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有关竞聘演讲稿1
各位领导、同志们:
大家好!我竞争的岗位是经营部副部长,分管用电监察、线损、计量等工作。现将我个人的基本情况、对此岗位的认识以及受聘后的工作思路向大家做一简要介绍。
我1975年9月出生,现年29岁;1987~1993年,在雄县中学学习;1993年考入华北矿业高等专科学校机械设备自动化专业,1996年毕业取得大专学历;1998年,在工作之余考入华北电力大学电力系统自动化专业专升本函授班,20xx年毕业取得本科学历及学士学位。
1996年9月份,我进入雄县电力局计量室,从事表计校验工作,1997年底开始担任计量室主任职务,20xx年科室合并后改任经营科副科长,分管计量工作,后又兼管用电监察、线损等工作至今。
六年多的工作实践使我深刻的认识到,电力局作为一个企业,经营工作的好坏直接影响到我局的经济效益,也决定了我局能否正常运转、正常开展其他工作;经营部是我局唯一主管经营工作的归口单位,其重要性不言而喻。线损、计量、用电监察等工作是经营工作中不可忽视的环节,做好这些工作是搞好经营工作的基础。
如能受聘,我将认真做到以下几点:
1、听从部长领导、服从指挥,做到令行禁止,保持整体步调的统一;同时从自身做起,时刻维护经营部领导班子的团结。
2、以身作则、严格管理,带好本班组的队伍;明确分工、明确责任,让大家感到人人有事干、人人有压力,人人都有自己存在的必要性。
3、分清重点、科学安排,全面完成全年任务目标及各项临时任务。
(1)加强用电监察力度,通过营业性普查、专项检查、跟踪抄表等多种形式,彻底堵塞经营管理中存在的漏洞。
(2)进一步完善计量管理制度,确保计量表计准确运行,维护供用电双方的合法权益。
(3)强化现场管理,掌握第一手资料,为开辟降损节能新途径积累实践经验。
(4)认真学习创一流文件,领会精神实质,将创一流工作融会到日常工作之中,使日常工作更加规范。
六年多的工作实践锻炼了我,我有信心、有能力、有精力做好分管这些工作的经营部副部长,成为部长的得力助手,为完成全年任务指标、推动我局的健康发展做出自己的努力。如果不能受聘,我也将微笑着走向明年,走向明年竞争上岗的讲台。
希望能得到大家的支持!
二零XX年五月二十七日
有关竞聘演讲稿2
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
首先借此机会,我要对在座各位领导和同志们多年来的关心、培养和帮助,表示衷心的感谢。是你们的关爱和帮助,让我一步一个脚印,扎扎实实地走到了今天,也是你们的鼓励和支持,让我战胜了诸多困难,在砺练中更加理性与成熟。
下面,我向大家简要介绍一下我的个人情况,让大家对我的了解更加全面,更加直观。
优势之一是我具有吃苦耐劳的敬业精神。十年的工作经历及生活积累,让我养成了一种心理习惯,也可以说是生活态度:无论是对工作还是对生活,我的第一个信念就是我能够做好,不管吃多少苦我都会尽全力做好。有了这个信念,我总是以极大的兴趣和热情去面对各种困难,开动脑筋应对和解决出现的各种状况和问题。当然,平时我也注重自己的工作作风,始终严格要求自己,努力使自己干一行,爱一行,专一行。
优势之二是我善于学习,具有较高的业务和管理知识。当今社会是知识经济社会,一个人如果没有知识,将很难在社会上立足。自工作以来,我时刻不忘学习,并于20xx年取得了浙江大学体育系本科学历。我不仅学习课本知识,还向身边的领导同事学习,学习他们处理问题的方法,学习他们精湛的业务知识。把从他们身上学到的业务知识运用到工作实践中,取得了不小的收获。可以说,多年的学习与实践,使我掌握了较扎实的业务和管理知识。这为我做好下一步工作打下了坚实的基础。
优势之三是我具有较高协调管理能力和丰富的工作经验。工作以来我先后担任过校工会主席、校学生处副主任兼保卫科长等职务。不同的工作性质锻炼了我不同的能力。应该说,通过十年的工作,我对学校的各项工作已经非常熟悉,对每一项工作都能够驾轻就熟,在工作中遇到的复杂问题我都能迎刃而解。与此同时,十年的工作经历,也使我积累了丰富的工作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。
