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实用小学教师演讲稿3篇 小学年度教师演讲稿

分类:演讲稿发表于 2023-05-25 10:17阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行演讲稿写作的机会,想写好演讲稿类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《实用小学教师演讲稿3篇 小学年度教师演讲稿》,希望对你的范文写作有所帮助。

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是好范文小编收集的实用小学教师演讲稿3篇 小学年度教师演讲稿,以供借鉴。

实用小学教师演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我的小学一至三年级是在村里上的`,村里的小学,说是学校,其实就一个教室一个老师,一个教室里有三个年级,一个老师就教这三个年级,三个年级轮班上课,给一个年级讲课,其它年级就写作业,现在可没有这样上课的了,那叫复试班,因为我小时候农村教育还不发达,学生也少,为了方便就近入学,所以才有复试班。

王世林老师就是我的启蒙老师,他高高的个子,庄重而威严,回想当时他有三十多岁,可我却觉得他很老,也许是因为自己当时很小的原因,觉得王老师特别神圣。

他的字写得特别好,要求我们也特别严格,那时我们上课要背着手听讲,要坐的端端正正,写字不能趴在桌子上,眼睛和本子要距离一尺远,字要写的工整,笔顺要正确,比划要到家,我们都会按着他的要求去做。

他什么课都会上,三个年级的语文算术,还有美术、音乐、体育,该上什么上什么,他不仅写字好,画画的也好,村里的板报和大标语都是他写;他教我们唱歌,我记得第一首歌是《东方红》,还有好多歌现在还记忆犹新;他教我们做操,做游戏,简直无所不能。

他离家很远,好像只有放假才能回家,所以他只有住在学校,学校除了一个教室,还有一间办公室兼他的宿舍,他每天要自己做饭。那时我父亲是村书记,见他太累也太清苦,就让他吃派饭,不让他自己做了,就是全村轮流为他做饭,一家一天的轮着吃,全村人都很敬重他,到谁家都会尽力为他做好吃的饭菜。

那时农村有文化的人不多,如果谁家要写个什么文书都找他,他还代全村写书信,谁家要给在外边的亲戚朋友写信都由他代笔,我常听父亲说,只要和他说明要写什么,他写出来准比你说的要好。

我的启蒙老师,在我眼里就是个圣人,他不仅教给我知识和规矩,给了我愉快的童年,还把一切都奉献给了教育和乡村,我崇敬他。可惜,他已不在了,永远怀念我的伟大的启蒙老师!

实用小学教师演讲稿2

各位代表:

大家下午好!

新年的钟声刚刚敲响,在难忘的20xx年和我们挥手告别之际,我们隆重地迎来了合肥光华学校第二届教工代表大会的胜利召开,这是全校的一件大喜事。首先我代表小学部全体师生向大会表示衷心的祝贺!受小学部全体代表委托,我站在这里发言,内心十分激动。

我是一位老光华,也是一位老代表,看着学校蓬勃发展,豪情与感慨在心中涌动。六年来,学校在集团的热心关怀,领导的科学管理和全体教师共同努力下,长风破浪,不断前行。学校全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,得到了学生家长和社会各界的认可和瞩目,作为这个充满活力的大家庭中的一员,我们每一位教师都感到无比自豪和高兴。

今天下午,我们小学代表团对学校的工作报告、工会工作报告、学校第三个三年发展规划进行了认真的学习讨论。我们一致认为,学校工作报告、工会工作报告实事求是地对前面三年的工作进行了回顾,既看到成绩,也分析了存在的问题,对今后的工作提出了明确的工作思路。学校第三个三年发展规划更是令我们欢欣鼓舞。规划从总体目标到阶段目标,从学校管理、规模、人力资源到教育教学、科研,目标的制定符合实际,采取的措施、监评的手段切实可行,体现了规划的科学性、可操作性。学校把对教师的激励措施明确写进了规划,把教师的切身利益放在非常重要的位置,让我们感受到学校对教师的关爱与尊重,体现了学校以人为本的治校思想。无论是学校三年规划,还是学部三年规划,以及学部制定的目标实现后的奖金分配方案,都在教师中进行了深入广泛的探讨、论证,是我校民主管理的体现。三年规划如灯塔指明了我们前进的方向。规划体现的人性化、民主化和科学化必将进一步激发广大教职员工的积极性、进取心与创造性。

