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始终严守党的政治纪律和政治规矩,牢牢把握意识形态的领导权、管理权,坚持和加强党对意识形态工作的全面领导。以下是小编收集整理的政治领悟力不够的表现范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
【篇一】政治领悟力不够的表现
讲政治的关键是提高政治领悟力。政治领悟力,是对政治的理解与感悟的能力,是体现政治智慧的重要因素。
政治领悟,既是一个认识过程,也是一种认识能力的体现。作为认识过程,它是一个透过政治事务现象,由浅入深、由一级本质到多级本质的深化过程。或者用列宁的话来说,它是一个“从现象到本质、从不甚深刻的本质到更深刻的本质的深化的无限过程”。作为一种能力,它是主体(政治参与者)对客体(政治事务)的思维能力的集中表现。
政治领悟具有整体性、恒久性、选择性、适应性等特征。整体性特指对政治整体的认识,通常要快于对局部的认识;恒久性特指尽管所接触的政治事务不断变化,但人们的感知基本保持相对稳定性;选择性特指在政治事务中对不同的现象进行分析后,通常会有关注的倾向性;适应性特指政治事务在发展变化过程中,某些直觉会返回原点的状态。
一般来说,政治领悟力可分为四个层次:第一层次,以环境为依据,即从所处外界条件出发,考虑自身在什么时间段、在何地与何人共同从事政治活动;
第二层次,以自身行为和能力为依据,即以个体能力来判断自身行为是否可行、可采用什么方式方法、有无推进的可行性、还有什么别的选择等;
第三层次,以政治信念与实践价值为依据,即个体相信什么理论观念、以什么作为自身的追求以及判断自身的政治实践会带来什么价值、具有什么意义;
第四层次,以政治身份追求生命的意义,这是精神层面的升华,为达到最终目标可付出自身所有。
前两个属于低层次,层次越低转变越容易,但对政治领悟力提升作用越小;后两个属于高层次,层次越高转变也越难,但对政治领悟力提升作用越大。
政治领悟力提升是一个辩证过程,即从政治实践的直观到政治思维的抽象,并由抽象的思维再到政治实践,循环往复以至无穷。每一次的循环,都是对政治事务科学的抽象,都更深刻、更正确、更完全地反映政治规律,并在规律指引下进行下一轮的政治实践。
政治领悟力提升遵循感性到理性的逻辑过程,即从政治现象中获得大量直观信息,通过分析与综合、抽象与想象、归纳与演绎、判断与选择等,探寻表象背后的根源,从中悟得本质要求。
领导干部特别是高级领导干部承担着重要的政治责任,必须提高政治领悟力。正如习近平总书记所强调的,必须对党中央精神深入学习、融会贯通,坚持用党中央精神分析形势、推动工作,始终同党中央保持高度一致。
一是对党中央精神深入学习、融会贯通。
现阶段,对中央精神最深刻的领会,就是要深入学习、融会贯通习近平新时代中国特色社会主义思想,认认真真读原著、踏踏实实学原文、安安心心悟原理,通过系统全面、完整贯通的学习,训练科学思维、理性思考,不断提高理论素养、政治素养,使党的创新理论成为认识世界、改造世界的强大精神武器。
二是坚持用党中央精神分析形势、推动工作。
谋划和推进党和国家各项工作,必须深入分析和准确判断世情、国情、党情。之所以强调形势分析,既是为制定方针、描绘蓝图提供依据,也是为了使领导干部增强忧患意识,做到居安思危、知危图安。
当今世界正处于大发展、大变革、大调整时期。要充分体会何为“世界百年未有之大变局”,明白其中“最大的变量”“最大的增量”是中国,客观研判与审视“东升西降”的趋势变化,科学认识事物发展的渐变规律。
三是始终同党中央保持高度一致。
我们党作为马克思主义政党,讲政治是突出的特点和优势。没有强有力的政治保证,党的团结统一就是一句空话。新征程上,领导干部应该具备更强的看齐意识,主动向党中央看齐,向党的理论和路线、方针、政策看齐;制定各方面决策部署,要有正确大局观,主动站在党和国家大局上想问题、看问题,特别要把所分管方面的工作同党中央重大决策部署衔接起来、统一起来。
归根结底,要坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,确保坚决响应党中央的号召、坚决执行党中央的决定、坚决不做党中央禁止的行为,不搞“码头文化”“山头文化”“圈子文化”。
【篇二】政治领悟力不够的表现
习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的二十大”专题研讨班上指出:“全面建设社会主义现代化国家,实现新时代新征程各项目标任务,关键在党。我们党是世界上最大的马克思主义执政党,要巩固长期执政地位、始终赢得人民衷心拥护,必须永葆‘赶考’的清醒和坚定。”党的十九届六中全会强调:“党中央要求党的领导干部提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,胸怀‘国之大者’,对党忠诚、听党指挥、为党尽责。”这些重要论述对新时代的领导干部提出了明确要求,各级领导干部要深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的政治建设的重要论述,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,努力成为经得起各种风险考验和人民检验的合格领导干部。
