在平时的工作学习中，我们总少不了进行演讲稿写作的机会，想写好演讲稿类型的文章，不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《小学生的演讲稿11篇》，希望对你的范文写作有所帮助。
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题。下面是好范文小编收集的小学生的演讲稿11篇，供大家参阅。
小学生的演讲稿1
时间：x年x月x日
周次：第x周
主讲者：xxx
讲话主题： 珍爱生命之水
同学们，老师们：
每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定为中国水周。在刚刚过去的一周里，大家都为节水做了些什么?
前一阶段，几乎每天晚上的新闻联播都在播报云南、贵州等地的严重旱情，灾区小学的孩子们把学校发放的“爱心矿泉水”省下来，带回家给爸爸妈妈。灾区人民每吃一顿饭，除去盘算好要吃的饭菜，她还要精打细算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下来洗脸，洗脸的.水要留下来喂猪。”水对于我们的生活真是太重要!
同学们，当你看到水龙头在滴答滴答的时候，你会伸手去把它拧紧吗?当你看到同学在玩水的时候，你会过去制止这种浪费的行为吗?如果我们每人每天节约1千克水，我们学校一天能节约20xx千克水，按200天上学时间计算，全校一年能节约四十万千克水。这是一个多么可观的数字啊!
世界水日，正是地球向人类用水发出警示的时刻：它告诉人类，水孕育和维持着地球上的全部生命，如果没有水，人类社会就无法存在。 而我想说的是：增强全民的节水意识不应只是一天或者一周的事情，这应该是一个持续性发展的课题，需要每个人，每代人坚持不懈的努力，人人爱护水，节约水，反对浪费水，污染水。这样，大自然才能与我们和谐相处。 我们应当正确地认识到，节约用水，并不是限制人用水，更不是不让用水。节约用水，知识让人们合理地用水，高效率地用水，并不影响我们的生活质量。勤俭持家，勤俭立校，这是一种功德，也是一种美德，更是一种责任。
同学们，让我们行动起来，让我们珍惜资源。为共建一个节约型的社会而努力，不要让世界上的最后一滴水变成我们的眼泪。
小学生的演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
光明似箭，日月如梭，转眼间，我们已共同搏击六个春秋。今天，我们欢聚一堂，明天，就要说“拜拜”了，去迎接毕业会考，去经过老师的锤炼，成为国家的栋梁之材。
回忆过去多少的风风雨雨，回忆过去的多少喜怒哀乐，回忆过去的多少酸甜苦辣。现在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心头，舍不得呀u毕竟与母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得让我们去深深的怀念。老师，您可否记得？那次拔河比赛，面对强大的对手，我们丝毫不气馁，因为，您告诉我们，世上无难事，只怕有心人，只要坚持，一定会获得胜利的u
老师，您可否记得，在上一学期，您带我们去参观古灵台，并为我们一一讲解，使我们不忘在灵台也有一段令人骄傲的历史，老师您可否记得，有好几次，我们班一跃而起成绩排名全级第一，这都离不开您的辛勤培育啊u但是，是雄鹰，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏击长空，我们最终还是要走出校园展翅高飞！
当看到您办公桌上的.一摞永远也批不完的作业本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本；当看到你日益增多的皱纹以及不知哪一天悄悄爬上您双鬓的丝丝白发，我心中不由得升起一种深深的敬意，谢谢您，老师u
三尺讲台记载了您毕生的心血，一张办公桌刻满了您的爱心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我们这些幼苗长成一棵棵枝繁叶茂的小树，谢谢您，老师u您在我们心中的地位如松柏长青。相见时难别亦难u
谢谢！
六（2）班：x
20xx年6月29日
小学生的演讲稿3
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个准则，那就是做人首先要做一个文明的人，有道德的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的道德行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的学问都重要。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的'传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中、小学生义不容辞的责任，是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。
这几年总看到这样的报道，说的是在国外的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”
中央电视台曾经报道，国庆节后的广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
还有，前段时间法国的一间百货公司公开说不接待中国游客，理由，中国人到哪里都大声喧哗，插队，随地吐痰，极其不文明，所以不接待。
以上的事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，有一小部分人，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到纸屑、食品袋，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，大声喧哗;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。在学校没有良好的行为习惯的同学就是目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们学校具有优良的校风，优良的学习气氛。我们每一位万里人，都应该去珍惜、去爱护这种氛围，去爱护母校。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的心理素质、道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，对于别人对于自己对于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个懂文明、有道德的人，一个自信快乐的万里人。然后才是成才。拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的校园。
谢谢大家!
