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田珍国先进事迹心得体会(精选4篇)

分类:心得体会发表于 2023-04-16 13:54阅读数:0

想写好心得体会类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《田珍国先进事迹心得体会(精选4篇)》,希望对你的范文写作有所帮助。

第1篇:学习蒋国珍先进事迹心得体会

无私的奉献

——学习蒋国珍先进事迹有感

“一个人不光是活着的时候要幸福,死的时候还要幸福。我们的生命不是靠肉体生命,而是靠精神生命。我死了以后,如果我的精神还存在在的话,那是非常幸福的。”

——蒋国珍语

听到这样的话,心想,这是一个怎样的人?是什么精神让他幸福,甚至死后如果精神还存在的话,都会觉得非常幸福?答案是——蒋国珍和他的无私奉献的精神。

学习蒋国珍老师的先进事迹,上查阅有关蒋国珍老师的文章、视频等,让我走进了一位心怀国家、心怀孩子,拥有无私的奉献精神的,我们身边看得见摸得着的老教师。江西电视台都市现场栏目曾采访报道过蒋国珍老师,这样评价蒋国珍老师:“蒋国珍,一名普通的人民教师,他本可以丰衣足食,但是他却偏偏要散尽家财,与其说他是在用自己的爱心帮助一个又一个孩子,还不如说是他在用自己的行动温暖着我们整个社会,他的行动也在丰富着我们人生的意义。”蒋国珍老师是我市渝水区罗坊镇一名小学离休教师。近30年来,他资助、奖励学生达2万人,累计金额20余万元,超过他离休工资的总和。他个人生活却过得异常节俭,甚至连开荒种地所得的收入,也被其“挪用”于资助学生。

是什么信念支持着他做出这样在旁人看来类似“傻瓜”才会做的事呢?是一名共产党员坚定的信念,是一名教师对孩子倾注的无私的爱。蒋国珍说:“作为一名共产党员,我没有能力带领群众搞经济致富,惟有尽自己最大的能力,捐助那些需要帮助的农村困难学生,让他们多读书、多学知识,长大后有带领群众致富的本领。”一名普普通通的农村共产党员,心中装满了党的事业,装满了人民群众,惟独没有自己。多么崇高的境界,多么伟大的人格,从蒋国珍的言行中,我们读懂了一名农村共产党员朴素感人的情怀。蒋国珍说:“人很快就衰老、死亡,我们的精神是很长的,把心灵寄托在学生身上,就会过得更快乐,寿命更长。”一名普普通通的农村教师,心中装满了教育事业,装满了与自己无亲无故的孩子,惟独没有自己。多么崇高的境界,多么朴实的人格,从蒋国珍的言行中,我们读懂了一名农村教师无私奉献的情怀。

我们学习蒋国珍老师,无需像蒋国珍老师那样“自虐”自己,但我们可以学习蒋国珍老师那无私奉献的精神,像蒋国珍老师那样,将我们的热情奉献给教育事业,将我们的爱奉献给孩子们。

教育工作是一个周期性较长的实践过程,人们极难在短时间内见到教育劳动的成果。这就要求我们心中牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,心系学生,做到无私奉献,不计较个人名利得失,善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,把毕生献给教育事业,献给学生。就像一粒种子,要经过播种、浇灌、收割„„才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。

蒋国珍,其实也只是个普普通通的教师,但是,他却做了值得大家称颂的事,从这些朴实而又崇高的事中,让我们感受到什么才叫真,什么才叫无私,什么才是奉献。最后,用友“心平”的话结束此文:

“蒋国珍的境界,不是人人可达,也无需众人皆达,但作为一个参照系,一盏明灯,却很有必要。当我们迷失方向时,抬头看看蒋国珍,于我们的人生,于我们的心灵,于我们的社会,于我们的国家都大有裨益。”

第2篇:学习蒋国珍事迹心得体会

学习蒋国珍事迹心得体会

近期,我公司组织全体员工学习了蒋国珍老师的先进事迹。我很受教育,很受启发。79岁的离休教师蒋国珍老师是全国老干部先进个人、共产党员。他享受离休干部待遇,却在村里开荒种地,常年吃红薯拌饭,穿着旧衣服,住着旧房子;他生活十分俭朴,却用全部收入奖励资助了2万个贫困学生,30年捐出的资金已达20万元……我们要把蒋国珍老师这种对党、对人民、对事业无比忠诚的精神发扬光大,要学习他坚定的理想信念和助人为乐的优秀品质。社会在前进,经济在发展,人民群众的生活日渐宽裕。我们不提倡“苦行僧”般的生活,但艰苦奋斗的精神决不能丢。

蒋国珍老师是我们身边的典型,这个典型无需修饰、无需加工、无需包装,因为他是一个有高尚情操的人,一个有崇高信念的人,这或许是他留给我们最宝贵的精神财富。然而,蒋国珍的所作所为,几人能理解?