“政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。”思想不迷航,行动不偏航,提高政治判断力是前提。当前我国进入新发展阶段,面临的内部和外部环境发生深刻变化,领导干部要不断提高分析判断国际形势发展变化的能力、抓住我国社会主要矛盾和经济社会发展面临主要问题的能力、全面分析自身优势与不足的能力,从而有效应对各种风险和挑战。
提高政治判断力,必须做到旗帜鲜明讲政治。讲政治既是马克思主义政党的鲜明特征,也是我们党一以贯之的政治优势。对党忠诚是每名党员必须具备的基本政治素质。习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”领导干部要在党言党、在党忧党、在党为党,任何时候任何情况下都要与党同心同德、同向同行。“马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。”领导干部要把坚定理想信念作为对党忠诚的“根”和“源”,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到党中央决策部署上来。增强政治判断力,就要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本,始终保持坚定的政治立场和正确的政治方向,在重大问题和关键环节上始终做到眼睛明亮、头脑清醒、顺势而为,立足两个大局,不断增强科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力。
增强政治领悟力,要求领导干部必须对党中央精神深入学习、融会贯通,坚持用党中央精神分析形势、推动工作,始终同党中央保持高度一致。首先,要深入学习马克思主义经典著作,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,为我们应对各种风险挑战提供了强有力的思想理论武器。领导干部要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,并用以指导实践、推动工作。其次,领导干部应根据时代和形势变化提出的新要求,提高认知水平和层次,注重从实践中获得新认识、把握新规律,进而提高政治领悟力。正如毛泽东同志所说:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它。”领导干部通过实践、认识、再实践、再认识提高政治领悟力的过程,符合唯物辩证法的基本要求。最后,提高政治领悟力,还要求领导干部时刻心怀“国之大者”。领导干部要有大局观念和全局视野,从全局高度思考、理解和贯彻党的路线方针政策,不断提高政治站位;要对关系国计民生的重大问题做到了然于胸。正如习近平总书记指出:“领导干部想问题、作决策,一定要对国之大者心中有数,多打大算盘、算大账,少打小算盘、算小账,善于把地区和部门的工作融入党和国家事业大棋局,做到既为一域争光、更为全局添彩。”
政治判断力是前提,政治领悟力是关键,政治执行力是根本。政治判断力、政治领悟力的效果最终要通过政治执行力来体现。政治执行力主要指各级领导干部在执行和落实党的路线方针政策过程中的行为表现、工作效率和取得的成效。领导干部政治执行力是确保党中央各项决策部署高效落实的决定性因素,政策的落实需要有效的执行力,否则只能是纸上谈兵。习近平总书记指出:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月。”要在贯彻落实党中央决策部署过程中不断提高政治执行力,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,善于把握事物发展规律,把党中央的决策部署与当地的经济社会发展实践创造性地结合起来,不断满足人民的需求和期盼,开创发展新局面。习近平总书记强调:“全党同志要把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,使我们党始终拥有不竭的力量源泉。”人民是我们党的工作的最高裁决者和最终评判者,党的执政水平和执政成效只能由人民来评判,最终要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障。领导干部要坚持人民至上,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,践行以人民为中心的发展思想,真正做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,发展成效由人民来检验。
【篇三】政治领悟力不够的表现