小学生的演讲稿4
亲爱的同学们：
你们好！
我想每个人都会哭，悲伤时会哭，激动时也会流泪，在不一样年龄的人当中，它的含义是不一样的，例如，婴儿的啼哭是由于他们无法表达自我想干的事，用哭表示想吃想睡;而在北京申奥成功时，人们也流泪了，那就是高兴的眼水;久别重逢的老朋友相见，有时也会泪流满面，那就是幸福的泪水了。可是有一种泪水是会让你心痛，让你愧疚，那就是教师的泪水。
可能你会问，教师为什么会哭?因为我们平常看到的总是教师慈祥的笑容，当课堂上同学们回答问题精彩时，教师会露出满意的笑容，当同学们理解了课文意思时，教师会露出欣慰的笑容，当同学们渐渐长大成熟，教师会露出幸福的笑容。可有时我们也会看到教师难得一见的'泪水，如果同学们不理解教师的一片苦心，教师会很悲痛，当同学们不守纪律时，教师会很生气，当同学们上课不专心听讲时，教师会觉得自我白费了一片苦心。教师的泪水是悲痛的泪水，教师的泪水是恨铁不成钢的泪水。
我们是喜欢教师的笑容还是教师的泪水呢?我想，大多数同学都会和我一样，选择前一个答案。那就是让我们一齐努力吧!做个爱学习、守纪律的好学生吧!
小学生的演讲稿5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这个百花齐放的`季节里，我们又再次迎来了竞选盛会!
我是五年级1班的蒋成铭。在半年前，我也曾站在这里竞选卫生委员。当时，我也是费了九牛二虎之力才评上，如今的我，更是增添了信心，鼓足了斗志。
我觉得当好卫生委员要做到以下几点：
一：把地扫干净。每天早上先来学校，把地扫干净，把垃圾桶里的垃圾倒了，把桌子摆到原来的地方，打开窗户。在周医生检查十分钟前把一切都搞定。在放学后认真监督扫地的同学把地扫干净。
二:合理安排好打扫工作。不要让该扫地的同学偷懒，也不要让某一个同学任务过重，做到公平公正。
三：让每一个同学都养成讲卫生的习惯。只要有人丢垃圾，我一定要让他捡起来，如果他不捡就罚他扫一个星期。
如果我有幸能够继续当选，我一定会一如既往地当好卫生委员，在原来的基础上我会更加的努力!
如果我没能够继续当选，我也不会自暴自弃，我会找出自己的不足之处，继续努力，真正做到胜不骄败不馁!
别忘了投我一票啊!谢谢!
小学生的演讲稿6
大家好，我是二六班的毕梓航，今天很高兴向大家介绍一下我暑假旅游时的所见所闻。我觉得旅游和阅读一样，是我们认识世界的两扇窗。通过旅游，我品尝了各地不同的美食，见识了不一样的美景，体验了不同地方的生活，了解了不同的文化和风俗习惯。我觉得，旅游既能放松愉悦心情，又能增长知识、开拓视野。
今年暑假，我和爸爸妈妈去了很多地方旅游，横店影视城、桐庐、上海、绍兴、宁波……特别是9天的台湾自由行，那里美丽的海滩风光，美味的夜市小吃，奇特的自然景观，文明礼貌的台湾人民，给我留下了深刻的印象和美好的回忆。下面我详细地介绍一下我的行程。
我们首先去了花莲的太鲁阁国家公园，沿途的道路非常危险，看到的是陡峭的山壁、断崖、山洞隧道等惊险奇特的景观。遇台风时，这边是不开放的。
这是清水断崖，山体像断掉的月牙，站立于海边。这里的天很蓝，海水是渐变的，海天都连成一片。
这是燕子口，崖壁上有许多小洞，像燕子的窝一样。上面的石头有可能会落下来，要带安全帽进去的。
白杨步道是最刺激的地方，我们穿过8个又黑又长的山洞，特别是第一个山洞非常长，我又紧张又害怕，紧紧地握着爸爸妈妈的手，担心洞内有毒蛇和毒蜂。经过两个小时的路程，终于看到了非常壮观的水帘洞和双层瀑布。
七星潭的海滩上不是沙子，而是好多形状颜色不一样的漂亮鹅卵石。夕阳发出彩色的光芒，将海水和海滩照的光彩夺目。
这是高雄的旗津岛，我们租了电动车沿着海岛骑行，非常惬意。风车公园一面靠海，一面靠山，夕阳下我和爸爸把风筝放上高空，体验旅游的休闲乐趣。
