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(经典)点面结合作文15篇

分类:作文大全发表于 2024-06-18 13:31阅读数:0

想写好作文大全类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《(经典)点面结合作文15篇》,希望对你的范文写作有所帮助。

点面结合作文1

一场有趣的比赛

“加油,加油!”干什么呢?这么热闹,哦!原来是一群小伙伴在操场上举行一场羽毛球大赛!

今天,风和日丽,阳光照在人身上暖暖的,很是惬意。鸟儿在枝干上唱着优美的歌儿。这么好的天气,大家的心情也很好,可我却相反,这是为什么呢?哎,原来是我的比赛对手是一个十分厉害的人。

比赛开始了,气氛一下子紧张起来了,而我更是紧张异常。“啪,啪啪”刚打几个来回,我就觉得她实力不一般。这时我就觉得这次肯定会输。她打羽毛球时劲道十足,打出的球像出膛的炮弹,又似离弦的箭,还像那天外最美的流星雨,实在让人不得不敬佩。我还没缓过神来,她正好趁机用劲一抽,羽毛球只好一跟头栽了下来!同学们一片欢呼,有的`竞激动得跳了起来;有人则手高举头顶嘴里喊着“耶!”;还有人开心地在她周围跳起了舞。

第二轮,我使用了瞒天过海之计。我假装眼睛盯住右边,球拍也稍稍偏向右,真正打球是用迅雷不及掩耳之势,把球向左一跳,对手来不及接球。观众群里顿时响起了响彻云霄的欢呼声!小鸟叽叽喳喳地叫着,好像也在为我欢呼。

第二次比赛给我了动力,我突然轻松了许多。第三局开始了,先是我发球。我发了一个带网的球,本以为已经很厉害了,但人外有人,天外有天啊!万万没想到,她打的球可比我厉害多了。那矫健的身手像雄腐搏空,似是江南小雨,却又刚中带柔。我也不甘示弱,一招猴子捞月就把球救上来了,然后一个大踏步,再使尽全身力气把球打了出去。她还没有反应过来,只好眼睁睁地看着球慢慢落地。

通过这次比赛,我知道不管有多强大的对手,你不要气馁,再尽全力努力一下,说不定那强大的对手也会在你手上栽跟头!

点面结合作文2

最近,学校里正如火如荼地进行着一分钟跳绳比赛。不过,形式跟我们平时的比赛不一样,是在手机上下载“天天跳绳”APP后进行练习,每次练习都有成绩。

第一次接触这种特别的比赛形式,我感到很新奇。“3,2,1开始!”随着手机上“天天跳绳”APP的.提示音,我深吸一口气,“嗖嗖嗖”甩起了绳子。跟着绳子甩过的节奏,起跳,落地,起跳,落地APP自动进行着计数,145,146,还剩最后10秒,加油!我控制着跳绳的动作,不让节奏慢下来。叮,结束!我一边喘着粗气,一边急匆匆地去手机上看最后的成绩。174个,排名第四!第三名是175个,只比我多一个。不行,我一定要超过他。

休息片刻,我又一次站到了手机镜头前。一开始,我就加快了节奏,前半分钟还算顺利,但渐渐地,我感觉身体的力气有些不够了,起跳的双脚沉重了起来,甩绳的双手也有些不听使唤,呼吸越来越急促。难道就要这样放弃吗?不,我一定要坚持,超过175个。我咬紧牙关,用尽全身的力气,5,4,3,2,1,结束!我几乎连站稳的力气都没有了,踉踉跄跄趴到了沙发上,去看手机上的成绩。哇,189个!成绩出乎我的意料,我惊喜地大叫了起来。

现在,每天晚上练习跳绳成了我最快乐的时光。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”跳绳不仅锻炼身体,增强体质,还锤炼了我的意志,让我明白只有奋力拼搏,坚持到底才能有所收获!