如果承蒙领导厚爱,让我走上校长助理的工作岗位,我将牢记使命、不负重托,更好地肩负起学校领导、同事们对我的嘱托,勤奋工作,扎实苦干,权衡各种关系做好本职工作;我将把新的岗位当成干事创业的大舞台,竭尽个人的能力和水平,不遗余力地去追求事业成功与人生价值的最佳结合点。具体来说,我将做到以下几点:
第一,扮好“三种角色”。
“三种角色”即“助手、领导和朋友”。一是当好校长助理,工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合,思想上尊重领导,帮助领导排忧解难。二是多同师生沟通,熟悉分管部门的工作情况,找准工作重点和难点,制定出有效的工作计划和目标,有的放矢地开展工作。三是当好师生的朋友,在工作中和生活上多关心师生,急他们之所急,想他们之所想。 本文的文章
第二,真诚讲团结,协助校长做好各项管理工作。
多年的工作经验告诉我,同事之间,搞好团结比什么都重要。为此,我将摆正自己的位置,在领导面前,凡事多请示、多汇报、多交心通气,团结协作,认真履行岗位职责。在日常工作中,积极协助校长做好管理工作,并做好文秘、档案、接待等一系列本职工作。
第三,在实践中锻炼自己,不断总结经验。
我将进一步提高提高包括综合协调,问题处理在内的各个方面的工作能力,弥补自己由于工作局限所带来的不足。不断增长才干,提高工作水平和工作质量,更好的服务学校,服务全校师生。
第四,加强沟通,做好协调工作。
我将经常与学校各部门成员保持密切联系,增强沟通,相互配合,支持他们的工作;同时积极协调各个部门的关系,充分调动各方面的积极性。
第五、加强学习,提高个人素质。
打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自身修养,勤奋学习,不断提高业务能力和管理能力,增强自身综合素质。在为学校的工作中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一颗赤诚的心奉献给教育事业。
尊敬的各位领导,评委,同事们,有人说,大材小用,基本没用,因为大材小用会扼制人的潜能的发挥;小材大用,基本有用,因为小材大用有利于激发人的潜能。希望借我们学校人事改革的“东风”,使我块“小材”得到大用的机会,一旦如愿,竭诚欢迎诸位多提宝贵意见。最后,我想说,作为校长助理,目前我或许不是最优秀的,但我一定做最努力的,请大家相信我,考验我!
谢谢大家!
有关竞聘演讲稿3
各位领导:
大家好!今天我也鼓起勇气来参加本次销售总监竞聘,我想竞聘的岗位是电子商务部网站主管。
我深知自己距离这个岗位的要求以及各位公司领导的期望还相去甚远,但我希望通过自己的努力以全新的状态投入到工作中去,为华储的发展贡献出更大的力量。无论在哪个岗位上我都会爱司如家尽我所能,因为我始终坚信,公司的强大就是我个人的成功~!
如果公司能够给我这个机会,有幸成为网站主管,我准备对我的工作进行如下规划:
首先在技术方面给网站一个安全的保障,随着网站知名度的提升,安全问题也越来越显得尤为重要。
另外,一个成熟的网站应该有一个功能强大的后台。
除此之外在技术方面我会不断的学习最新的技术知识,并应用到网站的建设中来。
对于网站的发展我有如下规划:
首先依靠实体书店在总监竞聘演讲稿的影响力,配合实体在网下搞一些活动。
与此同时我们今年还准备在外语书方面加大投入力度。
在同我们主要的对手相比我们在书评、图书编辑等专业技术方面还有一定欠缺,今年我们准备在网站书评建设方面投入一定的力量,让网站的专业技术含量有所提高。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,作为xx科技的先头部队,我们电子商务部理应在团队建设和销售上起到公司带头的作用,在20xx年里我们电子商务部要紧跟时代步伐,分秒必争、与时俱进,共同创造网站的新辉煌。
有关竞聘演讲稿4
尊敬的领导、老师们:
大家好!我校实行中层干部竞争上岗,是学校发展的一件大事,作为××小学的一员,能参加这一活动我感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的'舞台,同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。本人竞争的职位是教务处主任,感谢给我这样的一次机会,同时恳请各位领导、评委老师指教。
