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主题教育,又称主题教育活动,是指以党的中心任务和工作需要为主题,积极开展的一项旨在引导广大党员、干部加强理论学习、增强党性观念、提高作风能力的教育活动。以下是为大家整理的主题教育正反面案例分析报告范文(精选6篇),欢迎品鉴!
主题教育正反面案例分析报告1
市纪委组织中层干部到监狱进行警示教育，听取了两位因职务之便，收受贿赂而走进监狱服刑人员的现身说法，使我受益非浅，感慨良多。这些犯罪人员，他们曾经都是国家的公务人员，都曾身居要位，曾有好的工作环境，较高的收入，幸福的家庭，也曾经为国家做出过突出的工作成绩，深受领导和同志们的信任而被委以重任，但都在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步，把自己送入了地狱之门。他们犯罪的事实触目惊心，发人深思，感慨万千，极大地震撼了我的心灵。
作为一名党员，我将牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想观念，不断反省自己，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，恪尽职守，做老实人，做老实事，提高拒腐防变的能力，在今后的工作中做好以下几点：
一、提高理论素养。努力学习，重视学习，加强学习，不断提高理论修养和知识水平，是对党员干部的基本要求。邓小平讲过：“不注意学习，忙于事务，思想就会容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点”。放松了学习，放松了对主观世界的改造，思想落后于形势，就会丧失先进性，就难以抵档各种利欲的诱惑。在押服刑人员忏悔发言再次教育了我，他们过去曾是党员领导干部，因不注意学习，不提高修养，势必思想境界低下，就会辩不清是非，就会陷入个人“欲望”的泥潭。只有加强学习，达到理论上的成熟，才有政治上的坚定，也才有行动上的自觉。
二、筑牢拒腐防变。党章对党的干部要做到自重、自省、自警、自励。__同志要求党员干部要“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心”。在清正廉洁上，党员干部要自觉做到“慎独、慎欲、慎微、慎初”，不管在什么环境，何种条件下，都能够守得住物质上的清贫，抗得住酒色利禄的诱惑，顶得住庸俗关系的腐蚀。要时刻警示自己，只能为人民谋利益，个人利益服从党和人民的利益，不能为个人谋私利;“君子爱财、取之有道”，不能见钱眼开，见利忘义;“声色犬马，无不玩物丧志”，要在生活上洁身自好，严守操行。只有这样，才能始终保持高尚的道德情操，才能在任何时候任何情况下都不逾越制度这条“红线”，不碰纪检这条“警戒线”，不触法律这条“高压线”。
三、自觉接受监督。必须自觉接受组织和群众监督。能否牢固树立自觉接受监督的意识，对于提高拒腐防变能力，加强党风廉政建设至关重要。通过监狱警示教育活动，充分说明党员领导干部自觉接受监督的重要性。在党内监督机制中，接受监督人是主体，接受监督人有了接受监督的意识，并自觉接受监督，监督机制就会充满活力。反之，机制就难以正常运行，权力就必然失去监督，失去监督的权力就必然产生腐败。党员干部特别是领导干部要不断强化自觉接受监督的意识，把党和人民交给自己的权力始终置于党纪法规的监督和约束之下，把自己始终置于党组织和广大职工群众的监督之中。
通过警示教育，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴之处都要严格要求自己。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益要我们大家来共同维护，我将以此来警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢固树立执政为民、廉政为民的思想观念，做到常思贪欲之害、常除非分之想，常修为官之德。
主题教育正反面案例分析报告2
_月7日上午，县广播电视台党员干部到县廉政教育中心参观学习，接受反腐倡廉警示教育。参观中，一张张警示教育图片，一个个典型腐败案例，让人触目惊心，发人深省。通过此次学习，使我深刻地认识到：我们党反腐倡廉的态度是坚决的，无论任何人，无论以前为党和人民做了多少有益的事，如果腐化堕落，违了规、犯了纪、触了法，必将受到党纪国法的严惩。下面我结合个人的学习谈几点体会：
一、加强学习、提高自身拒腐防变能力