点面结合作文3

星期天上午,我和父母回到了乡下。这一次我们看到了一场别开生面的拔河比赛。

各个地方都派出了“选手”,这些“选手”年龄可是相差很大啊,有的是还在上学的小孩子,有的是30多岁的大人,有一些老人家也上场呢。这一次有戏看了。待绳子准备好了后,哨声一响,那可是千姿百态啊!有的“选手”做咬牙切齿状,或者做一个“赖地”状,又或者做“仰天长啸”状……真是壮观呢!看完“选手”,再来看看裁判,神情专注,两眼紧盯着绳子中央的红结。随着红结无规则地移动,他也一会蹦到东,一会蹦到西,可真够辛苦的。

左边的“选手”们不负众望,赢得了第一局。再看右边的.,还在哈哈地笑。这可把旁边观战的小朋友们急坏了。瞧,那位身材瘦小的阿姨,连“吃奶”的劲都用上了,还是无济于事。

第二局比赛即将开始,之间双方的最后一个“选手”都把绳子糸在腰间,看来是志在一搏了。但是,裁判的哨子还没吹响,就有一方的“选手”在拉绳子了,中间的红结悄悄黄老师没有点到我,黄老师真是太小看我了,别见我瘦瘦的。力气却大的很。

被点名去参加拔河比赛的同学,一个个得意洋洋。我们剩下的人只能当啦啦队了。

到了操场上,真是人山人海啊!快看!快看!那班的同学个个精神抖擞,有的拿着绳子往后拉,有的紧紧的咬住牙齿,用力的向后拉。因为他们正在拔河呢!

不久,一场猛烈的竞争开始了。“各就各位,开始!”体育老师口哨一吹。全班的同学拿起绳子往后拉。我们队的参赛员有的脸憋得通红,有的龇牙咧嘴,有的甚至喊出来了。他们的汗水从额角不停地留下来,我们啦啦队的扯着嗓子喊:“152班必胜!必胜!。”我的看着他们那辛苦的样子,我真想为他们帮忙。失望的是155班获胜了。

第二场比赛又开始了,我们班使出了吃奶的劲。黄老师不停地在一旁喊:“加油!加油!”眼看我们班快要倒了,我自己都控制不住自己,拿起绳子往后拉。拔河可真不容易,光靠我一个人力气是不行的,要齐心协力。

我知道这是一种违反规则的事,但我也不想让152班输给155班!

第三场我们虽然输了,那我们总也赢了一次。这是给我们最好的启示!

点面结合作文4

秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。在这次运动会中同学们的表现都十分优异,但最令我难以忘怀的一个场面,就要数六年级女子800米决赛中我们班的运动健将——汪雨恬同学的表现了。

800米对于我们这些六年级的孩子来说是一个巨大的挑战。这天风和日丽,随着一声尖锐的哨鸣,跑道上的十名运动员终于放开了她们的脚步。汪同学一马当先,从众多同学中脱颖而出,望着她的步伐,大家的心中不禁一紧——刚开始就跑这么快,到后面她还能坚持得住吗?果不其然,刚刚跑了两圈,虽然汪同学已经超出了绝大多数同学,但她的步伐却是逐渐缓慢了下来,一滴滴汗珠渐渐地从额头上浮现。全班同学都站在跑道两旁,望着她的样子,一起放声大喊:“加油!必胜!你是最棒的!”这声音响彻了整个操场,奋力奔跑的汪同学听见我们的呐喊声,勉强朝我们笑了笑,边又继续往前奔跑……终于,离终点只剩100米了!这时的它却已经坚持不住了——她咬着牙,目光始终盯着终点的方向。她的心中始终有一股信念在支撑着她,那就是她对运动的热爱及拼搏,还有她那勇往直前、进取的精神!是这股信念,令她继续往前跑!是这股信念,令她不畏艰难,挑战身体的`极限!同学们都被震撼了,我们的呐喊声似乎更大了一些。

