想写好实用文档类型的文章，不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《我和书的故事一年级小作文7篇参考》，希望对你的范文写作有所帮助。
培根说：“书籍是人类思想的航船，他满载着人类的智慧，传送给一代又一代人”，高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”，我十分的爱读书，我和书有很多有趣的故事。下面是小编给大家整理的有关我和书的故事一年级作文的范文参考，欢迎大家阅读。
我和书的故事一年级作文1
上三年级的时候，我常常羡慕地望着同学们手里的课外书，而我自己却没有。我多么希望爸爸妈妈给我买一本课外书!可是爸爸妈妈不让，我就借同学的书看。
校园里又办了一个图书角，里面有很多书，每节课下课，我都去看。
“功夫不负有心人”有了课外书对我的帮助，我的作文水平终于挺高了不少。看到我的作文写得那么好，我的心里别提有多高兴了。爸爸妈妈也为我自豪。
有一天放学回家，我放下书包，像往常一样，想拿出课外书看看，可仔细一瞧，书包开了个大洞，课外书没了。我冲出家门，仔细沿着回来的路寻去。一想到我的课外书找不到了，我的眼泪就流下来，找了一会儿，终于找到了。我高兴得眼泪又流了下来。
书是我们成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们，让书也成为你的好伙伴吧!
我和书的故事一年级作文2
我是一个爱读书的孩子，书籍给给了我智慧，给了快乐，也给了我许许多多在课上学不到的东西。
我也许是天生就和书有缘吧，我非常喜欢读书。《格林童话》、《安徒生童话》早已被我看得熟记于心。《格林童话》中的一个个片段让我看到了它的精彩，《卖火柴的小女孩》和《白雪公主》更是安徒生童话中的精华。
二年级的时候，我已经不再沉浸于童话世界了，开始在名著的海洋中游览。《鲁宾孙漂流记》生动的描写了可怜的鲁宾孙长达27年的孤岛生活，《黑骏马》这本书写出了一匹马是如何面对生活中的大事小情，《海蒂》说明了快乐的道理，让人快乐。
四年级了，我开始读中国古代名著了。《三国演义》让我看到了一场策略与势力的战斗，《水浒传》描写了108位绿林好汉的经历，《封神演义》这本书则写了姬昌、姬发造福人民，打败纣王。
好书陪伴着我。从童话到古代文学，它们给了我无数的快乐，无限的知识!我经常用一句名言激励自己：书籍是全世界的营养品。
我和书的故事一年级作文3
书把我迷如果妈妈或爸爸要给你买一样奖品，你会要一个漂亮的芭比娃娃，一个毛绒小熊，一个漂亮的小盒子……
如果是我，我会毫不犹豫的说，“一本书”。但是我不喜欢看没有图画的书，喜欢看有图画带文字的书，丰富多彩，陶冶情操。每次周末妈妈都叫我去图书馆看书，妈妈说;书时知识的海洋。回来妈妈都要问我，都看了一些什么书。我回答，有名人名言，图画文字等等……妈妈顺便问了一下。我领悟到，书犹药也，善读之可以医愚。读书破万卷，如有神之类的东西。
我在书的世界里，充满了无忧无虑的欢乐，我似乎也与每一部小说，戏剧，童话里的主人公合为一体，和他们共分享悲伤，快乐……现在我和书的故事有很多很多，它们也变成了我生活中不可缺少的一部分。
我和书的故事一年级作文4
她是多么质朴无华，也是多么深奥绵长。不知何年何月我与她交上了朋友，是她令我懂得了人生的道理。
她，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一曲跳跃着欢快音符的乐章，我不知怎与她交上了朋友，有可能是厌烦了重叠的abcde,又苦恼地接受x+y。她令人快乐，令人愉悦，她蕴韵着历史的兴亡，古典的美，永恒的知识。在我记忆的心扉中，她与众不同，对我这样如饥似渴的少年来，她的作用更是不言而喻。我对她如痴如醉，她的故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到了愉悦的欢快时去品尝甜蜜的赞美时而骄傲，她告诫着我“骄傲令人坠落，谦虚令人高升”。在我一次又一次地失败时，他给了我勇气，给了我恒心，给了我无坚不摧的信念。告诉了我“失败是成功之母”使我恋恋不忘，她常说“自信人生二百年，会当水击三千里!长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。她好比稍纵即逝的流星，流星一霎那多么光明，耀眼，可只有那一霎那的光阴，远远不够，只有恒星才是真正的永恒，真正的美……
她就是—书，我爱她，爱她的深奥绵长，爱她的永无止境，爱她的每一个字!