提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,是“旗帜鲜明讲政治”的必然要求,也是加强党的政治建设、提高党员干部政治能力的具体着力点。政治判断力、政治领悟力、政治执行力三者有机统一又互有区别。如果说,政治判断力决定的是方向“正还是偏”,重在明辨是非;政治执行力决定的是行动“实还是虚”,重在身体力行;那么,政治领悟力决定的则是理解“深还是浅”,重在学深悟透。政治领悟力,集中体现为各级领导干部对党中央大政方针、决策部署的理解能力、把握能力,直接影响着党员干部研判问题、领会要义的程度,也体现了党员干部的眼界与见地。
如何提高政治领悟力?至少应抓住关键三点。
强化理论武装,对创新理论学懂弄通。理论是行动的指南,政治上的坚定源于理论上的清醒。只有做理论上的通达者,才能成为政治上的明白人。习近平总书记一贯重视党员干部的马克思主义理论学习。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”因此,提高政治领悟力的重要一步就是不断强化理论根基,扎扎实实读原著、认认真真悟原理。尤其是要深入学习作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的习近平新时代中国特色社会主义思想,不但要熟知其外在表述,更要领会其深层内涵;不但要知其然,更要知其所以然。
心怀“国之大者”,与中央要求同频共振。“必须对党中央精神深入学习、融会贯通,坚持用党中央精神分析形势、推动工作,始终同党中央保持高度一致”,这是习近平总书记关于提高政治领悟力的明确要求。今天,中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局同步交织、相互激荡,我国社会主要矛盾发生变化,国际力量对比深刻调整,意识形态领域斗争更加复杂尖锐,重大挑战与风险时刻存在,各项工作都面临着新形势新任务,都在发生深层次、根本性变革。要在改革发展实践中分得清轻重缓急、摆得正大小主次,“始终同党中央保持高度一致”,就必须对“国之大者”了然于胸,深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局背后所蕴含的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑,善于处理局部和全局、当前和长远、重点和非重点之间的关系,“胸怀大局、把握大势、着眼大事”,并以此为基础精准对位、深耕细作。唯其如此,才能切实把具体工作融入党和国家事业大局,守正创新、主动作为。
紧密结合实际,在实践之中深化体悟。纸上得来终觉浅。任何认识要想真正内化于心、外化于行,都离不开实践中的具体落点。只有在形成了一定的理论积淀、充分掌握党中央精神的基础上,自觉将理论和政策落到实践中、联系具体工作的推进不断进行思考,才能持续深化认识、强化领悟,科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战,才能在重大问题、关键环节上“心明眼亮、眼疾手快”,确保思想不游离、航向不偏移,从而不折不扣将党中央的决策部署贯彻落实到位。
【篇四】政治领悟力不够的表现
习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的二十大”专题研讨班上指出:“全面建设社会主义现代化国家,实现新时代新征程各项目标任务,关键在党。我们党是世界上最大的马克思主义执政党,要巩固长期执政地位、始终赢得人民衷心拥护,必须永葆‘赶考’的清醒和坚定。”党的十九届六中全会强调:“党中央要求党的领导干部提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,胸怀‘国之大者’,对党忠诚、听党指挥、为党尽责。”这些重要论述对新时代的领导干部提出了明确要求,各级领导干部要深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的政治建设的重要论述,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,努力成为经得起各种风险考验和人民检验的合格领导干部。
“政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。”思想不迷航,行动不偏航,提高政治判断力是前提。当前我国进入新发展阶段,面临的内部和外部环境发生深刻变化,领导干部要不断提高分析判断国际形势发展变化的能力、抓住我国社会主要矛盾和经济社会发展面临主要问题的能力、全面分析自身优势与不足的能力,从而有效应对各种风险和挑战。