只剩下50米了!她再也顾不得那点仅存的体力,一下加了速,但前面那750米的奔跑已令她筋疲力尽。我心想:最后关头可不能让别班的同学超过去啊!一时间心提到了嗓子眼。而它的速度又加快了几分。可是,我最担心的情况还是出现了——一位一直紧随它的同学乘机超过了汪雨恬,它见了,也不甘示弱地加快速度。但,那名女同学在最后关头竟不知哪儿来的力气,甩过她一大截,奔向了终点。那终点的红丝带被她扯断,裁判员记录下了第一名的成绩。而它在到达终点时只落后了她两秒钟,瘫倒在地上。同学们见状赶忙跑过去又是递水,又是擦汗。大家的心中都有些惋惜,但,我们都没有对她有一丝不满,因为她那进取的精神是那值得我们敬佩!在大家的心中,她永远是我们的英雄!

这次运动会令我们收获了很多很多,不但加强了我们大家的集体荣誉感,还坚固了我们之间的友谊。这次运动会,以及这个激动人心的场面,将永远珍藏在我的心中!

点面结合作文5

联欢晚会开始了。场面十分热闹。在会场外等候的嘉宾们急不可耐地入了场,人们步入走廊,一个接着一个入了场。宾客们互相交谈着晚会的盛大和后面的节目安排。到处都是欢快地交谈声。联欢晚会会场的后方,各种各样的美食被十分有序地放在整个会场的后方的长桌上,看起来色香俱全,引人垂涎。前场的布置显得更加大气,辉煌,令人眼前一亮。全部铺着垂地白色桌布的桌椅令人倍感舒适。天花板和地面是漂亮的银灰色,十分低调但不失高雅。

随着主持人一番慷慨激昂的开场白,人们纷纷落了座。主持人用一番亲切又幽默的话语将人们的注意牢牢吸引在了舞台上。随着主持人下台,两个西装革履的男人你推我攘地步入了舞台。他们二人如同孩子般斗起了嘴,你一言我一语,欢笑声一阵又一阵……快乐的`时光总是过去的很快,人们还意犹未尽,舞曲《中国》又登了场。演员们气势磅礴的喊声令在场的观众全部沸腾起来,体内炎黄子孙的鲜血在滚滚流淌!小品,魔术等等众多有意思的表演及二连三的登了场。观众们看得目不暇接。直到主持人宣布退场,人们才缓缓起了身。联欢会真是热闹!

点面结合作文6

激烈的篮球比赛

“耶!我们赢了!”操场上传来一阵阵欢呼声,怎么回事呢?哦,原来在操场上进行了一场篮球比赛。

今天,我和朱文龙、罗帅跟三个高年级学生进行了三对三的篮球比赛。

比赛开始了,罗帅把球往我这边传,我刚想接球,却被一个高年级的同学抢走了,我立刻跑到他身旁,不让他投篮。这时,罗帅跑过来把球抢走了,他对准篮筐,奋力一投,唉!没进。但是,球被朱文龙夺了过去,他把传给了我,我不管三七二十一,随便把球一扔。真是不敢相信,球居然进了!我的`两名队友向我竖起来大拇指,还高声喊着:“好样的!”

第二轮开始了,这轮我发球,我把球传给朱文龙,三个高年级的学生全部都到朱文龙背后防球。他先是一个假动作,然后拼尽全力一扔,把球传给了罗帅,罗帅一个小跑,把球一投,没投中就算了,还扔出了界。轮到对方发球,没想到他们这次发球的时候,就把球投进了篮筐。第二轮,他们赢。

第三轮就是决赛,刚准备开始,他们却投降了,不打了,所以我们赢了。“耶!我们赢了!”我们班都欢呼起来。

虽然这次我们赢了,但我们绝不能骄傲,因为“胜不骄,败不馁”嘛!