作为教师,我们耕耘在教育教学第一线,既教书又育人,一直以教学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创造”为培养目标,认真贯彻落实“质量、管理、服务”的六字方针,努力开创学校发展新局面。在新的三年里,我们将树立强烈的责任感和为人师表的敬业精神,加强师德修养,弘扬师德风尚,注重学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的培养,在课堂教学中注重学法指导,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,树立师生共同发展,终身学习的思想,努力做一名新时代德才兼备的园丁。在新的三年里,我们将继续凝心聚力,与时俱进,开拓创新,大力弘扬主人翁精神,充分发挥“只争第一,永不满足,把自己的生命潜能发挥到极至”的光华精神,为把我校建设成为安徽省优秀民办学校而努力奋斗!

回首过去,展望未来,机遇与挑战并存,信心与责任同在。我们深知发展才是硬道理,实力才是真功夫。只有抓住机遇,迎接挑战,战胜困难,我们才会有发展;只有艰苦创业,顽强拼搏,与时俱进,我们才会更具实力。在此,我代表小学部全体教师郑重承诺:我们一定在学校董事会的正确领导下,以此次大会为契机,团结一致,踏实进取,和衷共济,相互信任,互相支持,逐年实现学部目标,为学校三年规划的全面实现做出贡献。我们坚信:有这样一群有魄力、有学识、有凝聚力的干群队伍;有这样一套科学的、民主的、人性化的管理体制;有这样一系列明确的、精细的、切实可行的规划目标,我们的合肥光华学校明天一定会更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

实用小学教师演讲稿3

尊敬的各位领导、朋友们:

大家好,我是一名乡村的小学教师,屈指算来,在那所村办教学点上,我已经耕耘了12个年头,期间,有艰辛和苦涩,但更多的是甘甜和欣慰。每当遇到困难时,我就经常想起东营师范的老校长的一句话:“教师这份职业是普通的,但教师所承担的责任却是神圣的,教师不是什么伟人,可每一位伟人都是由教师培养出来的。”这么多年来,这句话一直鼓舞着我,鞭策着我,让我为自己所热衷爱的教育事业而乐此不疲。

1995年,我踏上了讲台,我让学生们搬来一台脚踏琴,学生们竟然都是第一次看到,好奇的这里摸摸,那里看看,当时我心头为之一颤:城里的孩子们都会弹钢琴了,我们这里的孩子们竟然还不认识脚踏风琴,这是多么悲哀的现状呀!我是一名音乐教师,我有责任和义务改变这一切,我要带给学生们以歌声和欢乐,从那天起,我的心就紧紧地与音乐和学生连在了一起。教给学生知识,陶冶学生性情,让学生们美好的理想在歌声里翅膀翱翔,我也在学生们的满足和快乐中收获了幸福的人生,我青春的梦想在乡村那方纯净天空中激情释放。我成了他们学习上的老师,生活中的挚友,课堂上,我们一起在音乐的海洋中畅游,我们一起放声高歌,一起讨论贝多芬、莫扎特。课下,我带领学生们积极参加声乐班、舞蹈班的训练。组织学校大合唱比赛,使歌声充满了整个校园。许多学生说:现在的作业太多,神经整天绷的很紧张,唱一首歌,弹一支曲子,心中的压抑就会烟消云散,精神就会焕然一新,他们开玩笑说,我就是他们心中的天使。我告诉学生:我是你们的老师、你们的知心大姐姐,能让你们在人生起点上幸福快乐就是我最大的追求、最大的欣慰。