提高政治判断力,必须做到旗帜鲜明讲政治。讲政治既是马克思主义政党的鲜明特征,也是我们党一以贯之的政治优势。对党忠诚是每名党员必须具备的基本政治素质。习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”领导干部要在党言党、在党忧党、在党为党,任何时候任何情况下都要与党同心同德、同向同行。“马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。”领导干部要把坚定理想信念作为对党忠诚的“根”和“源”,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到党中央决策部署上来。增强政治判断力,就要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本,始终保持坚定的政治立场和正确的政治方向,在重大问题和关键环节上始终做到眼睛明亮、头脑清醒、顺势而为,立足两个大局,不断增强科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力。
增强政治领悟力,要求领导干部必须对党中央精神深入学习、融会贯通,坚持用党中央精神分析形势、推动工作,始终同党中央保持高度一致。首先,要深入学习马克思主义经典著作,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,为我们应对各种风险挑战提供了强有力的思想理论武器。领导干部要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,并用以指导实践、推动工作。其次,领导干部应根据时代和形势变化提出的新要求,提高认知水平和层次,注重从实践中获得新认识、把握新规律,进而提高政治领悟力。正如毛泽东同志所说:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它。”领导干部通过实践、认识、再实践、再认识提高政治领悟力的过程,符合唯物辩证法的基本要求。最后,提高政治领悟力,还要求领导干部时刻心怀“国之大者”。领导干部要有大局观念和全局视野,从全局高度思考、理解和贯彻党的路线方针政策,不断提高政治站位;要对关系国计民生的重大问题做到了然于胸。正如习近平总书记指出:“领导干部想问题、作决策,一定要对国之大者心中有数,多打大算盘、算大账,少打小算盘、算小账,善于把地区和部门的工作融入党和国家事业大棋局,做到既为一域争光、更为全局添彩。”
政治判断力是前提,政治领悟力是关键,政治执行力是根本。政治判断力、政治领悟力的效果最终要通过政治执行力来体现。政治执行力主要指各级领导干部在执行和落实党的路线方针政策过程中的行为表现、工作效率和取得的成效。领导干部政治执行力是确保党中央各项决策部署高效落实的决定性因素,政策的落实需要有效的执行力,否则只能是纸上谈兵。习近平总书记指出:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月。”要在贯彻落实党中央决策部署过程中不断提高政治执行力,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,善于把握事物发展规律,把党中央的决策部署与当地的经济社会发展实践创造性地结合起来,不断满足人民的需求和期盼,开创发展新局面。习近平总书记强调:“全党同志要把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,使我们党始终拥有不竭的力量源泉。”人民是我们党的工作的最高裁决者和最终评判者,党的执政水平和执政成效只能由人民来评判,最终要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障。领导干部要坚持人民至上,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,践行以人民为中心的发展思想,真正做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,发展成效由人民来检验。
【篇五】政治领悟力不够的表现
2020年,本人积极学习党的各项理论政策,加强对自身政治素质的锤炼, 以高度的政治责任心履行好相关工作,现对个人 2020年度政治素质进行自查,内容如下:
一、自我评价
本人具有多年党龄的老党员,经过多年的认识与学习,对党的认识在不断加深,对党的信念不断坚定,总体来说,有过硬的政治素质,经得住考验。
首先注重加强学习。党的理论政策内容丰富,内涵深远。只有不断加强学习,才能更好的理解与掌握党的各项理论政策,才能不断的坚定政治素质。比如,本人有多年读书做笔记的习惯,通过做笔记可以理清思路,更加明确方向,增强政治敏锐性。
其次始终坚持加强自身品德修养。把“立德”作为立身之本,按照德才兼备的方向,不断完善自身素养。在社会交往中注重传播正能量,抵制负能量,说老实话,做老实事,坚决反对假大空。正确引导社会舆论。
另外在工作中坚持以政治建设为指引。根据工作实际,结合各阶段主题教育,抓好人大调研工作,注重学习多样化,比如人大主席团全体成员的党史知识学习,参与各类学员的讨论等等。
二、基本特征
1.政治忠诚方面。
作为一名党员领导干部,本人能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持理论武装锤炼政治素养,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持和加强党的全面领导路线,坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于人大工作的重要论述,认真贯彻落实省委、市委、县委和乡党委的决策部署,不断提高思想认识,明确工作责任,使工作不断向前推进。