旁人不理解,笑他“蠢”和“傻”,不是吗?住,一间旧土屋,一张老床,两床旧棉被,一张旧书桌,几条旧板凳,一排土陶罐的红薯干,一个砖灶台,就是他的全部家当;吃,每天不到1元钱,1年吃不到1斤油,日日红薯大米饭;穿,20年来,几乎全是“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”的旧衣服;用,晚上邻居家是电灯通明,他却只点煤油灯。

亲人也费解,骂他“神经不正常”,不是吗?由于种种原因,蒋国珍终生未婚,无儿无女,却把省吃俭用下来的钱全部给了别人;他是人均收入全村最高的人,完全可以享受生活,过得富足自在,可他却过着常人难以想象的苦行僧生活。

他过着最最清贫的生活,却拥有别人无法企及的精神富有。他一生没有一儿半女,却将天下所有的孩子都当成膝下儿女。

这就是蒋国珍,他心里只有别人,唯独没有自己!

这就是蒋国珍,一个普通的教师,一个值得推崇的模范!

这就是蒋国珍,一片痴心为教育,一腔热忱洒大山。

这就是蒋国珍,他以土一样朴实的品质,土一样踏实的行动,忠诚实践着“奉献”二字,华丽书写着的大爱“传奇”。

“吃的是草,挤出来的是奶”,“俯首甘为孺子牛”……鲁迅先生的这些话语用在蒋国珍身上,最恰当不过了。高尔基也说过“给,永远比拿快乐”,我愿在今后的工作中,尽心尽力做好每一件平凡的小事,用爱给自己的人生谱写一曲永恒的歌!

第3篇:学习蒋国珍事迹心得体会

学习蒋国珍事迹心得体会

章小华

近期,我校组织全体教职员工学习了蒋国珍老师的先进事迹。

79岁的离休教师蒋国珍老师是全国老干部先进个人、共产党员。他享受离休干部待遇,却在村里开荒种地,常年吃红薯拌饭,穿着旧衣服,住着旧房子。三十年如一日,他省吃俭用,一心一意爱护学生,诚诚恳恳帮助困难学生,激励优秀学生,共资助贫困学生1000多人,用于资助、奖励学生和各种慈善事业的金额达20余万元,超过了他全部离休工资的总和。他爱国情深,他先后向汶川地震灾区捐款3100元。作为教师,我们应该像他那样做善良的使者、挚爱的化身,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,把全部精力和满腔热情献给教育事业。

通过学习蒋国珍老师的先进事迹,我的灵魂深处受到了深深的震撼。作为一名教育工作者,学习蒋国珍老师的精神,就是要像他那样,有着坚定的信念,不断追求崇高卓越的人格价值;向蒋国珍老师学习,就是要把学习的心得与当前的教育教学工作结合起来,不断提升自己的师德师风、工作水平和业务素质;向蒋老师学习,不断加强师德修养,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。课堂这个舞台对我来说,教书育人的分量更重一些。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。蒋老师从教多年,却从未要求过什么。他不计个人得失,一心只为教育。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。

教育是一项平凡而伟大的工作,教师应该是一位雕塑大师,把一块块坯材,用自己的思想与感情,雕塑成一件件艺术精品。教师很辛苦,但也很幸福,因为我们将从学生的成长中收获快乐。蒋国珍老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力,持之以恒,把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。

第4篇:学习蒋国珍事迹心得体会

学习蒋国珍事迹心得体会

近期,我校组织全体教职员工学习了蒋国珍老师的先进事迹。我更加为这样一位道德情操高尚的老师而折服,特别是在今天这个物欲横流的社会氛围下是何其难得。年近八旬的蒋国珍是新余市渝水区罗坊镇一名小学离休教师,是全国老干部先进个人、共产党员。近30年来,他资助、奖励学生达2万人,累计金额20余万元,超过他离休工资的总和。他享受离休干部待遇,却在村里开荒种地,常年吃红薯拌饭,穿着旧衣服,住着旧房子。三十年如一日,他省吃俭用,一心一意爱护学生,诚诚恳恳帮助困难学生,激励优秀学生。蒋国珍老师是我们身边的优秀典型,这个典型无需修饰、无需加工、无需包装,他是一个真正高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。向蒋国珍老师学习,自觉学习、宣传、践行蒋国珍老师的崇高精神,对于纯净心灵、提升人生,对于优化师风、推进教育,有着积极的意义。那么,作为一个教育工作者,我们向蒋国珍学习,到底应该学习什么,如何学习呢?

