在平时的工作学习中,我们总少不了进行实用文档写作的机会,想写好实用文档类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《《洗手歌》大班音乐优秀教案》,希望对你的范文写作有所帮助。
【前言】本文是热心网友“chengyunwo”整理的《洗手歌》大班音乐优秀教案,供大家阅读。
活动目标: 1、让幼儿掌握洗手的六个正确步骤。 2、培养幼儿养成良好的卫生习惯。 活动准备: 1、一张小手脏的图片 2、与洗手儿歌相配的六步骤图片 3、准备好的小手律动 活动过程: 一、导入:进行小手律动 老师:一根手指头呀,变呀变呀变,变成毛毛虫;两根手指头呀,变呀变呀变,变成小白兔;三根手指头呀,变呀变呀变,变成小花猫;四根手指头呀,变呀变呀变,变成小乌龟;五根手指头呀,变呀变呀变,变成小金鱼。 二、讨论: 老师:小朋友们,我们刚刚做的律动是用我们身体的哪个部位呀?(小手) 没错,那我们的小手可以做些什么呢?(老师引导幼儿积极思考并回答) 你们真棒,我们的小手可以画画、捏橡皮泥、吃饭,还能玩沙子、玩玩具和泥土,我们的小手可以做的事情还有很多,但完成这些活动后,我们的小手会变得怎样呢?(幼儿自由回答) 三、展示小手脏脏的图片 老师展示小手脏的图片,问:小朋友,看看这张图片上是什么呀?(小手)这是谁的小手呢?(幼儿自由回答)她的小手和我们的小手有什么不同呢?(她的小手很脏)对,那为什么她的小手会这么脏呢?我们完成这些事情后应该怎么做呢?(洗手)那么宝贝们知道怎样才能正确洗手吗? 四、展示洗手六步骤的图片,学习儿歌《洗手歌》 1、我们来看看小朋友萝莉是怎么洗手的。第一幅图——先卷袖子、第二幅图——先湿手、第三幅图——擦上肥皂、第四幅图——搓搓指缝和指尖、第五幅图——冲水洗净、第六幅图——我的小手真干净。 2、将儿歌和图片结合起来,引导幼儿学习朗诵儿歌。 3、创编动作来学唱儿歌《洗手歌》 洗手前先卷袖,然后用清水湿手,涂上肥皂搓一搓,指缝和指尖都要搓到,哗哗流水冲一冲,我的小手洗干净。 五、今天,我们的小朋友都学会了怎么把小手洗得更干净、更漂亮,现在大家一起去洗洗我们的小手吧!