2.政治定力方面。
坚定理想信念,坚定“四个自信”,把加强理论武装作为筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的前提和基础,自觉深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,凡中央和省、市、县委召开的重要会议、下发的重要文件和出台的重大决策,均在第一时间组织传达学习、第一时间研究贯彻落实,持续“补钙”、“充电”、“加油”。坚持以上率下,旗帜鲜明将习近平总书记视察江西重要讲话和指示精神作为推进工作的总纲领,严格落实乡党委会议学习制度,参加学习研讨,上党课,撰写心得体会、开展调查研究,坚持学思用贯通、知信行合一,为工作贡献绵薄之力。
3.政治担当方面。
始终坚守共产党人的初心和使命, 虽然因工作需要,职务有所变动,但不论在哪个岗位上都能始终如一地严格把控流芳乡的信访维稳工作,始终警醒自己既然已担当职责就必须经得起风浪考验。始终对党忠诚、并进一步深入学习,努力做到学懂弄通做实,提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的本领,推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星。
4.政治能力方面。
深入基层不够多,在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部,在日常工作中,定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间,深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到一线,但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决,多是听取村两委干部的汇报,根据情况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。
5.政治自律方面。
把严守政治纪律、政治规矩作为体现党性的一项基本要求,作为自己最根本的行为准则,始终做到了表里如一、知行合一。能把对上负责与对下负责统一起来,对党组织讲实话、讲真话,严格执行重大问题请示报告制度,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,没有弄虚作假、欺瞒党组织的现象发生。
三、主要不足
1.政治敏锐性和洞察力欠缺。不善于从政治和全局的角度来观察分析问题。如对非法宗教活动,理性认识不够;在执行上级决策上理解不充分不透彻,没有从政治,全局的高度上认识把握。
2.斗争意识不强。存在好人思想,目常工作管理方面出现失之于宽,失之于软的现象。对“两面人”“双面派”只做到不主动接触,但没指正教育。
3.党员意识还有差距:思想上有时有“老”的意识作怪,不注意学习了;工作主动作为不够,缺乏创新思路,过于保守。有些工作考虑不周全,对乡村振兴的思考不够。
【篇六】政治领悟力不够的表现
一、存在的差距与问题
1、学习氛围不浓,政治理论学习不够深入。
主要体现在党委班子的集中学习和讨论做得不够,学习型的集体尚未真正形成。原因是党委班子成员每个人分管不同领域的工作,每个领导工作的步调和时间不一致,因而开展集中学习和讨论的时间相对较少,主要是以个人的日常自学为主。特别是对一些专题的深入学习和讨论还做得不够,讨论得不深、不透,而且班子成员每年通过学习,写出的学习心得体会和读书笔记不多,应进一步处理好工学矛盾。由于学习上存在差距,导致有些领导协调各方的工作做得不够好,工作思想不开阔,决策和带领全镇发展经济和社会各项事业的能力还不够强,个别领导其领导能力和领导艺术有待进一步提高。
2、深入基层调研不够,联系群众不够密切。
虽然党委班子成员经常深入基层,深入群众,为群众做好事办实事,切实为民排忧解难,着力解决实际问题,做了大量卓有成效的工作,并得到广大群众的认可和好评,但是离人民群众对我们的要求还有差距,党委班子仍然存在深入调查研究不够,察民情、解民忧未完全做好,群众中的一些实际困难和问题我们还不能全面了解、掌握和解决。由于调查研究做得不够,工作中缺乏应有的超前意识和必要的针对性。班子的个别成员中仍不同程度地存在工作不扎实的现象,主要表现在工作上深入基层了解情况不多、有些时候采取电话遥控代替实地考察走访,主要依靠听汇报了解工作进展情况,因而有时候没有真正了解基层的实际情况,向上级汇报问题时避重就轻、含糊不定,只找客观原因不找自身存在问题,安排部署工作没有底气和魄力,不能独挡一面创造性地开展工作。一旦遇到问题就把矛盾上交,欠缺解决实际问题能力,工作主动不够,缺乏危机感,领导角色还没有真正摆正等现象。
3、解放思想、开拓创新、创造性地开展工作做得不够.