我和书的故事一年级作文5
在被窝中，听到关门声。我立刻爬起来，将衣服披在身上，蹑手蹑脚地走到书房，拿起板凳，站在板凳上，在书柜上一阵乱摸后。终于找到了我想要的东西——钥匙。
问我为什么这样做，也是有苦衷的。随着年龄的增长，我也步入了小学高年级。父母为了让我潜心学习，便将所有课外书锁进书柜，我对于读书的热爱正如陈寿的名言-一日无数百事荒芜。书中人物的遭遇无时不让我牵肠挂。所以我就趁父母午睡时将书柜钥匙掉包，将钥匙藏在书柜顶上。
我急忙打开书柜，看见那一本本书，就如同见到了多年不见的老朋友。我又匆匆找到想读的书，打开书，好像步入了知识的世界。在里面自由翱翔。我读着书，一篇两篇，我像饥饿的人趴在面包上，贪婪地读着。书中的每一个字，都带给我极大的冲击，而这本书则架起了我和作者对话的桥梁，他不限于时间与空间，是一次与伟大，高尚，睿智，的人的对话。
读书，如同品茶。第一口，勾起了人的兴趣。一杯后，让人流连忘返，几杯后，回味无穷。
我和书的故事一年级作文6
“书是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书，除了游泳这个爱好以外，我最喜欢的就是看书了。
我爱看书爱到了极点，所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书，比如：《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。
我一看上书，就什么都有不知道，别人叫我，我就当作没听见，而且一下子就是两小时呢!
有一次，我在看《木偶奇遇记》，正好妈妈煮好了饭，就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久，我只是应了一声，身体却一点也不肯动一下，好像被什么东西定住似的。可是，妈妈说：“再不去吃，竹笋炒肉丝就被爸爸吃光了。我不怕，想继续看，可肚子”咕咕“只抗议，只好恋恋不舍地去吃饭了。
书就像知识的海洋，我愿做无帆的小船。我需要书，我爱读书，书是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
我和书的故事一年级作文7
我呢，就是一个小书虫。家里的书真是应有尽有，比如：《故事书》《成语故事》《寓言》等等。过年时，爷爷奶奶给我的压岁钱我从不乱花，都是买我喜爱的书。
记得有一次，我在家里做作业，突然，传来一声声“女儿”“女儿”的叫声，我正在专心致志地做作业，就随便应了一声并问：有什么事吗?妈妈笑嘻嘻地说：“家里没盐了，妈妈要炒其他菜，没空去。你帮妈妈买一包盐回来吧!”我嘟囔着说：我作业还没做呢。妈妈可怜巴巴地说：“你就帮妈妈一次吧!就一次!好不好!”我只好情不自愿的答应。然后才依依不舍地离开书桌，心想：妈妈老这样，真拿她没办法。来到商店被一本《一万个为什么》吸引住了。就坐在凳子上津津有味地看起书来了，从书中我知道了鱼睡就为什么不闭眼。读着读着好像全世界就只剩下我一人了，我沉浸在书给我带来的乐趣中!不知不觉已经天黑了。妈妈见我还没回来就心急如焚，大街小巷地找我。“唉呀，你原来在这儿啊，吓死妈妈了。咦，盐呢?”妈妈问道。我笑着说：“忘了”妈妈摸了摸我的脑袋笑笑说：“你可真是十足的小书虫。”我笑了，妈妈也笑了!
你说我是不是小书虫啊?
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