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小学教师演讲稿3篇 小学教师演讲稿简短

分类:演讲稿发表于 2023-06-28 16:37阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行演讲稿写作的机会,想写好演讲稿类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《小学教师演讲稿3篇 小学教师演讲稿简短》,希望对你的范文写作有所帮助。

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是好范文小编整理的小学教师演讲稿3篇 小学教师演讲稿简短,以供参考。

小学教师演讲稿1

记得小时候,坐着父亲的自行车去上学,听着“老师早,老师好”的叫声,我自豪,因为我是教师的女儿。如今,站在这讲台上,我更自豪,因为我是一名教师,一名用爱启迪智慧的小学教师。

伴着欢乐和苦涩的交响乐,我己走过了六年的教学之路。从春到夏,从秋到冬,我用心作太阳,挥洒汗水作雨露,在这块充满希望的田野上耕耘播种!

我教过一个四年级学生叫张大伟。记得我第一次给他们上课,只听“哎哟”一声,一个硕大的纸团打在前面同学的后脑勺上。“谁干的?”我忍不住大声问了一句,教室里顿时像捅了马蜂窝—乱哄哄的,同学们交头接耳,议论纷纷。只见张大伟眯着眼睛,傲慢地扫视着四周。面对他们,我束手无措,泪水模糊了双眼。下课铃一响,我拿起书本便要走,拜拜啦,您呐!”一声长长的怪叫,又是一阵哄堂大笑。我抱起书本,咬住嘴唇,跑回办公室,趴在桌子上伤心地哭了……“报告!”一个小姑娘急促的呼声使我抬起头来,“老师,张大伟在桌子上画你呢!长长的鼻子,大大的耳朵,还……还没有头发!’’我三步并作两步跑进教室,张大伟正在得意地欣赏他的杰作呢!面对这样的学生,泪水又一次涌了出来……

热爱学生是教师的天职,教师只有爱学生,才能赢得学生的信赖和尊重,使学生乐于接受教育。当我得知张大伟酷爱画画,当天我便给他送去了彩笔和纸,鼓励他在课余时间画画。大伟脸红了,低下了平日高昂的头。此后,我便更加关心他、呵护他。大伟踢足球头部受了伤,我满头大汗地跑到医院,挂号、拍片、取药、包扎、打针,跑了一楼爬三楼,等一切就绪,天色已渐渐暗了下来,初春的傍晚依然寒气逼人,我把自己仅有的一件长袖外套脱下来,盖在大伟头上。寒风吹得我的牙齿“得、得、得”作响。大

伟的脸更红了,头更低了……终于,当我脸上淌着雨水,穿着淋透的衣服敲开大伟家门为他补课的时候,这个碰破头到医院缝伤口都不哼一声的小霸王流下了他那歉疚的眼泪。从此,他变了,变得上课不那么调皮了,变得爱帮助同学了,慢慢地对学习产生了兴趣。新学年开始了,当我告别他们迎来又一批新生的时候,大伟拿着他送给我的画,眼里含着泪水:“老师,我一定好好学习,好好画画,长大了给你画一张又大又好的像……”接过大伟的画,我激动得热泪盈眶。我为自己能转变一个人而激动!为这份心与心的交流、爱与爱的回报而激动!

教师的工作是琐碎的,是平凡的,但工作中我们付出的不仅仅是智慧,更重要的是一颗心、一段情、一份慈母般的爱!

元丽同学因父母感情不和,心灵受到创伤。每次放学回家,屋里总是空荡荡的,没有了热乎乎的饭菜,没有了妈妈的呼唤,甚至连父母的影子都很少见到,小皇帝一下子成了流浪儿。生活的反差,使活泼可爱、性格开朗的小元丽经常傻呆呆地发愣。为了保护这株娇嫩的幼苗,那段时间,我把所有的爱都倾注在这孩子身上,她父母不回家,我带她吃饭,陪她做作业,给她梳小辫子.....一天,妈妈问元丽:要是妈妈跟爸爸离了婚,你跟谁?小元丽难过地说:“我谁也不跟,我跟李老师,李老师对我好。”我知道

后心里酸酸的,眼泪却再也忍不住了。

也许,我是真的把全部的爱都给了我的学生,以至于年仅两岁的女儿把幼儿园当成自己的家,喊老师作妈妈!