我们又去了美丽岛捷运站，地铁内这个建筑是用绚丽多彩的`玻璃做的，这可是世界上最大的玻璃作品。站在下面，感觉像在星空中一样。
下面介绍我的垦丁之行，到达当晚我们去了垦丁大街，这是我去过的最热闹、最大的夜市，那里有各种各样的特色美食、纪念品和游戏。在这里，我遇见了约好一起去玩但行程不一样的好朋友，我们一起玩了游戏，做了彩色纹身，真是太兴奋啦。很晚了，我们还舍不得分开。
这是鹅銮鼻公园，白色的灯塔、湛蓝的天空、远处蔚蓝的海水、朵朵白云在天空中飘扬，就像走进童话世界一样。
龙磐公园，这里有石灰岩洞、红土等奇特的地质景观。碧绿的草地、宽广的海景、棉花糖似的白云，风很大很大，我的身体都要吹走了似的，真是太美妙了。
行程的最后3天，我们去了台北，故宫博物院内有60多万件珍奇宝物，里面不能拍照。翠玉白菜和红烧肉象形石，看上去非常逼真，是人气最高的藏品。
我们还去了中正纪念堂，看到了卫兵交接仪式，动作整齐而优美，既有军队的威严感，又有舞蹈的艺术美。周边的园林环境保护得非常好，我还看到了小松鼠在草地上行走。
行程的最后，我们去了野柳地质公园， 这里的景观非常神奇，有着各种奇形怪状的岩石，这是由于大海波浪的侵蚀、风化及地壳运动造成的。其中最出名的是“女王头像”，从这里看过去，石头有着细长的脖子，优美的脸部线条，像极了一尊高贵的女王像。
美好的时光总是过得很快，转眼间，我的台湾之旅就这样愉快圆满地结束了。让我们一起期待下一次精彩的旅行吧。谢谢大家！
小学生的演讲稿7
教你如何成为“数理大师”
数学，相信这个词大家都不陌生。一提数学，你的第一感受是什么?厌恶?喜爱?还是视而不见?大家做数学作业时感到头痛的请鼓掌。哟，这掌声，我都头痛了。好吧，那让我教教你们怎样才能学好数学吧。
说到数学家，那无非就是欧拉呀，高斯呀，陈景润呀，华罗庚等等。其实呀，女数学家真是寥寥无几呀。现代呢，那更是不言而喻。难道女生就真的不擅长数学吗?其实不是，有些女生的逻辑思维能力和推理能力也很强，但最终导致这些女生不擅长数学，不擅长理科的根本是什么呢?在我看来，她们是没有把这门学科当成自己的爱好和自己的长处去发展、去强化。
我要说的第一点，即是对数学的热爱。这样，我在现场做一个调查，在外边儿上过数学辅导班的同学请鼓掌。哇!这真的叫掌声雷动啊!其实大伙儿都知道，我的数学能力还可以，我也在外面学学而思呀，是创新班中的一员。以前呀，在我还没上学而思创新班，还是尖子班的时候，我在班上名列前茅，作业和练习册三两下就做完了，快得很。可是自从我升到创新班以后，就觉得题目太难了，不愿意动脑筋，所以我妈妈每个周末都催着我做奥数作业，经常弄到三更半夜，我自己不舒服，妈妈也经常冒火，家里常常鸡飞狗跳的。为了改变这种状态，所以我就当作自己很乐意、很喜欢做奥数题，果不其然，我又像以前尖子班的状态了。
那么我要说的第二点就是多学、多问、多动脑、多理解。同样举个例子，我的好哥们儿阎浩文同学，他才开始学奥数不久，考进大帝学校牛顿班，就有一些奥数题不懂啊，就来找我，我给他讲了题之后呢，他那方法也挺靠谱，我讲完了后，他自己又把解题过程再给我讲一遍，哪儿不对或者他哪儿没懂我也可以帮他再分析分析。所以他是一个特别聪明的人，他这种勤学好问的精神，特别值得其他同学学习。
我要给大家讲的第三点，是要多刷题。这样，我再做一回调查，大家有买刷题书的请鼓掌。其实我呢之前是买了学而思白皮书呀，专项训练书呀等等。但是呢，我就是不做，不刷题，直到报了这个每周三的学而思刷题班，我才发现我见识的'题的类型和刷题的量都积累不够，所以我每一次考试的分数也就在平均分上下。所以我们的甘老师就劝我回家以后多刷题，多积累，因为每次稳定考高分的同学都是做了大量的题。回家以后，我就拿出已经布满灰尘的书来做题，做专项练习之类的，后来，我的成绩就慢慢进步了。
今天跟大家教的三种方法大家都学会了吗?赶快在生活中用起来吧!