点面结合作文7

我站在第二个位子,看着大家激情四射的样子,我瞬间斗志满满,并坚信虽然对面全都是五大三粗的汉子,但我们也一定能赢了他们的。老师拿住绳子喊道:“3,2,1!拔河比赛现在开始!”男生女生们奋力拔绳。我看到郑子轩,咬紧牙关,脸色绷紧,身体拉着绳子奋力向后倒去。再看看我们的重量级选手——周时安,他的脸憋的通红,双手紧紧抓住绳子不放,简直跟拼命一样。让我们再来看看声音级选手——李燃,知道的在拔河,不知道的`以为是啦啦队呢,他表情夸张至极,眼睛瞪得像铜铃,嘴巴大叫道:啊啊啊!那声音刺耳的我都快怀疑他莫不是想要用声音干扰我们了。接下来我们要请出的是力量级选手——王梦轩。当我们快败时,她马步一扎,往后一拽,大吼一声,把对面郑子轩都拽地撞杆上了,毫无疑问,我们赢了。我指着对面的男生们捧腹大笑,一句话也说不出来,直到将眼泪笑出来才停下。

点面结合作文8

你玩过木头人吗?今天下午我们和林老师玩了。

我印象深刻的是胡竞文、林子曦和陈宣亦的'一组。游戏开始前,教室里发出讨论的声音,像青蛙一样吵。有人手舞足蹈,有人在座位上喊加油!老师让林子曦和陈宣亦当木头人,胡竞文当回头的人。

游戏开始了,林子曦垂着手臂,跳着往前走,像小青蛙一样,跳得很好笑。

陈宣亦张着嘴巴,吐出了舌头向前走着。

胡竞文在说:“山上有个……三不许笑……”我们在下面都笑了。胡竞文要把林子曦逗笑才行。

有许多同学都上去帮忙才把林子曦逗笑。

这个游戏可真好玩。

点面结合作文9

前天,我们学校举行了一届大型的校运会,其中包括有激烈的拔河比赛。

我们班在这次拔河比赛中名列前茅,一向坚持领先。我们班先和三班比赛,在同学们的加油下,我们班一举之下胜过三班。然后再与五班比赛,我们在齐心协力下战胜了五班。之后,我们就和四班比赛,记得在上一届校运会时,我们一出场就输给了四班,但在这一届校运会中我们决不会轻易低头认输,大家都众志成城使尽全力,最终赢了四班。到了最终场决赛,我们和五班再一次比赛,我们怀着好胜的`心理,大喊:“一二、一二……”就连助威的同学们也与我们一齐呐喊,我们不仅仅口号叫得好,心里上也是一致要齐心协力,勇夺第一,所以我们最终再一次赢了五班,争夺了冠军。

啊!在这一次比赛中,我们班连赢八场比赛,我们个个都笑容满面,令我回想起三年级拔河比赛中夺得冠军兴奋的情景。

点面结合作文10

随着璀璨的灯光亮起,在观众的掌声中,主持人董卿款款地走上舞台,她宣布《诗词大会》“飞花令”比赛现在开始。

第一场的守擂人是张淼淼,攻擂人是王婷婷。比拼的'字是“春”,王婷婷先不假思索地说:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”张淼淼也脱口而出:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”双方实力相当,不分上下,比赛激烈地进行着。后来王婷婷重复了一句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。张淼淼平淡地说:“我说过了。”这时王婷婷局促不安,脑子里一片空白,时间却飞快流逝,最终王婷婷攻擂失败。

第二场比赛开始了,攻擂人是时秀元,守擂人是陈更,比拼字是“花”。时秀元先气定神闲地说:“人闲桂花落,夜静春山空。”陈更镇定地说:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”观众们都为他们精彩表现不停鼓掌,最终陈更以更敏捷的反应守擂成功。

第三场比赛开始了,攻擂人是陈思婷,守擂人是武亦姝,比拼字是“月”。这时比赛气氛十分紧张,而武亦姝和前面的选手一样重复了说过的诗句,她说“明月几时有,把酒问青天”时主持人提醒她这句说过了。她说:“不好意思。”接着神情镇定、胸有成竹地答道:“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”她精彩的表现得到观众和评委老师们雷鸣般的掌声,最后守擂成功。

虽然这一轮“飞花令”对决赛结束了,但我的心绪久未平静,仍沉浸在诗词比赛之中……

点面结合作文11

今天上午的时候,老师说:“等会儿下午我们六年级要举行拔河比赛,我们班跟161班比赛嗷。”此话一出,我们班的同学都十分激动,尤其是我,毕竟谁想天天呆在教室里呢?

