1、2
海报设计及后续评选结果公布:1、2
报名活动负责人:1
调查问卷统计:1、2
通讯稿:1、2
活动
八、活动物品及经费:
海报纸及水彩10元
调查问卷100份10元
笔2支2元
校园活动策划方案范文2
为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下:
一、活动目的:通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。
二、活动主题:关注校园安全,消除安全隐患。
三、活动对象:全校学生
四、活动时间:20xx年6月22日—9月10日
五、内容要求:
(一)“校园安全隐患大搜索”行动。(3—5年级 负责人:班主任)
1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。
2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。
3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级 负责人:班主任)
1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求:
(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;
(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的.地点;
(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为A4;
(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。
2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
(三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任)
1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意。
2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、作者及联系电话。题目:四号宋体加粗居中,其它:小四号宋体,行距:1.5倍。
3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
六、时间安排:
1、6月下旬,召开班主任会议,布置工作,宣传动员。
2、9月10日之前,开展活动,对学生作品进行指导、回收、上交。
3、9月11日—15,对所有作品进行评选,推荐优秀作品上报。
校园活动策划方案范文3
一:活动目的
为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,发展人性,提升境界,丰富生活,愉悦身心,努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,推动学习型学校、学习型班级的建设,特举办一常德朗州科技职业学校书香人生路的读书活动,这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。
二:活动主题
书香人生路
三:活动时间
4月4日6月20日
四:活动目标
1:4月,按照书香校园特色方案,整体构建书香氛围,构架学生,老师, 学校职工三个读书体系。
2:5月,持续推进书香校园行动计划,凸显校园书香特色建设书香校园主要措施
3:6月,全力营造书香校园环境,让校园内外充满书香
五:活动步骤
第一阶段:具体实施计划(4月8日6月20日)
1在校园的宣传栏,过道布置师生作品,名人名言,在学校的 后花园布置富有人文气息的标语
2通过班级宣传栏布置,设计书香班级,教室里设置读书台,读书台上的 书定期到学校图书室更换,也可以自己买,与全班一起分享。
3加强学校过道宣传栏建设,为师生展示读书成果提供平台,精心设计校宣传栏,张贴学生书法与绘画作品,为学校增添书香气息。
4创作学校专刊{蓝天白云下},发表学生习作,将学生优秀收集整理的习作,将好的 作品向报刊推荐。
5由学生科、教务科主持,成立专门的书香小组定期督促检查读书活动;
第二阶段:汇报、表彰(6月10日6月20日)
1、在老师、学生当中评选书香老师、书香班级、十佳读书明星等集体、个人奖项;
2、 刻录《 书香人生路活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。
附:评选依据:
① 一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结;
② 各班提交的读书活动相关文字等原始资料;
③ 教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录
六:活动内容
学校统一安排部分:
1、分年级提供师生读书参考书目。
2、老师、学生制定读书计划,学生科,教务科制定活动方案并组织实施。
3、活动结束的时候,会为做的好的班级,个人及老师给予相应的精神奖励和物质奖励。
附:师生读书汇报推荐活动
1、读书改变了我(我和书的故事)征文活动(师生)
2、书香人生路演讲比赛(师生)
3、我的读书名言征集活动
4、读书日记伴成长优秀读书笔记评选活动
5、学生科,教务科可组织读书手抄报展览等读书活动。
6、读书沙龙
7、我为朗科添风采捐书活动:每名同学可为灾区同学 捐一本书。
以上活动仅供参考,学生科,教务科可根据实际情况策划汇报方案。
学生活动部分:
1、 每天必读,读中积累读写活动:教育学生每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记和积累本相结合。以此帮助学生养成每天读书、注意积累的好习惯。
2、书海流韵交流活动:每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时,根据各班阅读活动情况,由教务科推荐,随时进行班级读书活动典型的全校交流展示活动
3、好书推荐活动:评选出中学生最喜爱的书籍并向全校同学推荐。
教师活动部分:
1、 每天必读,读中积累读写活动:老师每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记的形式不限,但要标明作笔记的日期。
2、好书推荐活动:评选出老师最喜爱的书籍并向同行推荐。
3、书香人生路汇报活动:教师进行本学期完了要进行读书总结、汇报、展示活动。
七:活动要求
1、多方紧密配合,营造读书大环境。领导高度重视,学校图书室、阅览室、广播站要为本次读书活动服务,开辟专栏,及时报道信息,使读书节活动既丰富多彩又扎实有效;
2、 认真制订活动汇报方案,方案要重过程、重落实、可操作;符合学生年龄特点;详细写出读书的内容、时间、读书笔记的要求、每月读书汇报的形式、读书活动的形式及要求等。
3、读书汇报活动要求做到立体和平面、有声和无声、阶段和汇总相结和,开展有特色的读书活动,做好相关资料的收集、整理、上报工作;
4、学校学生科每月检查学生积累本、科任教师读书笔记并做好记录,教务科检查班会上的读书阶段展示和班主任读书笔记,教务科和学生科记录全校性阶段展示活动记录并评比。各处室要公正、公平、及时地做好总结、评价工作,为学校期末量化考核提供准确数据。
5、在开展本项工作的过程中既要注意保证日常教学秩序,又要落实好本次活动,使活动对教学、德育工作起推进作用。