我竞聘的岗位是:信息科副科长。此次竞聘中层领导的目的,不仅仅是想为我们学校的发展作贡献,更重要的是借此机会,结合执教6年来的体会,对学校、尤其是本专业科的教学现状、当前改革等情况提出一些意见和建议,以供校领导和新的科室领导作参考。
第一个关于我们的教学工作,年年都说要改革,但改得如何呢,我随便举个例子,我们老师上课写教案是天经地义的事,问题是到进行教学效果测评的时候,我们才在本学期交上个学期的教案,我觉得里边会有一些老师应付了事,甚至是把往年的教案整理一下,换个封面交上去。这个现象导致我们教学质量还没有达到一定程度的原因,也导致学生厌学,课堂睡觉,看小说、吵闹斗殴等等不良的现象。那怎么改变,怎么改革呢,大家都知道,现在我们写教学计划一式三份,我觉得没有这个必要,认认真真做一份就可以了,但是我们要做的是授课计划与教案要有机整合。我们的那份授课计划是流动的,即:开学前一周,教研组、专科科领导、教务处、主管教学领导审核一下,没有达到要求的要求修改。然后呢再发个各个教师,各个教师去上课的时候除了带上成绩考勤册、教案、还要带上授课计划,对授课计划要填写两个地方,一个是执行情况,一个是课后分析。到了期末,又应该收回来,好了,对老师教学情况测评了,只要抽样几次课,把授课计划的执行情况、执行时间与课后分析和教案一对比,基本上就可以看出问题来了。这样做即可以不浪费纸张,也可以比较有效的对老师的教学过程有个控制和监督有效机制,也比较公平地对老师的教学工作进行评定。另外,其他有关教学的事情,我们不光说还要做,边做边说,边说边想,边想边做才会做成事。
第二个是我们的管理,或者说我们的工作方式方法问题。去年我们为评示范性专业而忙碌了相当长的一段时间。其间最不好的一个现象就是拖延。那为什么呢,平时我们的细节工作不做,或者做了不注意收集、整理、存档的现象暂且不说。我要说的是,我们的工作作风的问题。有一些现象是这样的,校领导布置的工作,部分中层的领导没有想办法把它落实好,或者落实了没有进行监督、指导等,而是布置任务,水过鸭背,坐在办公室听汇报,对下属人员的各种汇报做简单签字应付了事,不深入分析问题、解决问题。科室发展目标不明确、召开会议没效果,工作落实不得力,结果呢,有些一线工作的人员应付了事,拖泥带水。效率不高,甚至重新返工,这不仅仅浪费了时间,也浪费了老师们的时间,给他们有一种厌倦做这份工作的感觉。那么我们要创建一个办事高效,运作协调、行为规范的工作环境,怎么做呢。比如说抓制度:中层干部对校领导采取承诺制,接到任务,必须签上自己的名字表示做出承诺承担责任,将在什么时间什么地点完成什么样效果的任务。而中层干部对手下员工实行进度表制,比如,某某老师第一周完成什么、第二周完成什么,经过多少个阶段完成好任务。当然也不能简单的发指令,要引导、监督、激励、关心等。我觉得,领导的的工作责任简单来说是建平台、置系统、搞协调、善激励。未必亲历亲为。但遗憾的是,我做几年的计算机教研组组长没能发挥这个领导职能,给我们的一些工作造成混乱,实在对不住领导。
通过上面我举例的两个例子,只能稍微证明我善于发现问题,善于总结,但若是善于解决,我想一个小小的教研组长是解决不了事情的重点部分,只能是默默的去做,所以今天竞聘中层领导,是希望能拥有一定的职权用正确的方法解决目前一些问题,改善我们的一些不好的局面,服务我们的教学,促进我们的发展,那我有什么优势来竞聘这个职位呢。
1、我有一颗热爱教育事业的心:因为我热爱教育事业,所以我读大学的院校是师范类的,就是我们的广西师范大学,因为热爱教育事业,我平时关心国家的政府、自治区政府、教育厅等部门对教育事业发展动态尤其是职业教育的发展特别关注,当然,最关心的,就是我们学校领导每一次在会议中提到的职业教育发展动态、我们学校的发展规划、我们的职业教育改革思路,我们整个管理体制、教育教学管理常规等问题都做下不少的纪录,并以次来指导我的教学工作。我觉得,只有一颗热爱教育事业的心,才能有一科高度负责的心,教育好我们的学生,管理好我们的学生。