盼星星盼月亮,终于迎来了下午第六节课,我们一个个闹腾的不行。怀着激动的心下了操场。可是我们还要压轴出场。163班和164班先比赛,我对他们的比赛没有太大的兴趣,所以我默默地退到了一边。最后是164班胜,结果是1:2。

终于到我们了,每班出30个人,15位女生,15位男生,我们这三十个“运动员”早已准备好了,个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。大家早就忍不住了,一下子就冲上去了。女生站一边,男生站一边。在裁判员清点人数的时候,我们的老班就从队伍前面说到队伍后面,又从队伍后面说到了队伍前面。“身体往后仰!身体往后仰!身体往后仰!姿势要摆好……”裁判员清点完了,人群很自觉地就退到了旁边。只见他走到绳中间,抓着那条红领巾,用手势倒计时。哨声一响,大家都使出了洪荒之力。身为三十名运动员中的一员,我只觉得这中间的红领巾像只蝴蝶似的。一会儿又往那边去,一会儿又往这边来,两个班不分上下。此时我旁边的男同学开始认真了,我们后面的两位大将刘妮娜、刘晓晗也发力了。见此情景,其他同学也跟着节奏一起拉,大家脸色的涨的.通红。果然,我们162班的默契就是那么好,第一局,我们胜。第二局准备阶段,我们两班位置换了个边,裁判员又在清点人数,还是跟和上局一样的准备工作。这时候每班啦啦队和老班都在卖力地呐喊。一开局,我们班就先抢过来来了一大段绳子,接着大家一起发力往后拉,赢了!这是绝对的秒杀!“家人们,2:0啊,绝对秒杀,这就是实力啊!家人们。”“就这?我还以为是一场持久战嘞!”“诶哟,姐妹可以啊,六六六!”我们似乎都没想到第二局这么快就结束了,老班也为我们欢呼,大家都很高兴。

这真是一场精彩的比赛啊!这场比赛不仅拉近了我们同学之间的距离,也让我明白了一个道理:只有团结一心才能成功!

点面结合作文12

今天我们举行了一年一度运动会,都很开心,我是运动员,我在那“激动人心的战场上”听到了我们班的呐喊声,心里很激动,我怎么也忘不了。

我们拿着思品书、水杯和跳绳来到操场上。坐上看台之后,就开始观看今年的运动会。又过了几分钟,操场上已经是人山人海了。随着主持人的一声令下,运动会开始了,我们掩饰不住内心的激动,便高声欢呼起来。我参加的是四百米这个项目,就是绕着操场跑一圈,我认为会很累,但,我们的老师说拿第几并不重要,重要的是坚持下去,不能半途而废,要有耐心,争取跑前几名!我带着同学们的寄托到了“战场”上,体育老师高声喊“预备”接下来就是一声枪声,随着枪声,我快速的跑起来,同学们都在给我加油,我心里有一个念想:我一定要超过我前面的人,不能让他们失望!前面跑的还可以,但后面我的体力已经快消耗殆尽了,但,我凭着自身的毅力,跑完了一圈。一圈下来,我很累,被同学扶着到操场走了几步就好了。老师对我说,只要你尽全力就好!不用管你是第几。

下一项令我最深刻,虽然我不参加这项比赛,但,我很佩服她。她是一个女生,叫尹佳琪,她是我的同学。她跑的是八百米,比我多一圈,她是真的凭着自身的毅力跑下来的随着枪声,她迅速地奔跑起来,她第一圈要先保存体力,第二圈最后冲刺。到最后的`时候,我看见她已经支持不住了,但,她没有放弃,坚持跑了下去,尽管很累,但,她是尽全力的跑的,我在心里暗暗下了一个决心:总有一天,我会超越自身,凭着自身的毅力来坚持做一件事。