活生生的事实告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。作为一名机关工作者，只有不断加强学习，才能提高自身素质和能力。只有不断学习，才能加强世界观、人生观和价值观的改造，才能提高党性修养，不断增强自律意识和拒腐防变能力，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。
二、牢记宗旨，树立正确的权力观
党员干部手中的权力是人民赋予的，是为人民排忧解难的需要。必须树立正确的权力观，自觉摆正自己同人民群众的关系，把群众的利益放在第一位，以满腔热情和高度负责的态度对待群众，努力在自己的岗位上为群众谋利益。目前，我国正处于社会转型和体制大转轨时期，党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线，在服务经济和社会发展的过程中，务必经受住权力、金钱、美色的种种诱惑，不断增强监督意识，始终做到防微杜渐，“警钟长鸣”，更好地为党和人民掌好权、用好权。
三、勤政为民，在平凡的岗位上建功立业
在下一步工作中,我一定要牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确权力观、地位观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，努力做人民的公仆。要明白自己该"做什么",不该"做什么",要知深浅、明是非、懂廉耻、知轻重，吸取他人教训,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟，筑牢反腐防线。作为一名新闻工作者，我一定要充分发挥自身优势，创新工作思路，采取多种形式，不断加大反腐倡廉宣传教育力度,在全社会形成知荣耻、树新风、促和谐，为民、务实、清廉的社会氛围。
主题教育正反面案例分析报告3
2xxx年x月30日，在桦甸市教育系统“警示教育”工作会议上，观看了《全面从严治党永远在路上》专题片，深受教育。
影片通过展示吉林森工集团原党委书记栢广新等多个落马高级干部的现身说法和痛心忏悔镜头，剖析其贪腐犯罪事实和思想蜕变根源，引人深思，让人警醒。这些腐败分子都曾当过高官，都曾有过远大理想，有过艰苦奋斗，有过诸多贡献，但在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在金钱关、权利关、美色关、子女关面前丧失了原则，丧失了理想信念，经不住考验，迷失了方向，置党多年培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的事情，迈出了罪恶的步子，把自己送入了地狱之门，最终身败名裂，走向了人民的对立面，变成了违法犯罪分子。从这部专题片中，既看到党内腐败问题的严重性，又看到我党惩治腐败的坚定决心，感受到党中央带领全党在用行动兑现有腐必反、有贪必肃，带领全国人民实现中华民族伟大复兴的庄严承诺。教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后事之师，我们一定要从这些案例中吸取教训，引以为戒。
通过观看专题片，让我深有感触，思想的滑坡是最可怕的滑坡。世界观、人生观、价值观是每一个共产党员永恒的课题，不容有丝毫放松。一个个高官的落马，绝不是一朝一夕的事，自我的松懈、迷失，有一个从量变到质变的过程。“物必自腐而后虫生”，对腐败分子而言，绝不能将责任推给外部环境而对自己的责任避而不谈。市场经济大潮确实泥沙俱下，但不忘初心，砥砺前行是每一个共产党员的不变追求。那么多党员干部在花花世界、五光十色中能够坚如磐石、固守底线，挡住各种糖衣炮弹的侵袭而百毒不侵，却总有极个别党员干部在权钱色的诱惑中弱不禁风、无法自持。究其根源，就是因为思想滑坡，行动失据造成的。
从革命同志到阶下囚徒，落马高官的忏悔直达心灵深处，触动每一个党员干部的灵魂。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，并经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨。作为一名基层学校的负责人，肩负着学校发展的重担;承担着基础教育发展的重任;承担着孩子未来发展的使命。我的目标就是：全心全意谋求学校的发展、教师整体素质的提高、学生身心的健康成长，把学校管理得越来越好，环境越来越优美，学生家长越来越满意，社会越来越认可。工作中时刻保持自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，常修为官之道，始终保持共产党人的浩然正气。
主题教育正反面案例分析报告4