有同事对我说:还是当音乐老师好啊,看你每天多么快乐啊,没有什么困难。我承认我快乐,我也每天把快乐和幸福写在脸上,因为我深深的爱着自己所从事的事业,我从中收获了快乐,但是并不是说我没有烦恼,很多学生好像是缺少音乐的天赋,许多音符,我反反复复的示范,他们就是把握不准,常常急得我心火直往上撞,我依然耐着性子一遍遍的教;丈夫是高中的班主任,整天顾不上家,我们又相隔几十里路,孩子就那么一直舍在老家里,有时实在想孩子了,我就和学生们在一起唱歌、讨论,年幼的女儿就对外人说,妈妈对学生比对她好,妈妈经常对她发脾气,可从不对学生发脾气,看到别的妈妈手把手的教自己的孩子画画和音乐,我这个音乐老师却把女儿放在一边,我心里也却是不是个滋味。都说女儿是父母的小棉袄,可是我回家的次数总是那么有限,还常常把孩子托付给父母,母亲60岁生日那天,全家都在等着我,当时我正带领学生参加文艺汇演的排练,电话催了一遍又一遍,直到傍晚,我才赶回家,妹妹说:“姐姐,你是音乐老师,教学生唱了那么多的歌,你还从没有为妈妈唱一首呢?”那晚我含着眼泪唱了一首《烛光里的妈妈》,妈妈握着我的手说:“孩子,我理解你,只要你把工作干好,当妈的就满足了。”其实,我又何尝不想陪陪妈妈呢?可是我实在是太忙了,在学生和父母之间,我只有选择学生,那是我为之付出的事业啊!

随着年龄的增长,我对教师这份职业有了更深的了解,我所遇到的困难,和我周围的许多老教师比起来,那简直不算什么,老教师的良好品性和坚实的付出也在潜移默化的影响着我、感动着我。在我工作的这个学校里,每个老师就像是奋力奔跑着的运动员,全心全力、顽强拼搏。许多老师的事迹深深地打动了我。桓树文老师严重腰椎间盘脱出,却一直坚持保守治疗,因为他怕耽误学生的学业,白天上课、批改作业、管理班级,晚上拖着疲惫的身子回到家里,还要备课、读书,常常是累的爬不到床上去。王建忠老师遭遇过一次车祸,身体严重受损,一到阴雨天全身的关节疼痛难忍,可他却从未耽误过一节课。有着近三十年教龄的单俊英老师浑身是病,可是她应是挺着,坚持上课,他的女儿在一次作文比赛中写道:我恨我的妈妈,她的心中只有学生,没有女儿……生活中,还有很多很多的老师,很多很多感人的事迹,他们以他们善良的情怀、无私的付出深深的激励着我,鞭策着我。与这样的老师在一起工作,我的感觉是“辛苦并快乐着”。十二年的教学生活,我感受到了教师这份职业的太多不一样,也感受到了太多的一样。老师们象蜡烛燃烧了自己,照亮了他人,象阶梯,帮助学生到达人生理想的境界,象老牛默默耕耘,意志顽强,在这些教师中有为了学生而不顾自己年老体弱的老教师,有肩负家庭重担依然把身心扑在工作上的中年教师,更有为了实现自己的人生理想激情挥洒讲台的年轻教师,尽管所教学生的年龄有所差别,但是这些教师的人格魅力却是一样的,精神都是高贵的。

朋友们,孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的,孩子们的天空是浩瀚的,老师始终是他们模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模,老师始终是他们成才的基石,老师更是他们人生永远的指明灯!我们的一言一行,一举手一投足,甚至是我们的衣着,我们的发型,每天都有数十双,甚至上百双单纯而幼稚的目光在盯着我们,在潜意识的模仿着我们,亲其师,信其道,身正,不令则行!我们身为教师,责任重于泰山,为了那么多期待的眼神,为了祖国的未来,我们所有的付出都是值得的。我们所从事的职业也是崇高伟大的。

我,一个普普通通的农村小学教师,没有多少深奥们的道理可以讲,也没有多少长篇大论可以抒发,但是我有着朴素的情感,善良的情怀,勤奋的付出,我想就是因为有着这种品质,我一定会在教育这方天地里越走越宽广。

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