这次的运动会我收获很多:一个人,要有自身的毅力和耐力,做一件事情,不能半途而废,要坚持下来,要靠自身的毅力和耐力,有超越别人的念想。

点面结合作文13

体育课上,教师说:"今日我们要举办掰手腕比赛。"同学们听后,有的欢呼雀跃,有的兴奋不已,还有的手舞足蹈。比赛还没开始场面就已经十分热闹。

壮壮和丁丁来到讲台上,双眼紧紧地盯着对方摩拳擦掌,都不想输掉这场比赛。壮壮看着丁丁自言自语地说:"你这么瘦哪能是我的对手?"丁丁一挑眉毛,轻轻一笑,也没把壮壮放在眼里。

只听教师一声令下,比赛开始了。他们的右手紧紧地握着对方,一开始两人的表情都很简便,在两人的.博弈中,壮壮用力过大,憋得脸通红通红的,连鼻头也都是红色的,就像安上了小丑的红鼻头一样感觉很滑稽,牙齿紧闭发出"咯吱咯吱"的声音。而此时的丁丁眉毛拧在一齐成了倒八字,眼睛瞪的圆鼓鼓,就像小金鱼的眼睛一眨不眨,紧闭的嘴巴也抿成了一条线,时不时发出"咿呀咿呀"的声音。

这时丁丁快没力气了,他灵机一动想到了一个好办法。他把力气减弱了,壮壮觉得自我要赢了,忽然丁丁就像充满了电一样猛地把壮壮的手腕压了下去。

现场一片欢呼,都给丁丁热烈般的掌声。这可真是一场既趣味又激烈的比赛啊!

点面结合作文14

昨日午时的班队课,我们举行了一场惊心动魄的拔河比赛,首先上场的我们401班和402班。

随着一声响声,我们就开始拉了,我们采用的是横的两个人为一组拉。刚刚开始,我们体力充沛,可是越到后面,我拔得就越吃力,紧之后我们就被402班慢慢拉了过去。虽然我们班的.女生都为我们加油,可我们还是输了。

经过第一局的比赛,我懂得了窍门,准备大显身手。“砰”的一声,我们就开始又一轮的比赛了。402班好像一头牛,越战越猛,可还是被我们拉了过来。突然,当402班就要过线时,我们被拉了过去,这才发现是教师在帮他们拉,真是赖皮。随后,我们的教师也帮我们拉了,费了九牛二虎之力才慢慢拉了回来。这时,枪声响了,原先是犯规,所以这局谁都没赢。接下来的女生也拔得很吃力,有些人连皮也弄开了。最终也输了。

接下来上场的是403班对战402班,403班的一头头“猛虎”扑了上去,一眨眼的工夫就搞定了,真是厉害!

这次拔河比赛虽然得了最终一名,可我们还是很开心!

点面结合作文15

“今天我们举行跳蚤书籍市活动!”同学们一听到张老师说的这一好消息,就全都乐得一蹦三尺高,顿时教室里热闹了起来,张老师用扩音器连喊了好几声,教室里才渐渐安静下来。

活动开始了,老师领着同学们,来到班级的书籍摊前,然后同事们纷纷把自己的书籍放在书籍摊上。一些同学留了下来负责管理书籍摊,还有同学去其它班级的.书籍摊前挑选购买自己喜欢的书籍去了。

当时,场地上人山人海,热闹非凡,我们的书籍摊上有很多好看的书籍。许多小朋友都到我们的书籍摊边买书籍,有一个小女孩指着《雪地里的快乐》急切地说:“这本书籍要多少钱?”她的眼睛里闪烁着渴望的光芒,好像找到了宝贝似的。这时,我连忙说:“15元。”那个小女说:“我身边只有10元了,就卖给我吧!”说着,她把身上所有的零花钱全掏了出来。我想:既然她这么喜欢这本书籍,我就买给她好了。

“好吧”我爽快的答应了。“太好了”她连忙把钱塞到我手里,把书籍一下子捧在了怀里。

快乐的时间总是短暂的,一个小时过去了,跳蚤书籍市结束了,同学们排着队伍,开开心心的回去了。