近期我站开展了为期一个月的警示教育活动，我队在此期间集中组织全体党员观看了**、***等利用职务之便严重违法违纪的典型案件视频。通过观看典型案件视频，我认为我站开展的这次警示教育活动，尤为及时，尤其必要，对全体职工特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐斗争，都具有重要的意义。作为一名基层队领导，作为这次教育活动的参与者，我看到如此触目惊心的典型案件，看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造，走向了犯罪的深渊，结果令人痛心，我对此感受很深，启发很大。
一、对照反面典型找问题
但通过对照反面典型案例，自己还存在以下不足：
1、理想信念有不足。按照党的高标准，严要求衡量，自己对世界观、人生观、价值观的改造要求不严，特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方，对自己的要求也逐渐有了放松。
2、工作作风有放松，不求进取，意志衰退。认为年龄大了，工作差不多就行了，创优争先的精神没有了。
3、政治学习无动力。没有坚持学习，认为学得再多也没啥大用，能维持工作现状就行了，所以，学习不求深，满足于知道精神就行了，学习没有动力。
二、明确目标，积极整改
通过此次警示教育活动，我认识到了自己的不足。我决心在以后的工作和学习中，尽快克服和纠正，做到“三个坚持”。
一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养，要克服学不学都行的思想，坚持不断学习，克服退坡思想。通过学习，将理论与实际相结合，提高自身的思想觉悟和道德标准。
二是始终坚持为人民服务的宗旨。要彻底转变工作作风，不用扬鞭自奋蹄，尽职尽责地工作。要继续坚持高标准、严要求，保证工作质量。正确处理好个人利益与人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。要时刻树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，正确行使人民赋予的权利。在世界观、人生观和价值观上进行自我改造，牢固树立“为人民服务”的思想，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实清廉。
三是始终坚持执行党的各项规章制度。严格要求自己，坚持执法清廉。
主题教育正反面案例分析报告5
通过李xx违法违纪典型案例，我深受教育。这是一堂运用反面教材以案说法、以案为鉴的警示教育课，是严重违反党的纪律典型案例，令人发指，发人深省。通过观看和深入思考，主要有以下几点体会：
一要严守政治纪律政治规矩。政治纪律和政治规矩是刚性的，是高压线，是“红线”，坚决不得触碰，否则就要受到党纪国法的追究。守不守纪律是对党员干部党性强不强、对党忠诚不忠诚的重要考验。李xx心中无党纪、眼里无国法，破坏纪律规矩，败坏了政治风气，这是典型的对党不忠诚。我们要以案为镜，自我反思，心存敬畏，严守党的纪律规矩，自觉接受组织监督和纪律约束。要自觉把纪律规矩挺在前面，筑牢拒腐防变思想防线。要不断深化理论武装，坚持用党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、净化灵魂、指导实践，不断在潜心研学、悉心感悟、倾心践行中，筑牢信仰之基、补足精神之钙，不断加强党性锤炼，不忘初心、牢记使命，廉洁自律，把心思和精力用在工作上，用在干事上做到自警自省自重自律，自觉纯正“三观”、净化“两外三圈”。要培树重修养、慎言行、甘清苦、淡名利、尚廉洁的良好品行操守，始终保持共产党人的良好形象。
二要真正做到廉洁用权。要以反面典型为镜为鉴，牢固树立思想道德防线，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑。时刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”。心存“权为民所赋、权为民所用”的敬畏，秉持公心、依法依规、阳光操作，知所循、知所守、知所惧，正确处理好公与私、情与法、利与法的关系，规范权力运行，更好地将权力用来为国干事、为民谋利。坚决不能把权力当“私器”，严格防止以权谋私、权力寻租、权钱交易等行为。
三要真正做到严以律己。纵观犯罪分子沦为阶下囚的全过程，不难看出，他们的变质是一个循序渐进的过程，由小到大，由量变到质变，这就要求我们在日常工作和生活中从小节抓起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们要经常审视自己的思想，检查自己的工作，反思自己的行为，不仅要把握好大是大非问题，更要守住日常小节的底线，主动筑起抵制诱惑的“防火墙”。要以习近平同志提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准严格要求自己，认真做好每一件小事、管好每一个小节，防微杜渐，洁身自好，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一时之利。