演讲稿——我想成为一名篮球明星
小学生的演讲稿8
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的题目是《建设祖国、振兴中华》。当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时，你可能感觉到母亲对孩子的重要；当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时，你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是同学们，当你听到殷秀梅的《祖国啊，我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量？又可曾想过如何去热爱祖国，建设祖国？
孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱；我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西――没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们孩子的`活泼和家庭的安宁――没有祖国，就没有我们所拥有的一切！
小学生的演讲稿9
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我叫周浩天，今天我的目标是竞选体育委员。我的优点是：学习认真、诚实善良、尊敬老师、团结同学，且在体育方面有一定的特长，在校运会上还打破了学校记录。但我也有一些缺点，今后要不断的'加强学习，提高自己各方面能力，改正缺点。
如果我能当上班干部，我一定会严格要求自己，积极做好老师的小帮手，服务于202班。假如老师和同学认为我能当班干部其他职务，我也一定会努力做好。
请老师和同学们信任我支持我，谢谢！
小学生的演讲稿10
各位老师，同学们：
大家早上好！
这天，我想跟同学们谈谈，良好学习习惯的养成问题。
学习习惯是在学习过程中经过反复练习构成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的用心性和主动性；有利于构成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习潜力；有利于培养学生的创新精神和创造潜力，使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯，以供同学们参考：
1。主动学习、及时完成规定学习任务的习惯
就是不用别人督促就能主动学习，一学习起来就要求自我立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟，并能坚持始终，而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。
2。各学科全面发展，不偏科的习惯
现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才，所以要求中学生要全面发展，不能偏科。这就要求中学生对自我不喜欢的学科更要努力学习，在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科，能够适当降低标准，根据自我的实际状况，确立经过努力完全能够实现的初期目标、中期目标、远期目标，然后要求自我去完成。这是克服偏科现象的有效方法。
3。课前预习、上课认真听讲的习惯
课前预习，能够提高课上学习效率，有助于培养自学潜力。预习时应对要学的资料，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时，老师不仅仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课务必盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。
4。上课主动回答问题，养成多思、善问、大胆质疑的习惯
学生就应成为学习的主人，在课上要认真思考每一个问题，用心回答问题能够促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质，促进创新意识的勃发。回答问题要主动，起立迅速，声音宏亮，表述清楚。
学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，构成体系。“善问”不仅仅要多问自我几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自我。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要明白“最愚蠢的问题是不问问题”，就应养成向别人请教的习惯。
5。上课认真记笔记、课后系统复习的习惯
