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【导语】以下是热心网友“fxmm32”分享的大四学生自我鉴定，以供借鉴。
在校园里关心与老师的指导下，加上父母的关爱与自身的努力，该学生成绩优秀，观念正直，并在校内表现非凡。每个学年，该生均得到院校优秀学生干部的荣誉，xx年更以优异成绩荣获区三好学生的称号。
遵照纪律，该生始终严守《中学生行为准则》，从未出现过晚到、早退或缺课等不良行为，凸显出自我约束的优秀品质。
生活中，该生热情待人，尊重师长，能够和同学和老师保持良好关联，遭受师生的普遍认可。上学期间，该生曾被评为文明学生。业余时间，该生关注国家大事，积极拥戴国家领导。汶川地震时，该生积极参与捐助，适用救援工作。在奥运火把传送活动中，该生也积极参与，彰显了优良的志愿精神。针对学校组织的校运会和学校文化艺术节等活动，该生一样表现积极，在男生实心球比赛中，更是得到年级第二的优异成绩。
平日学习上，该生坚持严谨而主动的心态。遇到过的例题，可以熟练掌握，而面对错误的题目，则牢记在心，防止再次犯错。每次年级检测，该生名次均位列前端，曾于xx年代表院校参加全国高中数学联赛并得到广西区三等奖，同时在第二十六届全国中学生物理比赛中获得桂林市一等奖。
做为班级的学习委员，该生于不断进取的同时，始终不忘帮助同学，积极分摊教师的压力，为班级的发展贡献自己的力量。在他的帮助下，同桌学业成绩逐步提高，由原来的中游水准升到上游。而在他的带领下，班级学习气氛更加浓厚，下课时同学们都专心学习，基本避免了闲谈状况。目前为止，该班已有16人获得xx年全国中学生物理比赛市级以上奖项，还有5人获xx年全国高中数学联赛的区三等奖。
总的来说，该生品格高尚，成绩卓越，工作出色，综合能力突显，当之无愧于三好学生的光荣称号。