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快乐的演讲稿【锦集5篇】

分类:演讲稿发表于 2023-09-21 17:03阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行演讲稿写作的机会,想写好演讲稿类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《快乐的演讲稿【锦集5篇】》,希望对你的范文写作有所帮助。

快乐的演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

朋友!你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从那里经过,让他们分享你的快乐。

你旅行时为那些帮忙过自我的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的食物,你向一位孩子问过路。要记住,记住这些人的声音、容貌。

在你回到之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份。带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。

告诉缺水的人们,前头哪里有水,告诉生病的人,哪种草药能够治病,把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好的礼物,他们收到后必须会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。

没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐分享就像一种催化剂,有了它便能够催生出更多的幸福与快乐。经过分享自我的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消溶,能使人感受到分享的乐趣之大。

如果什么都不与人分享,把自我封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

快乐的演讲稿 篇2

在我的生活中,到处都是有意义的事情,让我感慨万千,开心又难过。但是,最让我印象深刻的还是那一次,让我觉得很开心。

六年级下学期,听说学校要拍一部英语教材剧《IT’SMAN’SFAULT》,和去年一样,要在区里演出。演员是从五六年级的学生中挑选出来的。消息一出来,班里就有同学很激动,想参加这部教材剧的`演出。周三下午,五年级和六年级的英语老师举行了一次小型选拔。几个班想表演的同学都来了。老师让我们每个人找一行角色表演。我是第二个进去的。在我进去之前,我对自己能上学没有太大的信心。没想到马上就被老师选中了角色,很开心。

既然被选中了,我就每天训练。我扮演一个樵夫。一开始我觉得这个角色很好演,后来就不觉得了。这个角色刚开始的时候,我想唱歌,想表现出一个很老练的样子,但是完全学不会,后面的表演老师还是挺能接受的。因为之前的表现总是很差,没有办法,所以大家都要一遍又一遍的等我,老师也一遍又一遍的教我,但是进步不大。我也觉得太可惜了,浪费了大家的时间,也浪费了自己的时间。

没人的时候练过几次,但总觉得自己做不到。另外,我做不到。我对自己失去了信心。这时,同学和老师鼓励我不要失去信心,继续表演。我点了点头。后来老师给了我一些建议,这个角色怎么演好,演的时候要注意什么等等。我也尽力按照老师说的去做,取得了很大的进步。

正式演出那天,我们的表现非常出色,获得了区一等奖!当时我很开心,不仅仅是因为我们学校拿了一等奖,更是因为我战胜了自己,重拾了信心。这种快乐无法用语言表达。

快乐的演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

大家上午好!

我是xx。我发言的题目是:苦中作乐,最为快乐。

时光总像“林花谢了春红”,来也匆匆,去也匆匆。转眼间,高中生活已过多半,想必我们每个人心中对于“快乐的高中生活”也有了更新的认识。而我的回答是:苦中作乐,最为快乐。

古人言:“吃得苦中苦,方为人上人”。不历经百般磨练,又怎能领会苦尽甘来的奥妙?在一中每天紧张的学习中,我也感受到了高中生活的快乐,一个上学人的快乐。

我喜欢在课堂上细细聆听老师的传授,我喜欢下课了和同学们讨论那些美妙而又迷人的数学题,我还喜欢运动会上全体同学的声声加油,还喜欢躺在床上一遍又一遍地回想白天所学的古诗文……因为努力,让平凡的你我不再平凡,因为吃苦,让紧张的高中生活多了几丝快乐。

然而学习的道路并非一帆风顺的,但成长的脚步不可停止。哪怕“畏途巉岩不可攀”,也要“会当凌绝顶”;哪怕“无人会登临意”,也要“猛志固常在”。在每天的学习与积累上汲取“九万里风鹏正举”的力量,在这“花开流水两相容”的世界里,炼就“也无风雨也无晴”的境界。

做个快乐的高中生,在一天天的学习中充实自己;在一次次失误中磨砺自己;在一场场考试中提升自己;在课间活动中锻炼自己;在与朋友的嬉笑中放松自己;在紧张的氛围中仍保持健康的心理……正如这世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛一般。我们也并非不快乐,只是没有发现生活中隐藏的“小彩蛋”。