主要体现在一些工作上还存在着按部就班的情况,在执行政策中不能很好地结合我镇的实际大胆地创造性地开展。同时还不同程度存在因循守旧,思想保守,观念陈旧的现象,工作思路还不开阔,工作方法方式上还不新,凭老经验、老办法办事的多,创新意识不够强。对待工作,很多时候不求有功但求无过,没有把工作放在立足镇域经济又好又快发展的战略高度。
4、与干部职工的思想交流还不够密切,主动沟通的机会不多
领导班子成员到各单位倾听工作反映、交心谈心相对少、与干部职工交心谈心不够,工作上见面多,思想上见面少,需进一步加强与干部职工的思想交流。没能经常性的找干部职工谈心、聊天,没有真正了解干部职工的思想动态和工作思路,有时对干部职工提出的建议和意见,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。由于沟通机会少,沟通的渠道不畅,沟通的机制没有建立起来,在一定程度上同志之间、领导与干部职工之间还未真正做到推心置腹,使一些分歧与误解未得到及时有效的化解,把一些情绪带到了工作中,或多或少地影响了工作协同配合和工作质量及工作效率的提高。
5、在科学管理上还存在一定的问题。
今年以来,为了进一步增强镇村干部的凝聚力、创造力,促进管理的制度化、规范化,我镇开始出台《机关干部绩效考核办法》及《村干部绩效考核办法》。这一系列制度的出台,极大地提高了干部职工的工作积极性和工作效率,进一步推进我镇各项工作的高效优质开展,但同时也存在一些需要进一步完善的问题。主要体现在制度不够完善,激励机制不活,导致少部分同志工作作风不实,工作效率不高,工作效果不好,少数同志工作缺乏紧迫感和责任感,工作主动性差,甚至及个别同志不思进取,得过且过,工作懒散。没有实现人尽其才,才尽其用,充分发挥每个人的积极性和创造性。
6、没有时刻发扬勤俭节约的优良传统。
节约意识淡薄,浪费现象时有发生;一定程度上存在公车私用、超标准接待等现象。存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题。
二、存在上述问题原因分析
主要是思想上对保持共产党员先进性这根弦绷得不够紧,对宗旨意识、服务意识与党的先进性的要求还有差距,这与班子及班子成员思想素质、工作能力密切相关,主要反映在以下几个方面。
一是对学习的重要性认识不足。单纯追求学习制度和学习任务的落实,满足于会议开过了,文件传达了,没有静下心来系统学习政治理论、业务知识,片面地认为只要做好工作,不需要系统学习理论知识,学习和工作分离,通过学习促进各项工作开展的效果不太明显。
二是科学的发展观还未真正全面树立起来。对各项事业的协调、健康发展的度把握得不够好,注重了一些方面的发展,但又忽视了另一些方面的发展,把短期发展看得重,长期可持续发展看得轻,使科学的发展观出现了一定的片面性。
三是思想认识和工作方法存在一定的"片面性。超前意识不足,创新意识不强,习惯于凭经验办事,从局部与全局的角度分析还不够。
四是从根本上树立起正确的政绩观上还有部分误区。尽管做了许多服务人民群众方面的实事、好事,但政绩观上还有部分误区,重执行结果,轻执行过程;重数据,轻实效;重形象工程,轻脚踏实地;在真正维护好、发展好、实现好人民群众的根本利益方面还有许多工作要做。
三、下阶段工作努力方向
继续抓好理论学习,努力提高党委班子成员的综合素质,增强党委班子的凝聚力、战斗力和干事创业能力,为了使镇党委班子政治理论学习和业务知识适应新形势发展的需要,使班子的整体素质得到进一步提高,干事创业能力有新的增强。党委班子必须充分认识加强学习的重要性,增强学习的自觉性和紧迫感。要全面系统地学习好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉实践“科学发展观”,掌握其精神实质和深刻内涵,学会运用理论观点去领会党的路线、方针和政策,去分析新情况、研究新问题、解决新矛盾,把理论与实践有机地结合起来,在研究解决实际问题上下功夫,团结一致,不断提高党委班子的凝聚力和战斗力,增强干事创业能力。同时,要加强对市场经济知识,法律法规等知识的学习,努力提高党委班子成员的综合素质。