在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点资料、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验证明：上课光听不记，仅能掌握当堂资料的30%，一字不落的`记也只能掌握50%，而上课时在书上勾画重要资料，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学资料的80%，课后不要急于做作业，必须要先对每一节课所学资料进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，构成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的资料。对不一样的学习资料要注意进行交替复习。
小学生的演讲稿11
XXX：
郭敬明依稀说过这么一句话：很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了 。看到这句话的时候，让我一惊，我们，随着年龄的增长是否已经忘记了自己？
第一次接触《小王子》这本书的时候，我还是一位三年级的小学生，对于书中所描写的故事朦朦胧胧，并不理解其中意境，只知那是一本童话。
时隔数年，前几天整理东西时翻出了这本尘封了许久的童话，再次翻开书页，却有了不一样的认识。
书的第一章节，写到了“我”童年的第一幅画，是一条蟒蛇吞食了一头大象，由于不是解剖图，看上去如同一顶帽子。他把画给大人们看，问他们是否恐惧，而他们，却嗤之以鼻，“一顶帽子有什么可怕的？”，看到这句话时，不禁感伤了，是否那些童年时刻的想象力、奇怪的想法，会随着时间流逝而丢失呢？想起一句郭敬明的话：很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。小时候总以为，那些想象是多么的神奇，觉得自己的想像很美丽，如今看来，却是幼稚。也许时光会带走很多，而每个大人，都是从孩子做起的。
小王子看出了那是一条蟒蛇，可富有童心的人，却注定了孤独。他相信“我”给他画的箱子里有他要的羊，也许是一种倔强的坚持，也许是一种真实的相信。
作者详细的给出了小王子的家乡——b612星球，并写明了是因为大人们只喜欢看这些数字，他们不能想象给出的美好画面的情景，他们只会看一些跟数字沾上边的资料，他们认为，数字就是权威。就像我们的考试一样，一直认为考试并不能代表什么，我们学习不是为了那一纸单据，学习，是为了充实自己，是为了取得，成绩、分数，只是赠品。
小王子单纯的太孤独。他担心“我”给他的“羊”会吃了他心爱的玫瑰，他开心因为羊儿也吃猴面包树。他尽力的守护着他的玫瑰，甚至不愿“我”说他的玫瑰的刺是花儿在使坏。只是，他当初还是那样的离开了他的玫瑰，虽然，他还是很想念：如果有人爱上了在这亿万颗星星中独一无二的一株花，当他看着这些星星的时候，这就足以使他感到幸福。他的玫瑰，就在其中一颗星星上。
他的玫瑰，喜欢打扮自己，有些骄傲，她说自己不怕老虎，只是一句逞强，让小王子生气。就因为她的言语，他离开了，去别的星球流浪。后来他才懂得当时自己的'过错，懂得自己没有珍惜，他说自己当时太年青，还不懂得爱她。这样一个故事，也许映衬出了更多的错过，有时候为了赌气，错过了机会，有时候吵架，错过了朋友。小王子离开的那天，她却坚强了，展现了真正的自己。其实我们也常在伪装，有时候怕被伤害，有时候出于目的。其实伪装是一种逃避，也是一种坚强。
在后来的旅程中，他在其他星球上遇见的人们都象征了不同的大人。势利但在自己的生活中迷失、孤单的国王，爱慕虚荣的人，矛盾着自己、逃避一切的酒鬼，不知何为追求的实业家，重于教条的点灯人，只知纸上谈兵的地理学家。小时候看这些，只是觉得不理解，只当作一个个故事，只是现在明白了，却希望自己还不明白，那样的自己还有童年的想像力等等。
来到了地球，他遇见了成片的玫瑰——和他的玫瑰长得一样，而他的玫瑰却告诉他，她是独一无二的。随后遇见了狐狸，一个智者，它教会了他什么是建立关系，建立关系就是互相都不可缺少，是各自的唯一，小王子明白了，他的玫瑰是独一无二的，因为所有的玫瑰中，只有那一朵是他的最爱。狐狸向往b612星球上没有猎人，却又发现那里没有鸡让它吃。生活中也没有什么十全十美的事，我想我们应该懂得取舍，或安于现状。
小王子驯服了狐狸，与它建立了关系，可小王子还是要继续流浪的，他离开狐狸的那天，狐狸很难过。转念发现，有的东西如果始终没有得到过，我们会遗憾；但当得到了再失去，却是痛苦的。
小王子相信他会在沙漠找到一口井，找了一夜，他找到了。那是不是只要有信念就会实现呢？他快乐的想象提水时的声音是水井在歌唱。在深夜，浅唱着对于单纯的祝福。
文章的结尾，小王子对于玫瑰负了责，他决定在流浪了一年的时候，回到他的612星球，可他被蛇咬了，不知他能否回去呢？也许回去了，那里已经被猴面包树撑破了，也许花已死了，也许……
四年前，觉得这本书很散，什么都没看懂；四年后，懂得很多，却希望自己并不懂得。想留住一份童真，却在不知觉间悄悄地长大了。四年前以为，这本书要说的是小王子与玫瑰花的故事，告诉我们只要有一个等待，什么都是美好的；四年后觉得，其实是告诉我们孩提时的那种快乐不该轻易失去，然而我们都会长大，我们都会世俗，有时候告诉自己，以后不要做一个书中那样的大人，不要世俗，可我们渐渐世俗了，因为我们长大了，因为能读懂这本书了。说实话，这本书不存在什么写作手法，可就是蕴含的哲理，让它成名，期待着，十几年甚至几十年后再读这本书，会有不同的感悟。