向蒋国珍老师学习,就是要像他那样,有着坚定的信念,不断追求崇高卓越的人格价值。蒋国珍老师有着积极的人生追求,有着崇高的人生理想。1949年还在师范读书的他,毅然投笔从戎,进入革命队伍。1953年组织安排他去代教,这一教就是四年,他对此无怨无悔。1957年,蒋国珍老师被错误划为右派,这一划就是22年,尽管他经常受到批斗,精神上遭受打击,但对党对社会主义依然信仰坚定。1997年,67岁的他终于宣誓入党,实现了近半个世纪的夙愿。他说早就盼望成为党的一员,尽管以前被打成右派,不敢向党组织申请,但他一直以一名共产党员的标准严格要求自己。年届八旬的他,仍然坚持学习,《求是》杂志做到每期必读。学习蒋国珍,就应该像他那样树立终身学习意识,自觉用科学理论武装头脑、指导实践,不断构建符合时代要求的理想人格,在追求卓越中实现自身价值。

向蒋国珍老师学习,就是要像他那样,有着博大的爱心,不断追求充满人性的光辉人生。蒋国珍老师是博大的,他的所作所为,无不闪耀着人性的光辉。自1979年将平反补助的9600元全部捐献给教育以来,三十年如一日,他省吃俭用,一心一意爱护学生,诚诚恳恳帮助困难学生,激励优秀学生。作为教师,我们应该像他那样做善良的使者、挚爱的化身,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,把全部精力和满腔真情献给教育事业。正如蒋国珍老师所说:“人的快乐和幸福,不是在个人方面的享受。只有一心为国家的人,为人民的人,他的生命才会快乐,生活才会幸福。”爱的力量是巨大的,爱的回报是和谐的。

向蒋国珍老师学习,就是要像他那样,有着离俗的淡泊,不断追求清澄忘求的无我境界。蒋老师心怀清澄,无私忘求,他过着极其清贫的生活,荤腥不买、烟酒不沾,每天用自己开荒耕种的红薯蔬菜加一把米煮成混合饭,伙食费仅一元左右。他住的是一间不足3O平方米的旧土房,家具是一张旧床和一张旧书桌,穿的是自己动手一针一线缝制或捡别人不穿的衣服,晚上点的是煤油灯。许多单位和部门给他送去水果、糕点、年货等慰问品,可他从不独自享用,不是转送给别的孤老,就是换成钱助学。向蒋老师学习,要求广大教师像蒋国珍老师那样艰苦朴素、淡泊名利、志存高远,自觉坚持社会主义核心价值体系,不断加强师德修养,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

向蒋国珍老师学习,就是要像他那样,有着教育的情结,不断追求立德树人的事业理想。蒋老师起初在党委部门、政府机关工作,后被委派到小学任教。1979年,彻底平反的蒋国珍回到离开20余载的乡村小学,能够重回讲台,他说他很快乐。离休后的他仍然离不开学校,20多年来,他每天总要到附近的学校去走一走,看一看,对困难学生进行资助,对优秀学生进行奖励。蒋老师说:“教育是根,人才是本,改变农村贫困面貌的根本出路在于提高农民后代的文化水平。我老了,不能为国家、为人民做什么贡献了,就为提高青少年的文化素质尽点绵薄之力吧。”如今年近八旬的他,先后无数次来到附近学校,向师生进行理想教育。大爱无涯,教育情深,蒋国珍老师是我们教育工作者学习的标杆。正如蒋国珍老师所说:“人的快乐和幸福,不是在个人方面的享受。只有一心为国家的人,为人民的人,他的生命才会快乐,生活才会幸福。”向蒋国珍老师学习,就应该像他那样有一颗博大的爱心,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真心、真情教育和影响学生,把全部精力和满腔真情献给教育事业。