2、我有较为扎实的专业知识和专业技能。作为职业学校计算机教师,不仅拥有比较扎实的专业理论知识,更重要的是拥有熟练的专业技能。所以我平时注意提高自己的专业技能,通过自己系统学习,通过社会实践,我掌握名字制作、电脑维修、网络调试、网站建设等一系列核心技能。也正因为我不满足现状,主动到社会企业锻炼,加上自身的系统学习、总结本专业的知识结构,考取人事部举行的公正公开、以考带评的中级职称:网络工程师。我觉得有这样那样的专业技能,在老师和学生中会树立起一定的威信,更容易开展各方面的工作。
3、我有一定的教育管理理论和实践经验:俗话说,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我的“躬行”主要体现在:首先我做过一届的班主任,了解班主任工作的要点,也形成了自己管理学生的工作方式方法,并总结出一套学生工作的管理体系。其次,我做了几年的计算机教研组组长,许多一线的工作,比如教学计划的制定、教师授课安排、实训场所规划与建设、教材订阅,协调教师上课中碰到的各种问题,组织教师整理收集各种文件以迎接各种评估。通过这个工作,真正地了解专业,想必对我们的专业管理、规划等是非常重要。再次,我做过一年的下乡支教,挂职副校长一年,那一年我没有白混,从建立健全学校的各种规章制度到落实执行走向正规,从学校当初一片荒凉的校园环境到建成成篮球场、乒乓球台,校道硬化、绿化的一片井然有序的校园,从原先比较高的学生因厌学或因贫穷而辍学率到九年义务教育所规定的入学率。从简简单单的办公室到信息化办公室,都有我的管理运作,诸多的成绩让我被评为05年自治区支持基层教育先进工作者,当然这些成绩的取得,有在坐领导和老师们的支持,我在此感谢你们,也代表巴马练乡小学的老师和学生们感谢各位。总而言之,我有着教育教学的管理实践经验。
4、我有较强的团队意识和工作能力:几年的教研组长工作经历,让我深刻理解团队的力量在我们各项工作中起着非常重要的作用,俗话说,一个巴掌拍不响,众人拾材火焰高。只有大家统一思想、统一行动,才能把我们各项教育教学工作搞好。
5、我有较好的身体素质和年龄优势:我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。我认为,一个人或者一个组织要做成一件事,良好的身体素质可以让我们坚持到底,直至成功!
参与学校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注××小学的发展,共同为××小学更美好的明天贡献自己的一份力量。我的发言完了,谢谢各位!
有关竞聘演讲稿5
亲爱的同学们:
你们好!
锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——。虽然许多人对的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。
我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。
要有责任心、乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。
假如我当了,我会努力提高自身素质,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。
假如我当了,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行为赢得大家对我的信任。
假如我当了,我会珍惜这个机会,虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外生活。
假如我当了,我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。
不想当元帅的士兵不是好士兵,假如我当了,一定会让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再枯燥。
既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是,我就要成为老师和同学的桥梁。
谢谢大家!
有关竞聘演讲稿6
尊敬的各位领导、评委、同志们:
大家好!