四是真正做到服务人民。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。自觉践行全心全意为人民服务的宗旨。我们从事的人口服务管理工作是为人民服务的窗口，作为党员干部我们要牢记人民公仆的身份和定位，始终坚持以人民为中心，把为群众办实事作为履职尽责的根本，把群众满意作为工作的第一标准，真情为民，诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事，努力赢得广大群众的信任和支持。
主题教育正反面案例分析报告6
x月x日，在州纪委的组织下，我与其他同志一起参观了全州“讲政治知敬畏重品行”党风廉政警示教育主题展览。对个别党员干部因满足一己之私，淡薄法纪观念，在权力、金钱、美色等诱惑下丧失原则，违纪违法，进而走上犯罪道路，身败名裂，甚至付出生命的代价，有更深切的感受。
警示教育把落马官员的自私、贪婪的丑恶嘴脸展示无余。他们大多为了个人利益不讲原则、不择手段，破坏程序和规矩，败坏社会风气，扰乱正常秩序，极大地损害党在人民群众中的威信和形象，同时也给国家和人民利益造成了一定程度的损失。他们注定要为自己的行为承担后果——锒铛入狱，遭人唾弃，经济上倾家荡产，政治上身败名裂。那么，是什么原因促使他们淡漠党纪国法，铤而走险，贪污腐败呢？我以为个人私欲膨胀是主因。人的欲望是无限的，如果党员干部在思想上放松警惕，道德上降低要求，制度上削弱约束力，以有限的资源满足无限的欲望，亡党、亡国的可怕后果一定会出现，这不能不使我们警醒。
一、以身作则、作好表率，加强党校党风廉政建设。
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。通过警示教育的学习，结合自身工作，我充分认识到，作为党校常务副校长，不论在何时何地，作为领导干部要真正做到全心全意为人民服务，肩负起党和人民托付的重任，就必须在廉洁自律方面为其他干部作出榜样，时时刻刻保持政治上的清醒、行动上的廉洁自律，做到自重、自警、自省、自励。严格要求自己，注意发挥自身在党风廉政建设上的模范带头作用，认真落实好党风廉政建设的各项规定，抓好校内党风廉政建设工作。同时，严格按照廉政规定办事；在个人廉洁自律方面，坚持做到克己奉公，严加防范发生不廉洁行为，并自觉接受班子成员、广大教师和社会的监督。
二、长鸣警钟，筑牢防线，要慎用手中的权力。
权力是一把双刃剑，用权为公，可以赢得人民的赞誉和尊重，用权谋私，很难避免身败名裂的下场。权力是群众赋予的，不管是领导干部手中掌握的决策权、执行权、选拔任用权、行政审批权，还是财务管理权，都是一种公共权力，都是受群众委托来实行的，必须要坚持权为民所用，自觉摆正个人和权力的关系。一些领导干部的拒腐防变思想防线薄弱，未正确行使自己管理权力。所以，我们一定要谨慎用好手中的权力，行使好自己的权力，做好所有经费开支、制度执行、行政审批、评优评聘等工作的公平公开，增强各项工作的透明度。
三、时刻警醒自身行为，做到廉洁自律。
作为一名领导干部，在廉洁自律方面，牢固树立“廉洁自律无小事”的观念，增强法纪意识，自觉用党纪政纪法纪约束自己，用反面典型警示自己，在任何时候、任何情况下都不以物累，不为名惑，不为利迷，不为欲牵。同时，自觉加强思想道德修养，牢固树立正确的荣辱观念，正确对待和使用手中的权力，保持高度的政治警觉。在今后的工作中，我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念，正确行使党和人民赋予的权力，严格依法治校，不断反省自己，要时刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，做到自警、自省、自重、自律，兢兢业业，恪尽职守。要带头执行和落实好中央和省、州纪委廉洁自律的要求，牢记党的宗旨，正确对待和行使权力。敢于同违反廉洁自律的行为作斗争，把落实党风廉政建设作为一项政治纪律，严格要求，严格管理，严格监督，不仅要严于律已，而且要管好下属，对组织和群众负责。
“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失”。通过此次警示教育活动，我将以身边发生的职务犯罪案例，时刻警惕自己，严于自律，保持清正廉洁，紧紧结合工作实际，不断加强我校党风廉政建设。
主题教育正反面案例分析报告怎么写 主题教育正反面案例分析报告范文