曾记得,每天清晨吻别睡梦中的孩子,急匆匆地上路,只为赶在上学前,为学生透一透教室的空气;

曾记得,踏着皎洁的月光步入家门,嗽嗽待哺的孩子早己哭睡在沙发上,那满是泪痕的小脸曾一次又一次地揪痛我的心;

曾记得,为了送误车的孩子回家,却忘了女儿正在发烧的电话,以至于丈夫和医生说我不配做妈妈。

曾记得的事情太多太多,其实,世间哪个母亲不爱自己的儿女?作为母亲,我当然爱自己的孩子,可我不仅仅是一位母亲,同时还是一名教师啊!是教师就注定了必须以宽厚的情怀去承受一切,要爱学生胜过爱自己的孩子。从教六年,我可以自豪地说:我无愧于我的学生!

作为教师,爱的奉献是无尽的,而收获的爱却是更多更多!忘不了,那一双双小手纂湿的水果糖;忘不了节日里孩子们总是带来好吃的放在讲台上;忘不了转学的孩子回来看我,一头扑进我怀里:“老师,我想你!”忘不了,怎么也忘不了,你哭着、喊着,拉着爸爸,拉着妈妈,晚上十点多给生病的我送来了苹果,涩涩的童音里揉进了泪滴,“老师,你嗓子哑了……”

也许,我终身踏不上特级教师的领奖台;也许,我奋斗一生也成不了叶圣陶式的教育家;也许我劳碌一生,清贫一世。但我决不后悔,因为在这里,我找到了我,一名普通女性生存的价值!

老师们,让我们去耕耘吧!用爱心作太阳,挥洒汗水作雨露,让我们的土地更加肥沃,使我们的庄稼长得更加茁壮!

小学教师演讲稿2

吕庄小学 姜燕红 “小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣??长大后我就成了你??”一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教育事业的热切向往。

可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。 有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,作为一名青年教师,我更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?

“秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午,我一个人闷在屋里无所事事,突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声,开门见是早上迟到挨批的她,便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说:“老师,对不起,我今天早上迟到了??”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到:“老师,今天我上学的时候,路过我家田里,看见有棵橘子树上红了一个橘子,我想摘来带给您吃。没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完,她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时,我无言以对,走过去挽起她的衣袖,呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕,久久地,我凝视着,只觉得眼前模糊一片??心中被内疚和幸福充满。”类似的感动相信我们都曾拥有过。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。 虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲。

我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。

我本是一个极平常的人,因为做了一名老师,我的人生才有了不平常的意义。看看我的身边,同龄教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁,而全身心地扑在教学工作上;老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台上。

小学教师演讲稿3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

我们已度过一个火辣辣的假期,新的学期又将开始。在这里,我先祝老师们在这学期里心情愉快,祝同学们在新的学期里学习进步!

金风送爽,在九月的旖旎风光中,又有一批新鲜的血液注入到我们龙歧小学这个温馨的大家庭中,让我们用掌声来欢迎他们的加入。(鼓掌)

同学们,童年是崭新的,在我们的脑子里总会有那么多的新点子、新方法、新感受、新作品、新经验,新思维、新作为,在我们眼中天天升起的太阳也都是新的;童年是快乐的,篮球场上大汗淋漓地奔跑,我们是未来的'飞人乔丹;电脑房中十指如飞,我们是明天的比尔。盖茨;音乐室里引吭高歌,我们是下个世纪的帕瓦罗蒂······同学们,希望属于我们,失望不属于我们,就算是遇上困难我们也要告诉自己“我能行!!”。我相信你们心里一定有许多话想对我们的老师说,千言万语不需说,掌声代表我的心,来!下面请大家再次把掌声送给我们敬爱的老师,在接下来的日子里,我们将会共同的奋斗。(鼓掌)

最后我请同学们为自己鼓掌,因为我相信在新的学期中,每一个XX小学的学生都会有杰出的表现,你们会骄傲地和知识握手,自信地与成功拥抱,在新的学期中,我将期待着一个又一个的新星在我们身边闪现。心动不如行动,来!让我们用最热烈的掌声为自己加油,为自己喝彩!!(鼓掌)

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