我叫,今年岁,本科学历,我年进入本公司工作,先后做过、、工作,于年来到本公司,现为。
今天,我能参加燃料运行巡检员竞聘,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢本公司为我提供这样一个展示自我的机会,感谢多年来各位领导和同事对我工作的关心、支持和帮助。俗话说:“打铁还需自身硬”,竞聘燃料运行巡检员,就要相应的能力、经验、素质。我竞聘这个职位具有诸多优势:
一是我具有诚实正直的人品和良好的思想品德修养。在工作中我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入,多年来,领导和同事们的支持、帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人的做人风格。
二是学习能力强,业务方面有股“钻劲”。当今社会是一个学习型社会,只有不断的学习才能跟上时代的步伐。我在长期的本公司工作中,我从事过多岗位的工作锻炼,无论在什么岗位上,我都坚持走到哪里就学到哪里,向领导学习,向专业人士学习,向同行学习,向实践学习,不给自己留疑问。使自己在长期的业务工作中积累了一套较为成熟的工作思路和方法,在治理和改革中也有自己的见解和方法。
回首过去,我所走过的每一步,都渗透着组织的培养,都凝聚着领导的关心,更有各位同仁和下属的默默奉献。我想,燃料运行巡检员不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我,我将从以下几个方面努力工作,为我们公司的发展做出更大贡献。
一是加快角色转变,尽快适应岗位转换。我将牢固树立服务员工的思想,认真洞察客户的想法,为其提供满意的服务。通过学习和各种机器设备的准确把握,为员工提供合理建议。
二是带好队伍,提高职工的凝聚力和向心力。队伍是我们发展的希望。为此,首先应多给予员工人文关怀,尽量为员工排忧解难,工作中多给予员工赞扬和激励,在单位营造一种轻松、和谐的工作氛围,吸引员工努力工作。其次,加强员工培训,提高员工能力,以能力提高促进工作开展。三是加强内部管理,加强部室之间的沟通与协作,增强职工的凝聚力、向心力和团队协作精神,增强职工集体荣誉感和自豪感,把全公司职工紧密的团结在一起。
成功是得到所爱的,幸福是爱所得到的!各位领导,各位评委,各位同事,面对着大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同时也意识到压力和责任的所在,但都必将成为我们工作的动力。假如组织选择了我,我坚信自己有能力在巡检员的岗位上做出更大的成绩。竞争上岗,有上有下,无论上下,我都将一如既往地勤奋学习、努力工作。最后我想说:“你选择了我,我选择了你,给我一个机会,还您一个惊喜,让我们一起风雨兼程,共同进步。”
谢谢大家!
有关竞聘演讲稿7
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我能以这样的方式与大家介绍自己,就是想向大家表达我可以为我们整个班级尽到自己的一份力量。我们刚刚进入到初中的生活,各方面都不是很习惯,对于新的班级更是没什么熟悉的地方,我希望我今天来参与这次学习委员的选拔让大家能够认识我,能够记得我,能够记得我的名字xxx。
我相信每一位同学都是觉得要想能够胜任学习委员这各职位,就必须要是成绩在班级上排在前列的学生,一旦当上学习委员,自己的学习就不容有一丁点的闪失,不容有任何的退后。其实我觉得并不用如此,任何职位都是为班级服务的,个人的成绩固然是重要的,但是在对待班级上更加付出所有,那便可以同样获得大家的信任。大家可以看成绩表,我的成绩虽是靠前,但那些个真正学习上的高手都稳稳的作者没动,就算如此我也还是来参加这次的竞选,为的就是可以更好地为班级贡献一份力量。
学习委员肯定就是要在学习方面多多为整个班级的同学提供相应的帮助,进行服务。当然学习委员是除了班长之外与老师沟通最多的职务,所以要是有任何同学在学习上有任何的疑问,却不好意思找老师就需要学习委员去沟通。我自己的性格也是相当的随和,较号相处的,我特别喜欢与人聊天,我认为聊天是一门技术,好的交谈使得两个人相互促进。虽然我的成绩在整个班级上不是最好的,但是我也可以在学习上给一些同学一些建议,我特别喜欢帮助同学,所以有什么问题、难题的都可以来与我交谈,我会尽力给大家一些最好的建议。
刚刚来到学校,与老师之间的隔阂是最深的,总是在遇到问题时不敢于同老师沟通,但是我这个自来熟的性子,倒是不惧怕什么,大家都可以来麻烦我,我可以帮助大家与老师进行交流。不管我自己的能力如何,我都是想要能够为班级做贡献,希望自己可以获得其他同学的认可,更是希望我自己以及班级的所有同学都可以在接下来的几年生活里相处融洽,幸福美满。
我不知道自己到底能不能供获得同学们的信任,但是我的真心、诚心都是摆在这儿的,就希望大家可以看见,能够给与我最棒的信任,能够让我为整个班级贡献出自己的力量。我相信我们将会是一个相当团结的班集体,我们会所有人都凝聚在一起,为每一次的成绩或是优胜欢呼,更相信我们都会成长得很好。
当然这次演讲的目的也是很明确的,就是希望大家可以信任我,愿意将手中的选票给予我,让我可以实现自己的期待,请大家可以投xxx一票,xxx在这些感谢您们的信任!
谢谢大家!