是金子总会发光,是颗流星,就要把光留给世界。从“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,从“竹杖芒鞋轻胜马”到“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。在寒窗中寻找苦读的快乐,在耕耘的辛苦中看见收获的惊喜。哪怕“十年寒窗无人问”,也终将“一日看尽长安花”。

感受充实而精彩的高中生活吧,这里有苏东坡的“大江东去”,有笛卡尔的线性奥妙,有牛顿的三大定律,有课堂上的精彩联动,有课外的丰富活动,有堆积如山的作业,也有踏实苦干的榜样。不为失意而哭泣,只因从未离去。

寻找和发现生活中的小确幸,做个快乐的高中生。

奔跑吧!骄傲的少年。愿你扶摇直上,愿你披荆斩棘,愿你发现快乐,愿你创造快乐,愿你功成之后归来,仍是少年。

我的发言完毕。谢谢大家!

快乐的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:

我叫 是二年级四班的学生,很高兴能与大家一起分享我的快乐,我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。

如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从书店里买书回家,我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书,我会忍不住一口气把它看完。

我最喜欢看的书籍是《儿童故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里,我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》,读了《农夫和蛇》令我深受启发,故事讲的是一个寒冷的冬天里,一名善良的农夫,在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里,蛇苏醒后,张口就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前,后悔自己好坏不分,最终送了命。

故事告诉我们一定要分清是非对错,不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中,我们要乐于助人,但是如果有坏人向我们求助,我们不要理会。还有,我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报,对关心帮助我们的人,要懂得感恩。

书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我读书,所以我快乐!

谢谢大家!

快乐的演讲稿 篇5

各位领导、各位评委、同事们:

大家好!

俗语有云:“在地上留下一个坚实的脚印,胜过在空中传播千万句虚言”。

自去年底入职XX公司以来,公司各级领导和同事求真务实、勤勉敬业的工作作风给我留下了深刻的印象。从我的内心感觉和观察,XX公司是一个充满着朝气的企业,在自己的身边有许许多多的同事在践行着“讲服务、讲奉献”的良好精神风貌,他们的服务意识和奉献精神是值得自己不断学习和总结的。在XX工作期间,从具体的工作当中还是有不少的体会,自己也常在思考“我服务、我奉献、我快乐”的真谛是什么?通过具体工作的实践和同事之间的交流,自己的理解是“服务要靠自己的意愿,奉献要靠自己的行动”。只有真正做到“服务在意、奉献在行、快乐在心”的一个工作状态,才能真正的把日常的每一项工作做好、做踏实。

在平凡的工作岗位上我甘愿做一名朴实、勤恳的交通行业的从业者,尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实的把自己的全部心血和精力投入到建设幸福XX的事业当中,用自己的实际行动去饯行“我服务、我奉献、我快乐”的真正内涵。

在下一阶段,随着公司“XX”项目工程的逐渐开展,或许公司的各级员工更加需要具备这种“我服务、我奉献”的工作态度,或许只有付出和践行这种无私的精神,我们才能收获一份属于自己内心的快乐。我想“我服务、我奉献、我快乐”不仅仅是一个口号,而是需要我们真正去践行和思考的一个的问题。从个人的角度来说,我想我会用自己的实际行动去证明这样的一种工作态度,为XX公司的可持续发

展和建设“幸福XX”做出自己应有的贡献,努力把XX公司的各项事业建设的更加美好。

俗话说的好:“果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的。但是,让我做绿叶的事业吧!她总是谦逊地垂着绿荫”,让我一路倾听花开的声音。纵然岁月消逝了我的青春,但,我依然无悔!因为,我是属于敢想会干的新XX人!所以我奉献着,我快乐着!

没有汗水的工作不值得珍惜,没有挫折的工作不值得记忆,没有成就的工作不值得自豪。有奉献才会有回报,有奋斗就会有成功,我将自己对人生的追求默默的书写在建设“幸福XX”的事业当中去,为建设“幸福XX”添砖加瓦,贡献自己的绵薄之力。

有道是:“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,俗话教育了我们,时间是不等人的,在我们短暂的一生当中,让我们尽情的奉献,尽情的收获快乐吧。

我的演讲完毕!谢谢大家!

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