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学校党支部组织生活会个人发言提纲
（2022年3月9日）
根据学校党委组织部关于召开2021年度组织生活会的相关文件要求，本人结合思想和工作实际，对标对本，从以下五个方面进行了深刻反思，提出了整改措施。现汇报如下：
一、对照查摆的突出问题
以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届六中全会精神为主题，本人深刻反思、认真剖析，共查摆五个方面的问题等9条，同时，通过召开座谈会、征求意见等形式，梳理五个方面的意见建议，本人对征求意见的建议全部予以认领。
（一）对照党中央和习近平总书记的号召和要求，看理想信念是否坚定、“四个自信”强不强等方面，一是与党中央和总书记的对高校教师的要求还有一定差距；二是理想信念虽然比较坚定，但是对“四个自信”的具体内涵理解还不全面，不够深刻。
（二）对照新时代合格党员标准，看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强方面，一是虽然严格以新时代合格党员标准要求自己，但是在具体的思想上和行动上，还存在要求不高，个别地方不到位的情况；二是生活中在对党忠诚和“两个维护”方面存在麻痹大意、走过场看形式的情况。
（三）对照入党誓词，看责任担当是否坚定、斗争精神强不强等方面，一是在为人民服务方面奉献不够，个别时候责任担当不坚定；二是与违反党章党规的行为的斗争精神不强。
（四）对照革命先辈和先进典型，联系实际进行党性分析，看自我革命是否坚定、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力强不强方面，一是存在对革命先辈和先进典型事迹的学习不到位，精神理解不深刻的情况；二是自我革命、自我净化工作常态化不足，自我完善、自我革命不够彻底，自我提高积极性不够。
（五）对照党员不准信仰宗教的纪律要求，看党员是否存在求神拜佛、参教信教等情况，并查找和分析在推进常态化整治党员信教问题中的差距和不足，必须坚持零报告和说明，切实推动党员不准信仰宗教要求入心入脑等方面，在实际生活中坚持无神论不够彻底。
二、产生问题的原因剖析
（一）理论学习不够扎实。本人在过去的一年中虽然也积极参加各级各类政治理论学习，但学习的积极性和主动性有所欠缺，被动学习的情况较多，从而导致对学习内容理解不深刻、不全面、不持续。
（二）理想信念不够坚定。遇到妄议国家大政方针、质疑社会主义事业的各类行为，在“两个维护”“四个自信”方面不够坚决，斗争的不够彻底，存在不好意思，不敢反驳，不予重视的情况。
（三）自我革命不够彻底。在平时生活中，存在消极主义、本本主义、形式主义等倾向，虽然经常进行自我反思，但转化为具体的行动的能力不足，自我革命停留在口头上，自我剖析被动应付居多，主动“开刀”不够。
（四）工作作风不够扎实。在日常工作中，存在应付检查、敷衍了事的形式主义，积极主动作为不够，根本上在于思想认识不足，作风整改不彻底。
三、努力方向与整个措施
（一）坚持理论学习用心入心。把理论学习从笔记上推进到内心里，积极主动地学习，全面深入地学习。在日常生活中，坚持持续学习党的政治理论，坚持有计划系统地展开理论学习，坚持把理论学习与业务能力提升结合起来，以政治理论素养引领专业教学能力，以专业教学内容丰富政治理论学习的内涵。
（二）坚持斗争，坚定理想信念。进一步锤炼党性，强化“四个意识”、“四个自信”，不折不扣地做到“两个维护”。遇到妄议国家大政方针、质疑社会主义事业、散播非法谣言以及违法乱纪行为，要学会斗争，敢于斗争，要用坚定地理想信念为自己撑腰打气。
（三）坚持批评与自我批评。要积极虚心地向领导、同事请教，不怕批评，虚心接受批评。要刀刃向内，展开深刻的自我批评和自我剖析。把批评与自我批评充分结合起来，视鞭策为动力，视批评为成长的养料，不断提升、改进，不断地提高自我要求，不断地在党章党规的要求基础上，进一步发展和提升。
（四）坚持改进工作作风。彻底摒弃形式主义、本本主义，将工作视为自我提升的机会，改变敷衍应付的陋习，把每一项工作做实做好做出实效。坚持任务导向和过程导向相结合，做好日常每一份工作，不拖延不推诿，主动作为，做好过程管理。认真总结工作经验，努力改进工作方法，形成细致全面、扎实高效工作作风。